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2017-2018學年高中語文

第9課 竇娥冤(選場) 本課話題——抗爭 一、從課本中積累 竇娥在冤屈中死去了。第5課 離騷(節(jié)選) 本課話題——民生 一、從課本中積累。第12課 師 說 本課話題——學無止境 一、從課本中積累。勸 學 第11課 勸 學 本課話題——積累 一、從課本中積累。程嬰先將自家的嬰兒(本文中為。二、從生活中積累。

2017-2018學年高中語文Tag內容描述:

1、第12課 半張紙 新課入門須知 作者檔案 姓名 奧古斯特斯特林堡 簡歷 1849年1月22日生于斯德哥爾摩。1867年考入烏普薩拉大學,曾幾度輟學。當過小學教師、報社記者,后在皇家圖書館充當管理員。他在大學時期開始寫。

2、第9課 清兵衛(wèi)與葫蘆 新課入門須知 作者檔案 姓名 志賀直哉 簡歷 1883年2月20日生于宮城縣,1904年發(fā)表處女作菜花與少女。1906年入東京帝國大學文科英文系,兩年后轉國文學科,中途輟學。與武者小路實篤、木。

3、第2課 墻上的斑點 新課入門須知 作者檔案 姓名 弗吉尼亞伍爾芙 簡歷 原名弗吉尼亞斯蒂芬,1882年出生于英國倫敦。父親萊斯利斯蒂芬爵士是維多利亞時代出身于劍橋的一位著名的文學評論家、學者和傳記家。她自幼深。

4、第5課 離騷(節(jié)選) 本課話題民生 一、從課本中積累 “長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”這是屈原關注民生的詩句,詩人在這種極度苦悶、難以排解的心境下還哀嘆多艱的民生,其關注民生的胸襟躍然紙上,為后世的官。

5、3 趙氏孤兒 程嬰之義 為救趙氏孤兒,程嬰先將自家的嬰兒(本文中為“他人嬰兒”,京劇中為“程嬰親子”)交給公孫杵臼,然后去告發(fā)公孫杵臼匿藏了趙氏的孤兒。結果,程嬰的親兒被害,公孫杵臼被殺。在以后的十五年中。

6、7 孫臏 孫臏人物事略 師從鬼谷子 孫臏自幼聰慧,卻不幸幼年喪父,二哥孫虎也因兵亂走失。于是他立志拜師學藝,造福百姓。當時楚國有位學者,姓王名栩,精通兵法,武藝高強,隱居在鬼谷山中收徒傳藝,世人尊稱“鬼谷。

7、第8課 素芭 新課入門須知 作者檔案 姓名 泰戈爾 簡歷 1861年5月7日出生于印度西孟加拉邦加爾各答市。家庭屬于商人兼地主,婆羅門種姓。祖父和父親都是社會活動家,支持社會改革。泰戈爾進過東方學院、師范學校和。

8、第13課 棋王(節(jié)選) 本課話題幸福 一、從課本中積累 “不做俗人,哪兒會知道這般樂趣?家破人亡,平了頭每日荷鋤,卻自有真人生在里面,識到了,即是幸,即是福?!毙腋J鞘裁??不同的人會有不同的答案。 二、從。

9、9 垓下之戰(zhàn) 英 雄 殘陽如血,如血的卻不僅僅是殘陽。 天邊最后一抹斜暉掠過陰霾流連在垓下早已因戰(zhàn)火而焦黑的土地上。斷箭和長戈零落遍地,死亡的氣息彌漫,讓每一個生還的楚軍將士戰(zhàn)栗。 除了他西楚霸王,江東。

10、第4課 安東諾夫卡蘋果 新課入門須知 作者檔案 姓名 蒲 寧 簡歷 1870年出生在俄羅斯中部沃羅涅什鎮(zhèn)的一個破落地主家庭,祖上曾是顯赫的貴族。因家庭的破落、生活的貧困,他讀完中學便獨自出外謀生,先后當過圖書。

11、第15課 勸學(節(jié)選) 本課話題堅持 一、從課文中積累 “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!痹趯W習及工作上,只有具備了鍥而不舍的精神,堅持下去,才能獲得不斷的進步,并取得成功。 二、從生活中積累。

12、第11課 牲畜林 新課入門須知 作者檔案 姓名 伊泰洛卡爾維諾 簡歷 1923年10月生于古巴哈瓦那附近圣地亞哥的一個小鎮(zhèn) 1942年高中畢業(yè)后 卡爾維諾在都靈大學讀農學系 第二次世界大戰(zhàn)期間 在德國人占領的20個月的漫長時。

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