實驗與探究

1、2019年高考生物大二輪復習 專題突破練習七 實驗與探究考綱要求1.了解相關實驗的目的、原理、方法和操作步驟(a)。2.初步具備驗證生物學事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理(b)。3.具備初步探究一些生物學問題、恰當評價和完善實驗方案的能力(c)。構建網(wǎng)絡考點一基礎實驗1教材經(jīng)典實驗分析與拓展(1)細胞內(nèi)物質(zhì)或結構的檢測方法淀粉：碘液；還原糖：斐林試劑、班氏試劑；CO2：Ca(OH)2溶液或酸堿指示劑；乳酸：pH試紙；有O2：余燼木條復燃；無O2：火焰熄滅；脂肪：蘇丹或蘇丹染液；蛋白質(zhì)：雙縮脲試劑；染色體：龍膽紫、醋。

2、專題七 實驗與探究,第1講 教材基礎實驗,高倍顯微鏡,DNA和RNA,質(zhì)壁分離及質(zhì) 壁分離復原,有絲分裂,色素,通透性,生根,染色體,種群數(shù)量,豐富度,走進高考 1.組織樣液中滴加斐林試劑,不產(chǎn)生磚紅色沉淀說明沒有還原糖(2015江蘇,23B)( ) 2.探究酵母菌種群數(shù)量變化,應設空白對照排除無關變量干擾(2015四川,3C) ( ) 3.細胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率提高(2014山東,2A)( ) 4.人的口腔上皮細胞經(jīng)處理后被甲基綠染色,其細胞核呈綠色(2014重慶,1A) ( ) 5.標志重捕法解決了活動性不強的動物取樣方法上的難題(2013江蘇,2B)( ) 6.在95%乙醇中加入無水Na2C。

3、第2講 實驗設計與探究,對照性原則,單一變量原則,原理已知,多種,存在,隨機,對照,適宜,重復,觀察現(xiàn)象,變量處理(對變量進行不同處理),考點一,考點二,半透膜兩 側濃度差,漏斗玻璃管液面的 上升高度,不同溫度,酶的活性,pH、底物量、酶量,考點一,考點二,氧氣的有無,二氧化碳生成,考點一,考點二,細胞(瓊脂 塊)體積大 小,物質(zhì)運輸效率,不同濃度 的生長素 類似物,生根數(shù)量或長度,時間,種群數(shù)量,時間,群落的演替,考點一,考點二,例1：下列實驗操作能達到預期結果的是( ) A.在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,統(tǒng)計每一時期細胞數(shù)占計數(shù)細胞。

4、專題十三 考綱規(guī)定的基礎實驗及實驗設計,目 錄,第七單元 實驗與探究,返回目錄,教師知識必備,【網(wǎng)絡構建】,返回目錄,教師知識必備,1教材中的實驗原理、方法、步驟、器材、注意事項等是近幾年考查的重點，要學會將教材中的實驗分類歸納，舉一反三。學生可以對教材中每一個實驗的實驗目的、材料、步驟及注意事項等進行列表比較記憶，并總結實驗方法，以教材實驗為基礎，關注與教材實驗有關聯(lián)的拓展創(chuàng)新的實驗。 2高考中還會對學生驗證簡單生物學事實的能力，對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理的能力，對一些簡單的實驗方案作出恰當?shù)脑u價。

5、1.(2015上海卷)將紫色洋蔥鱗葉外表皮細胞置于30%蔗糖溶液中數(shù)分鐘后，用清水引流，重復多次，則在此過程中如圖所示細胞中() A.區(qū)域擴大，區(qū)域紫色變淺 B.區(qū)域縮小，區(qū)域紫色加深 C.區(qū)域擴大，區(qū)域紫色不。

6、1.(2015北京卷)大螞蟻和小螞蟻生活在某地相鄰的兩個區(qū)域，研究者在這兩個螞蟻種群生活區(qū)域的接觸地帶設4種處理區(qū)。各處理區(qū)均設7個10 m10 m的觀測點，每個觀測點設有均勻分布的25處小螞蟻誘餌投放點。在開始實驗后的。

7、專題15 實驗與探究 第一部分 考綱要求實驗,1.高中生物實驗顏色分析： (1)紅色。 RNA+___________溶液紅色。 還原糖+_____________(水浴加熱)磚紅色沉淀。 脂肪+___________染液紅色。 染色體(質(zhì))+____。

8、第二部分教材經(jīng)典實驗,1.光合作用的探究歷程： (1)植物更新空氣實驗：光合作用需要_______和___________。 (2)薩克斯實驗：綠色葉片中光合作用產(chǎn)生_________。 (3)恩格爾曼實驗：光合作用的場所是___________。 (4。

9、2019-2020年高考生物總復習單元八 實驗與探究 1.(xx課標卷，29)為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響，科學家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設計了A、B、C、D四組實驗。各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃。

10、2019-2020年高三生物第一輪總復習 第一編 考點過關練 考點51 實驗與探究 1xx重慶高考下列與實驗有關的敘述，正確的是( ) A人的口腔上皮細胞經(jīng)處理后被甲基綠染色，其細胞核呈綠色 B剪取大蒜根尖分生區(qū)，經(jīng)。

11、2019年高考物理真題分類匯編 專題12 實驗與探究 考點一 基本儀器的使用 1.xx重慶理綜,6(1)某照明電路出現(xiàn)故障,其電路如圖1所示,該電路用標稱值12 V的蓄電池為電源,導線及其接觸完好。維修人員使用已調(diào)好的多用表直。

12、2019-2020年高三生物二輪復習 專題六 實驗與探究 綜合評估 一、選擇題(本題共6小題,每題6分,共36分。每小題給出的四個選項中只有一項最符合題目要求) 1.下列關于生物實驗選材的描述,不合理的是( C ) A.觀察植物細胞。

13、2019-2020年高三生物二輪復習 專題精講七 實驗與探究 滿分沖刺（十九）生物實驗設計與評價 一、選擇題 1.蛙受精卵的下部含有一些特殊的蛋白質(zhì)和mRNA，稱為生殖質(zhì)。用紫外線照射受精卵下部能破壞生殖質(zhì)。某研究小組選。

14、2019-2020年高考生物二輪復習 課后限時練15 實驗與探究 一、選擇題 1(xx煙臺市高三一模)下列關于實驗的說法正確的是( ) A馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液中不能檢測出蛋白質(zhì) B先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條。

15、2019-2020年高考生物大二輪復習 第一編 專題整合突破 專題7 實驗與探究 1xx黃岡模擬生物實驗包括科研方法、試劑使用、現(xiàn)象觀察、實驗條件等，各選項題目與內(nèi)容不相符合的是( ) A.采用同位 素標記法 B.實驗中 使。

16、2019-2020年高三生物二輪復習 專題六 實驗與探究 高考仿真模擬卷 一、選擇題(本題共6小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的。) 1.移動床生物膜反應器是一種新型污水生化處理技術,它的主要。

17、2019-2020年高三生物二輪復習 專題精講七 實驗與探究 滿分沖刺（十八）教材實驗的類型、常用技術與方法 一、選擇題 1.下面是學生在實驗中遇到的一些問題，其中正確操作或想法是（ ） A.用滴管在花生子葉薄片上滴加。

18、2019-2020年高考物理試題分類匯編 專題十二 實驗與探究 考點一 基本儀器的使用 1.(xx海南單科,11,6分)某同學利用游標卡尺和螺旋測微器分別測量一圓柱體工件的直徑和高度,測量結果如圖(a)和(b)所示。該工件的直徑為。