立體幾何中的向量方法課件

1、走向高考 數(shù)學(xué),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,高考二輪總復(fù)習(xí),第一部分,微專(zhuān)題強(qiáng)化練,一 考點(diǎn)強(qiáng)化練,第一部分,13 立體幾何中的向量方法(理),考 向 分 析,考 題 引 路,強(qiáng) 化 訓(xùn) 練,2,3,1,1.一般不單獨(dú)命制考查空間向量的概念與運(yùn)算的題目 2若在客觀題中考查，通常是在幾何體中求空間角 3本部分一般每年考一道大題，試題一般以多面體為載體，分步設(shè)問(wèn)，既考查綜合幾何也考查向量幾何，諸小問(wèn)之間有一定梯度，大多模式是：諸小問(wèn)依次討論線(xiàn)線(xiàn)垂直與平行，線(xiàn)面垂直與平行、面面垂直與平行異面直線(xiàn)所成角、線(xiàn)面角、二面角體積的計(jì)算強(qiáng)調(diào)作圖、。

2、第七章 立體幾何與空間向量,第7節(jié) 立體幾何中的向量方法,1理解直線(xiàn)的方向向量與平面的法向量 2能用向量語(yǔ)言表述直線(xiàn)與直線(xiàn)、直線(xiàn)與平面、平面與平面的垂直、平行關(guān)系 3能用向量方法證明有關(guān)直線(xiàn)和平面位置關(guān)系的一些定理(包括三垂線(xiàn)定理). 4能用向量方法解決直線(xiàn)與直線(xiàn)、直線(xiàn)與平面、平面與平面的夾角的計(jì)算問(wèn)題，了解向量方法在研究立體幾何中的應(yīng)用 5能用向量法解決空間的距離問(wèn)題,要點(diǎn)梳理 1用向量證明空間中的平行或垂直 (1)直線(xiàn)的方向向量：直線(xiàn)的方向向量就是指和這條直線(xiàn)所對(duì)應(yīng)向量_____(或共線(xiàn))的向量，顯然一條直線(xiàn)的方向向量有_。

3、第七節(jié) 立體幾何中的向量方法,最新考綱展示 1理解直線(xiàn)的方向向量及平面的法向量 2.能用向量語(yǔ)言表述線(xiàn)線(xiàn)、線(xiàn)面、面面的平行和垂直關(guān)系 3.能用向量方法證明立體幾何中有關(guān)線(xiàn)面位置關(guān)系的一些簡(jiǎn)單定理(包括三垂。

4、第七章 立體幾何,第七節(jié) 立體幾何中的向量方法,考情展望 1.考查利用空間向量判斷、證明空間中的線(xiàn)、面位置關(guān)系.2.考查利用向量求空間角的大小.3.以解答題為主要考查形式,固本源 練基礎(chǔ) 理清教材,(1)平行 (2。

5、立體幾何,第七章,第七講立體幾何中的向量方法(理),知識(shí)梳理雙基自測(cè),1兩個(gè)重要的向量(1)直線(xiàn)的方向向量直線(xiàn)的方向向量是指和這條直線(xiàn)平行(或重合)的非零向量，一條直線(xiàn)的方向向量有________個(gè)(2)平面的法向量直。

6、3 2立體幾何中的向量方法 第一課時(shí)用向量方法解決平行問(wèn)題 探究一 探究二 探究三 探究四 探究一 探究二 探究三 探究四 探究一 探究二 探究三 探究四 探究一 探究二 探究三 探究四 探究一 探究二 探究三 探究四 探究。

7、第3講立體幾何中的向量方法 高考定位高考對(duì)本講知識(shí)的考查以解答題的形式為主 主要從以下兩個(gè)方面命題 1 以多面體 特別是棱柱 棱錐或其組合體 為載體 考查空間中平行與垂直的證明 常出現(xiàn)在解答題的第 1 問(wèn)中 考查空。

8、第1講立體幾何中的向量方法 高考定位高考對(duì)本內(nèi)容的考查主要有 1 空間向量的坐標(biāo)表示及坐標(biāo)運(yùn)算 屬B級(jí)要求 2 線(xiàn)線(xiàn) 線(xiàn)面 面面平行關(guān)系判定 屬B級(jí)要求 3 線(xiàn)線(xiàn) 線(xiàn)面 面面垂直的判定 屬B級(jí)要求 4 求異面直線(xiàn) 直線(xiàn)與平面。

9、第3講立體幾何中的向量方法 專(zhuān)題五立體幾何與空間向量 高考真題體驗(yàn) 熱點(diǎn)分類(lèi)突破 高考押題精練 欄目索引 高考真題體驗(yàn) 1 2 1 2014 課標(biāo)全國(guó) 直三棱柱ABC A1B1C1中 BCA 90 M N分別是A1B1 A1C1的中點(diǎn) BC CA CC1 則BM。

10、第3講立體幾何中的向量方法 高考導(dǎo)航 熱點(diǎn)突破 備選例題 高考導(dǎo)航演真題 明備考 真題體驗(yàn) C 2 2018 全國(guó) 卷 理18 如圖 四邊形ABCD為正方形 E F分別為AD BC的中點(diǎn) 以DF為折痕把 DFC折起 使點(diǎn)C到達(dá)點(diǎn)P的位置 且PF BF 1。

11、第3講立體幾何中的向量方法 體驗(yàn)真題 1 考查形式題型 解答題 一般第 1 問(wèn)位置關(guān)系的證明 第 2 問(wèn)求空間角 難度 中檔 2 命題角度利用空間向量解決立體幾何中的位置關(guān)系的判斷 空間角的計(jì)算等問(wèn)題 高考每年必考 3 素養(yǎng)。

12、5 3立體幾何中的向量方法 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 命題熱點(diǎn)三 用空間向量證明空間的平行與垂直 思考 如何用空間向量證明空間的平行與垂直 例1已知直三棱柱ABC A1B1C1中 AC BC D為AB的中點(diǎn) AC BC BB1 1 求證 BC1 AB1 2。