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六年級美術(shù)下冊

總課時 1 上傳者 單元 4 使用者 教學(xué)目標 1、了解各種形式的會動的畫。中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 課題 17. 中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 第 1 課時 教 學(xué) 目 標 1. 使學(xué)生初步了解什么是。

六年級美術(shù)下冊Tag內(nèi)容描述:

1、我們的課本劇 課題 15. 我們的課本劇 第 1 課時 教 學(xué) 目 標 1.初步感受課本劇藝術(shù)的美感,了解課本劇創(chuàng)作的基本流程和方法。 2.與同學(xué)合作設(shè)計課本劇的舞臺布景、道具和服飾,嘗試進行排練與演出。 3.激發(fā)勇于藝。

2、色彩風景教案 課型:理論,觀察,實踐 教學(xué)方法:口述,觀察,提問,多媒體課件 教具:幻燈片課件、范畫、風景照片、教案 課時:90分鐘 教學(xué)目標 1.風景色彩是色彩教學(xué)中一個極其重要的組成部分,對提高學(xué)生的。

3、課程名稱 展示設(shè)計 課程編號 授課專業(yè) 藝術(shù)設(shè)計 班 級 課程類型 必修課 專業(yè)課();專業(yè)基礎(chǔ)課( );公共基礎(chǔ)課( ) 選修課 專業(yè)選修課( );通識教育選修課( ) 考核方式 考試() 考查( ) 課程教。

4、六年級美術(shù)教學(xué) 工 作 計 劃 一、對學(xué)生情況的分析: 六年級學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)不相同,對美術(shù)知識、技能的掌握程度也不同。大部分學(xué)生對色彩有辨別能力,把握物體形狀的能力很強,樂于動手,對手工制作課充滿了極高。

5、我設(shè)計的服裝教學(xué)設(shè)計 課時:2課時 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:綜合 探索 教學(xué)目標: 1、知識:有興趣的討論學(xué)生著裝問題,能從服裝的色彩、款式等不同角度進行審美思考,提高學(xué)生對著裝美的鑒賞能力和審美情趣,。 2、技能:了。

6、外國傳世名作 教學(xué)目標: 1.通過欣賞,初步了解外國傳世美術(shù)作品的表現(xiàn)形式與風格特點,懂得外國的優(yōu)秀美術(shù)作品和中國的優(yōu)秀美術(shù)作品一樣,都是全人類共同的精神財富,對多元文化有感性認識。 2.通過欣賞外國傳世名。

7、美無處不在 課題 12. 美無處不在 第 1 課時 教 學(xué) 目 標 1、通過欣賞微距觀察下蔬果的切面、局部時,感受生活中美無處不在,領(lǐng)悟發(fā)現(xiàn)美、感受美的前提是留心觀察身邊的每件事物,能更加關(guān)注生活細節(jié)。 2、嘗試著。

8、16 東陽木雕 1教學(xué)目標 1、了解東陽木雕工藝,初步欣賞木雕工藝之美。 2、感受木雕的美好寓意、精美雕工等藝術(shù)特點。 3、激發(fā)對木雕藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)熱愛傳統(tǒng)民族文化的情感。 2新設(shè)計 以直觀感受、逐一探究、模仿體。

9、奇妙的新畫筆 教 材 內(nèi) 容 4、奇妙的新畫筆 總課時 1 上傳者 單元 4 使用者 教 學(xué) 要 求 1、初步了解電腦美術(shù),認識及初步運用不同的電腦繪畫工具。 2、在欣賞、游戲、探訪等基礎(chǔ)上學(xué)會圖層,特效工具的使用,并嘗試。

10、第9課 二十年后的學(xué)校 教學(xué)目標: 1知識:了解學(xué)校的各種設(shè)施配備,學(xué)會設(shè)計規(guī)劃學(xué)校布局。 2技能:學(xué)會設(shè)計未來學(xué)校藍圖,并能用各種材料制作建筑模型。 3情感:對母校的熱愛,對美好未來的追求。 教學(xué)重難點。

11、10 竹 1教材分析 中國是竹的故鄉(xiāng),是竹類品種最多的國家。竹子不僅僅是一種自然物,有著秀麗、挺拔的美好形象,在生態(tài)環(huán)境保護上發(fā)揮作用,同時又是制作各種工具、用品、工藝美術(shù)品和建造房屋等的原材料,在人們吃、穿。

12、展示設(shè)計 課題 8. 展示設(shè)計 第 1 課時 教 學(xué) 目 標 1. 在賞析中初步認識展示設(shè)計,理解展示設(shè)計的基本特點和設(shè)計類型。 2. 在欣賞學(xué)習(xí)實踐中感受展示設(shè)計的實用性。 3.在欣賞評述中提高學(xué)生的審美素養(yǎng)。 教學(xué)。

13、聽音樂畫音樂 教案背景:本節(jié)課是蘇教版12冊第六課,屬于“造型.表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域 教材分析:通過大量的音樂作品與美術(shù)作品的欣賞,體會不同音樂作品帶給我們的不同感受,了解繪畫作品中點、線、面與色的藝術(shù)表現(xiàn)力。

14、外國的傳世名作 第 周 第 課時 累計 課時 課題 外國的傳世名作 共 2 課時,第 1 分課時 教學(xué)內(nèi)容 書P2 教學(xué)目標: 1、 欣賞外國傳世名作,了解外國經(jīng)典建筑、雕塑、繪畫作品的內(nèi)容和藝術(shù)特色。 2、 利用多種欣。

15、2 用線畫人物 1教學(xué)目標 1.了解人物速寫畫,掌握線描的相關(guān)知識和表現(xiàn)方法。 2.欣賞優(yōu)秀的線描人物作品,學(xué)習(xí)用不同的線條表現(xiàn)人物。 3.開拓藝術(shù)欣賞視野,激發(fā)對人物畫寫生的興趣,并樂于嘗試。 2學(xué)情分析 線條是最基本。

16、奇思妙想 課題 奇思妙想 計劃學(xué)時 1個課時 教材分析 本課采用的教材是小學(xué)美術(shù)嶺南版第九冊,本課屬于設(shè)計.應(yīng)用。主要讓學(xué)生通過觀察找出不同物體的共性特點,選用生活中常見的各種物品,運用豐富的聯(lián)想進行巧妙的。

17、巧妙的包裝 課題 第7課巧妙的包裝 類別 設(shè)計應(yīng)用 課時 1 總第 課時 教學(xué) 目標 1、能夠了解禮品包裝的形式及其作用,掌握包裝盒設(shè)計的基本方法。 2、能夠利用各種材料較巧妙地設(shè)計制作和結(jié)扎包裝作品。 3、對包裝設(shè)計。

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