貴陽專版2020年秋九年級物理全冊

1、第3節(jié) 科學探究:電動機為什么會轉動教學目標知識與技能1了解磁場對通電導線的作用;2了解直流電動機的結構和工作原理;3了解直流電動機的優(yōu)點及其應用.過程與方法經(jīng)歷制作模擬電動機的過程,通過實驗探究直流電動機的結構和工作原理.情感態(tài)度與價值觀。

2、第一節(jié) 電是什么教學目標1認識摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用.2了解驗電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位.3了解原子結構,認識元電荷自由電子和電荷的移動.過程與方法:在認識自然界中只有兩種電荷的過程中,感受人們所用的推理。

3、第1課時 電流的大小與哪些因素有關教學目標1知識與技能通過實驗探究,得出并認識電流電壓和電阻的關系;會同時使用電壓表和電流表測量一段導體兩端的電壓和其中的電流;會使用滑動變阻器改變部分電路兩端的電壓.2過程與方法通過探究過程,進一步體會科學。

4、第2節(jié) 科學探究:怎樣產(chǎn)生感應電流教學目標知識與技能1.知道電磁感應現(xiàn)象;知道產(chǎn)生感應電流的條件;2.初步了解發(fā)電機的構造工作過程,我國使用的交流電主要參數(shù).過程與方法探究磁生電的條件,進一步了解電與磁的聯(lián)系;觀察和體驗發(fā)電機是怎樣發(fā)電的情。

5、第3節(jié) 電能的輸送教學目標知識與技能1知道采用高壓輸電的目的.2了解高壓電弧觸電和跨步電壓觸電,提高學生的安全防范意識.過程與方法3.通過分析高壓輸電的原理,培養(yǎng)學生的解決問題的能力情感態(tài)度與價值觀:了解電弧觸電和跨步電壓觸電,提高學生的安。

6、第1節(jié) 磁是什么教學目標知識與技能1了解簡單的磁現(xiàn)象,知道磁極間的相互作用,了解磁化.2知道磁體周圍存在磁場;3知道磁感線可用來形象地描述磁場,知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的;4知道地球周圍有磁場及地磁場的南北極.過程與方法1.感知物質的磁性。

7、第一節(jié) 溫度與溫度計教學目標知識與技能1知道溫度的概念,能說出生活和自然環(huán)境中常見得溫度值.能用溫度術語描述生活中的熱現(xiàn)象.2了解體溫計的工作原理,熟悉使用溫度計的過程,掌握它的使用方法,并學會攝氏溫度的讀法和寫法.3知道溫度的常用單位和國。

8、第2節(jié) 熔化與凝固教學目標知識與技能:1理解氣態(tài)液態(tài)和固態(tài)是物質存在的三種形態(tài).2了解物質的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉化的.3了解熔化凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別.4了解熔化曲線和凝固曲線的物理意義.過程與方法:通過探究固體熔化是溫度變化。

9、話題:人工降雨胖胖:人工耕云播雨的理想成為現(xiàn)實.老師,您能否介紹一下通過什么方法實現(xiàn)人工降雨老師:簡單地說人工降雨就是設法使空中水蒸氣變成小雨滴落下.如圖1.56.圖1.56 人工降雨隨著科研的發(fā)展,人工降雨有三種常用方法:一種是向云層中輸。

10、熔化與凝固拓展提高:晶體和非晶體熔化的特點及圖象的理解1晶體熔化的特點及圖象1晶體熔化的特點:繼續(xù)吸收熱量;溫度保持不變.2認識晶體熔化曲線如圖42 1所示AB段物質處于固態(tài),表示晶體吸熱升溫過程.BC段物質處于固液共存態(tài),表示晶體熔化過程。

11、第2節(jié) 讓電燈發(fā)光教學目標一知識與技能初步認識電流,知道電流的形成及其條件,知道電流方向的規(guī)定.通過動手實驗,認識短路斷路通路,知道電路的組成;能從能量的角度認識電源和用電器的作用,從電路的組成認識開關的作用;能畫常見的電路元件符號.結合電。

12、第2課時 探究串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律教學目標知識與技能1探究串聯(lián)并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.2練習連接電路和使用電壓表的技能.3會利用串聯(lián)并聯(lián)電路電壓規(guī)律解題.過程與方法1通過探究串聯(lián)并聯(lián)電路電壓的關系,體驗科學探究的過程,領會科學研究的方法.2。

13、第十二章復習目標1能回憶并說出本章的主要內容.2掌握溫度計的使用方法.會區(qū)別六種物態(tài)變化.3會分析物態(tài)變化圖像.復習重點會區(qū)別六種物態(tài)變化.復習難點會分析物態(tài)變化圖像.情景導入生成問題自主梳理知識,構建本章知識結構:物態(tài)變化自學互研生成能力。

14、第3節(jié) 汽化與液化教學目標知識與目標1 知道什么是汽化液化,理解液化是汽化的逆過程;2 了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點沸騰的條件;3 知道蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式,以及它們的相同點與不同點 ;4 知道 蒸發(fā)可以致冷.過程與方法觀察沸騰是液體。

15、第一節(jié) 物體的內能教學目標1知識與技能了解內能的概念,能簡單描述溫度和內能的關系.知道熱傳遞過程中,物體吸收放出熱量,溫度升高降低,內能改變.了解熱量的概念,熱量的單位是焦耳.知道做功可以使物體內能增加和減少的一些事例.2過程與方法通過探究。

16、熱量和熱機效率計算問題講解例1熱水器燒水效率問題天然氣灶燒水,燃燒0.5m3的天然氣,使100kg的水從20升高到70.已知水的比熱容為c4 .2103Jkg,天然氣的熱值為q7.0107Jm3.求:10.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放。

17、物質的比熱容典型例題例1:狀態(tài)一定的某物質的比熱容A跟它吸收的熱量成正比B跟它的質量成反比C跟它的溫度變化成正比D是它的特性之一,其大小與上述因素無關比熱容除了和物質的種類有關之外,還和物質的狀態(tài)有關,與其它因素是無關的解答:解:比熱容是物。

18、第二節(jié) 科學探究:物質的比熱容教學目標1知識與技能1理解熱量概念,知道物體吸收的熱量與哪些因素有關,知道熱量的單位.2理解比熱容的概念,知道比熱容是物質的特性之一,知道比熱容的單位,會查比熱容表,會用公式進行計算熱量.2過程與方法1通過猜想。

19、第3節(jié) 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路教學目標一知識與能力1.知道串聯(lián)并聯(lián)電路的特點.2.會讀會畫簡單的串并聯(lián)電路.3.知道生活生產(chǎn)中采用簡單的串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例.二過程與方法1.通過探究,用實驗的方法了解串并聯(lián)電路的區(qū)別,從而培養(yǎng)學生對實際問題。

20、第1課時 觀察家庭電路教學目標知識與技能1通過觀察和學習,了解家庭電路是由哪幾部分組成的2通過觀察和實驗,知道家庭電路中各組成部分的功能3知道有兩種類型的觸電,以及怎樣避免觸電過程與方法1通過觀察和實驗,學習家庭電路的組成及各部分的功能,從。