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有趣的磁鐵

幼兒園中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《有趣的磁鐵》。______________________。1、了解磁鐵能吸住鐵制品的特性及。中班幼兒科學(xué)教案《有趣的磁鐵》。第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)。一、活動(dòng)目標(biāo)。中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)教案《有趣的磁鐵》。1、讓幼兒初步了解磁鐵的基本特性。有趣的磁鐵游戲。是在學(xué)生對(duì)磁鐵有了初步的了解和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上。

有趣的磁鐵Tag內(nèi)容描述:

1、幼兒教育:________幼兒園中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案有趣的磁鐵教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒園中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案有趣的磁鐵活動(dòng)目標(biāo):1、了解磁鐵能吸住鐵制品的特性及其在生活中的應(yīng)用。2、能利用磁鐵的特性進(jìn)行物品分類,主動(dòng)將自己發(fā)現(xiàn)的與同伴交流。3、對(duì)研究磁鐵的秘密感興趣,體驗(yàn)動(dòng)手嘗試的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教具:老虎、兔子圖片各一、回形針、螺絲、紙、紐扣、磁鐵(每人一個(gè))等?;顒?dòng)過(guò)程:(一)引出課題森林里的老虎大王肚子餓了,它來(lái)到草地里找食物了,。

2、幼兒教育:________中班幼兒科學(xué)教案有趣的磁鐵教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)中班幼兒科學(xué)教案有趣的磁鐵一、活動(dòng)目標(biāo):(一)通過(guò)對(duì)磁鐵的探索初步認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)磁鐵能吸住鐵的東西。(二)通過(guò)對(duì)磁鐵的實(shí)驗(yàn)操作,引起主動(dòng)探索的興趣,培養(yǎng)幼兒對(duì)磁鐵的探索興趣。(三)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的操作記錄,學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)記錄的方法。二、活動(dòng)重難點(diǎn):(一)活動(dòng)重點(diǎn):通過(guò)對(duì)磁鐵的初步認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)磁鐵能吸住鐵的東西。(二)活動(dòng)難點(diǎn):通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的操作記錄,學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)記錄的方法。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:。

3、幼兒教育:________中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)教案有趣的磁鐵教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)教案有趣的磁鐵一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒初步了解磁鐵的基本特性2、了解磁鐵在生活中的用途3、培養(yǎng)幼兒的探索興趣二、活動(dòng)準(zhǔn)備:木塊 塑料玩具 釘子 夾子 瓶蓋 別針 磁鐵 紙板 沙子三、活動(dòng)過(guò)程:1.引題(情境導(dǎo)入)師:小朋友,今天老師要帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)很好玩的地方,但是去那個(gè)地方玩我們小朋友都要帶上一樣?xùn)|西才能進(jìn)去,我們看看我們要帶什么東西進(jìn)去?(教師出示磁鐵)幼:。

4、幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案 有趣的磁鐵 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒初步了解磁鐵的基本特性。 2、了解磁鐵在生活中的用途。 3、培養(yǎng)幼兒的探索興趣。 活動(dòng)過(guò)程: 一、引題。 師:小朋友,今天老師要帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)很好玩的地方。

5、2019 2020年青島版科學(xué)三下 有趣的磁鐵 教案設(shè)計(jì) 一 教學(xué)目標(biāo) 1 能利用器材做探究磁鐵性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)并做記錄 能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果 2 樂(lè)于探究和發(fā)現(xiàn) 樂(lè)于用學(xué)到的知識(shí)改善生活 3 知道磁鐵的基本性質(zhì)。

6、2019 2020年青島版科學(xué)三下 有趣的磁鐵 課堂實(shí)錄 教學(xué)目標(biāo) 1 能用簡(jiǎn)單器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn) 并做實(shí)驗(yàn)記錄 能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果 能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議 2 在與他人合作學(xué)習(xí)和探究。

7、2019 2020年青島版科學(xué)三下 有趣的磁鐵 教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 教學(xué)目標(biāo) 1 能用簡(jiǎn)單器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn) 并做實(shí)驗(yàn)記錄 能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果 能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議 2 在與他人合作學(xué)習(xí)。

8、2019 2020年青島版科學(xué)三下 有趣的磁鐵 教學(xué)實(shí)錄 教學(xué)內(nèi)容 有趣的磁鐵 教學(xué)課型 新授課 一 教學(xué)目標(biāo) 1 能力目標(biāo) 能相互配合 協(xié)作完成探究工作 學(xué)會(huì)做探究磁鐵性質(zhì)的實(shí)驗(yàn) 培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力 能選擇自己擅長(zhǎng)。

9、2019年三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 有趣的磁鐵 教學(xué)設(shè)計(jì)1 青島版 一 教案背景 1 面對(duì)學(xué)生 小學(xué)三年級(jí) 2 學(xué)科 科學(xué) 3 課時(shí) 1課時(shí) 二 課前準(zhǔn)備 教師課前準(zhǔn)備 在編寫教案前 先閱讀網(wǎng)上大量有關(guān) 有趣的磁鐵 的優(yōu)秀案例 理解不同版本。

10、2019 2020年青島版科學(xué)三下 有趣的磁鐵 教學(xué)案例 課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 科學(xué) 三年級(jí)下冊(cè) 本課教科書包括四個(gè)板塊 活動(dòng)準(zhǔn)備 活動(dòng)過(guò)程 自由活動(dòng) 拓展活動(dòng) 活動(dòng)準(zhǔn)備提示了本課探究活動(dòng)主題 磁鐵有什么性質(zhì) 利用文字及圖示。

11、2019 2020年青島版科學(xué)三下 有趣的磁鐵 教學(xué)反思 反思一 身邊的科學(xué)是探究活動(dòng)的源頭活水 身邊的科學(xué)每時(shí)每刻都影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活 學(xué)生平時(shí)對(duì)身邊的科學(xué)現(xiàn)象已有一定的生活體驗(yàn) 但是學(xué)生往往不能有意識(shí)的去關(guān)注。

12、2019年三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 有趣的磁鐵 教案1 青島版 教材分析 磁鐵在我們生活中應(yīng)用比較廣泛 學(xué)生對(duì)磁鐵有一定了解和認(rèn)識(shí) 但對(duì)磁鐵的一些性質(zhì)的認(rèn)識(shí)還比較模糊 本課是在學(xué)生日常生活中對(duì)磁鐵感受體驗(yàn)的基礎(chǔ)上 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

13、2019年三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 有趣的磁鐵 教學(xué)設(shè)計(jì)2 青島版 教學(xué)目標(biāo) 1 能用簡(jiǎn)單器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn) 并做實(shí)驗(yàn)記錄 能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果 能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議 2 在與他人合作學(xué)習(xí)和探。

14、2019年三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 有趣的磁鐵 教學(xué)實(shí)錄 青島版 教學(xué)內(nèi)容 有趣的磁鐵 教學(xué)課型 新授課 一 教學(xué)目標(biāo) 1 能力目標(biāo) 能相互配合 協(xié)作完成探究工作 學(xué)會(huì)做探究磁鐵性質(zhì)的實(shí)驗(yàn) 培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力 能選擇自己擅。

15、2019年三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 有趣的磁鐵 教學(xué)案例 青島版 課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 科學(xué) 三年級(jí)下冊(cè) 本課教科書包括四個(gè)板塊 活動(dòng)準(zhǔn)備 活動(dòng)過(guò)程 自由活動(dòng) 拓展活動(dòng) 活動(dòng)準(zhǔn)備提示了本課探究活動(dòng)主題 磁鐵有什么性質(zhì) 利用文字及圖。

16、2019年三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 有趣的磁鐵 教案2 青島版 教學(xué)內(nèi)容 三年級(jí)下冊(cè)第一單元第5課 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo) 探究磁鐵有兩極 磁鐵指示南北方向 兩極磁性強(qiáng) 中間磁性弱的性質(zhì) 以及磁鐵同極相斥 異極相吸的規(guī)律 2 機(jī)能目標(biāo)。

17、2019春青島版 五四制 科學(xué)三下第5課 有趣的磁鐵 word教案 指導(dǎo)思想 我們通過(guò)玩磁鐵 發(fā)現(xiàn)磁鐵的很多秘密科學(xué)就在身邊 學(xué)生頭腦中由零散的表象向概念化的方向發(fā)展 實(shí)驗(yàn)探究磁鐵的應(yīng)用創(chuàng)造一些簡(jiǎn)單的小用具方便學(xué)習(xí) 教。

18、2019春青島版 五四制 科學(xué)三下第5課 有趣的磁鐵 word教案1 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo) 探究磁鐵有兩極 磁鐵指示南北方向 兩極磁性強(qiáng) 中間磁性弱的性質(zhì) 以及磁鐵同極相斥 異極相吸的規(guī)律 2 機(jī)能目標(biāo) 能相互配合 協(xié)作完成探。

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