五年級語文下冊17

1、五年級語文下冊教案備課周次：第17周備課內(nèi)容：25課27課備課教師：袁全清 趙翠娥25.自己的花是給別人看的教學目標知識與能力：認識3個生字，會寫7個。理解“莞爾一笑、花團錦簇、姹紫嫣紅、應接不暇、耐人尋味”等詞語的意思。情感態(tài)度價值觀：感受異域風情，理解“人人為我，我為人人”的人生境界。過程與方法：1.有感情地朗讀課文，背誦課文第三自然段。學習重。

2、語文五年級下冊17 威尼斯的小艇姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、現(xiàn)代文閱讀________________啊，福海真美??！湖水環(huán)繞著一個小島，碧水又在群山之中。小島的中央有不少亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石。

3、Lets revisiontrain station Tiananmen Square the Palace Museum go shopping many people many children many menmany women。

4、17 月光啟蒙 【積水成淵】 一、 讀拼音，寫詞語。 l ba x zo lu zhe （ ） （ ） （ ） qi tin z cn yn （ ） （ ） hu jio hn dn yn yn （ ）。

5、語文五年級下冊17 威尼斯的小艇練習卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 下列說法有誤的一項是（ ）A鹿柴這首詩的作者是唐代詩人王維。B盧鉞的雪梅中“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”表達了詩人對雪與梅的喜愛之。

6、16 愛如茉莉教學目標1能正確流利有感情地朗讀課文；認讀生字新詞，并能借助工具書或者聯(lián)系上下文理解由生字組成的詞語。2通過具體的語句理解課文內(nèi)容，聯(lián)系具體的細節(jié)描寫感受文中人物的內(nèi)心世界，讀懂文中主人公之間如茉莉般的真愛。3在品讀課文的過程。

7、1. 學會疤噓 2 個會 字，疤洛膝礙碟等 10 個會寫字。掌握君 天下 礙手礙腳小菜一碟旁若無人 等 。2. 幫助學生正確 流利有感情地朗 文。了解體育 上涅利在同學老 的關心和鼓勵下，爬到橫木 上的故事。3. 體會涅利自 自立自信的精神。

8、17、夢想的力量 上課教師牛落洞小學：向仕艷 教材分析： 在本組課文中這是一篇閱讀課文，讀來令人心靈震撼和感動不已的課文。一個加拿大年僅6歲的孩子，要為遙遠的非洲的孩子們挖一口井。聽起來，這肯定是一個夢，一個無法實現(xiàn)的夢。然而就是這樣一個毫無可能實現(xiàn)的夢卻變成了現(xiàn)實，而且影響著越來越多的人去關愛和幫助別人。這就是夢想的力量！美好善良的夢想，會給人帶來希望，會給人帶來無窮的動力，能創(chuàng)造出奇跡。

9、學科語文年級冊五年級下冊教材版本部編版課題名稱 第四單元11.軍神教學目標1.通過課文中動作語言神態(tài)的描寫，體會人物的內(nèi)心。2.體會正面描寫與側面描寫相結合對表現(xiàn)人物形象的作用。重難點分析重點分析引導通過沃克醫(yī)生的動作語言神態(tài)的描寫，體會人。

10、部編版語文五年級下冊17 跳水練習卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 選擇適當?shù)年P聯(lián)詞。（ ）（ ）你愿不愿意干，這件事（ ）要把它干好。A因為所以B不管也C如果就。

11、學科 語文 年級 五下 單元 第二單元 課型 略講課 課題 17、夢想的力量 課時安排 一課時 主備教師 備課時間 xx.3 復備教師 班 級 五一 授課時間 教學目標 1.認識6個生字，讀讀記記“放棄、下旬、募捐、水泵、顛簸、節(jié)奏、簇擁、迫不及待、辛辛苦苦、一聲不吭”等詞語。 2.有感情地朗讀課文，繼續(xù)練習快速閱讀，并能簡要地復述故事。 3.領會課文表達上的特點，并能運用到自己的習作中去。

12、部編版語文五年級下冊17 跳水練習卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 比一比，再組詞。禁________衰________餌________搪________森________哀________耳________塘_____。

13、體育課1.學會“疤、噓”2個會認字，“疤、洛、膝、礙、碟”等10個會寫字。掌握“君臨天下、礙手礙腳、小菜一碟、旁若無人”等詞語。2.幫助學生正確、流利、有感情地朗讀課文。了解體育課上涅利在同學、老師、媽媽的關心和鼓勵下，爬到橫木頂上的故事。3.體會涅利自強、自立、自信的精神品質，領悟作者是怎樣通過人物的語言、行動來表現(xiàn)人物特點的。引導學生讀懂課文，了解體育課上涅利在同學。

14、語文五年級上冊17 松鼠測評卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 與“竊竊私語”意思最相近的一項是（ ）A低聲密談B高談闊論C鴉雀無聲選出加點字的讀音與其他不相同的一項。2 . A告別B差別。

15、語文五年級上冊17 松鼠練習卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 填寫恰當?shù)男揎椪Z。________的面容________的身體________的四肢________的尾巴________的爪子________的動作2。

16、陳艷玲,平淡無奇潔白純凈縷縷幽香,第一課時學習目標,1.學會生字，理解詞語。2.了解課文主要內(nèi)容。3.正確、流利地朗讀課文。,自讀要求,1.讀準字音，讀通句子，讀順課文。2.思考課文寫了哪些事？,怔漱茉莉掏。