讓愛駐我家

1、讓家庭美德之花盛開,第一課相親相愛一家人,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、（1）認(rèn)識(shí)到家庭文化建設(shè)、營造和諧家庭氛圍的重要性,認(rèn)同家和萬事興的家庭文化觀念。（2）增強(qiáng)構(gòu)建和諧家庭的責(zé)任意識(shí),樹立家庭主人翁責(zé)任感,樹立共建共享家庭美德的意識(shí)。2.（1）掌握創(chuàng)建和諧家庭的方法與技能,促進(jìn)代際的交流與互動(dòng)。（2）提高與家人共建共享家庭美德的能力。3.如何做到尊老愛幼;勤儉持家的重要性；如何培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣；如何建立。

2、幼兒教育：________幼兒園大班音樂律動(dòng)教案讓愛住我家教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁幼兒園大班音樂律動(dòng)教案讓愛住我家活動(dòng)目標(biāo)：1.初步感受歌曲柔和、舒緩的旋律，嘗試?yán)斫飧柙~的含義，體驗(yàn)歌曲和諧、溫馨的氛圍。2.通過傾聽音樂，感受家庭成員之間和睦相處的美好情感，教育幼兒懂得感恩。重難點(diǎn)分析：重點(diǎn)：感受歌曲柔和、舒緩的旋律;難點(diǎn)：嘗試?yán)斫飧柙~的含義?；顒?dòng)準(zhǔn)備：讓愛住我家課件、音樂讓愛住我家活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入：我們每個(gè)小朋友都有自己的家，家里。

3、幼兒教育：________幼兒大班音樂教案讓愛住我家教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁幼兒大班音樂教案讓愛住我家教學(xué)內(nèi)容：音樂欣賞讓愛住我家教學(xué)目的：1.初步欣賞歌曲，感受歌曲所蘊(yùn)含的溫馨和溫暖的感情。2.在多次欣賞歌曲的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理解歌詞意思。3.愿意用一句話表達(dá)自己對(duì)家的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)：初步欣賞歌曲，感受歌曲所蘊(yùn)含的溫馨和溫暖的感情。教學(xué)難點(diǎn)：理解歌詞意思，愿意用一句話表達(dá)自己對(duì)家的熱愛。教學(xué)準(zhǔn)備：CD片一張，教學(xué)掛圖一幅。教學(xué)過程：一、。

4、幼兒教育：________大班語言優(yōu)秀教案讓愛住我家教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁大班語言優(yōu)秀教案讓愛住我家活動(dòng)目標(biāo)：1、了解父母雖用不同的方式對(duì)待孩子，但內(nèi)心都是充滿了愛，加強(qiáng)與父母的互相理解和溝通2、在理解父母之愛的基礎(chǔ)上，大膽表達(dá)自己對(duì)父母的愛活動(dòng)準(zhǔn)備：1、情景表演慈母嚴(yán)父2、VCD讓愛住我家，廣告錄像3、媽媽的錄音活動(dòng)過程：一、說說爸爸媽媽是怎么愛你的？師：從小朋友出生到現(xiàn)在，爸爸媽媽在你們身上傾注了很多很多的愛。爸爸媽媽是怎么愛你們。

5、幼兒園大班健康活動(dòng) 讓愛住我家 活動(dòng)目標(biāo)： 大班： 1、理解什么是“相親相愛”，嘗試將自己的感受進(jìn)行遷移。 2、通過討論、實(shí)際操作，知道如何帶弟弟妹妹進(jìn)行游戲，以自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)弟弟妹妹的幫助。 3、進(jìn)一步增。

6、家，溫馨的港灣 年級(jí) 八 科目 政治 任課教師 授課時(shí)間 課題 家，溫馨的港灣 授課類型 新授 課標(biāo)依據(jù) 二2.1 體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長(zhǎng)輩。增強(qiáng)與家人共創(chuàng)共享家庭美德的意識(shí)和能力，促進(jìn)代際文化的。

7、中華民族一家親 年級(jí) 八 科目 政治 任課教師 授課時(shí)間 課題 中華民族一家親 授課類型 新授 課標(biāo)依據(jù) 三4.6 知道我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，各民族人民平等互助、團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展，維護(hù)國家穩(wěn)定和民族。

8、中華民族一家親 學(xué)習(xí)內(nèi)容 第一單元（章） 第3課（1節(jié)）：中華民族一家親 (第_課時(shí)) 課型：新授 學(xué)習(xí)目標(biāo) 三維目標(biāo) 1、 了解民族團(tuán)結(jié)的故事，從而自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛祖國。 2、 了解民族團(tuán)結(jié)共同進(jìn)步的發(fā)展成就。

9、學(xué)會(huì)與父母溝通 一、自主學(xué)習(xí) （一）明確目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、主動(dòng)與父母溝通，掌握與父母溝通的技巧和方法。 2、正確認(rèn)識(shí)自己的逆反心理，以及怎樣調(diào)適自己的逆反心理？ 3、學(xué)會(huì)解決與父母之間的誤會(huì)和矛盾，提。

10、讓家庭美德之花盛開 學(xué)習(xí)內(nèi)容 第一單元（章） 第1課（3節(jié)）：讓家庭美德之花盛開 (第_課時(shí)) 課型：新授 學(xué)習(xí)目標(biāo) 三維目標(biāo) 1.通過課前活動(dòng)與感悟分享，讓學(xué)生能夠更好的認(rèn)識(shí)到對(duì)待老人的態(tài)度，做到尊老愛幼。 2.通過。

11、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 第1單元 讓愛駐我家 第1課 相親相愛一家人 第1框 家 溫馨的港灣教學(xué)案 魯教版 時(shí) 間 年 月 日 第 周 第 課時(shí) 課 題 家，溫馨的港灣 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 1. 理解父母為自己成長(zhǎng)付。

12、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 第1單元 讓愛駐我家 第2課 我們共有一個(gè)家 第2框 我們都是龍的傳人學(xué)案 魯教版 課 題 我們都是龍的傳人 課 型 執(zhí)筆人 教研組長(zhǎng)審核簽字 級(jí)部審核 時(shí)間 第 周第 導(dǎo)學(xué)稿 教師寄語 一生之。

13、愛我中華 一、自主學(xué)習(xí) （一）明確目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)目標(biāo)： 了解祖國燦爛的歷史文化，知道我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，各民族之間形成了密不可分的血肉聯(lián)系。 2.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 祖國的可愛是本課的重點(diǎn)。 民族團(tuán)結(jié)是教學(xué)。

14、家，溫馨的港灣 一、自主學(xué)習(xí) （一）明確目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、理解父母為自己付出的辛勞。 2、以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母和長(zhǎng)輩。 2.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 教育學(xué)生孝敬父母和長(zhǎng)輩是本課教學(xué)的重點(diǎn)。 3.背景鏈接： 多媒體、課。

15、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 第1單元 讓愛駐我家 第2課 我們共有一個(gè)家教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo) 1情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)同民族文化、繼承民族精神，樹立民族自尊心和自豪感，培養(yǎng)熱愛祖國的情感，增強(qiáng)報(bào)效祖國的責(zé)任。

16、家，溫馨的港灣 學(xué)習(xí)內(nèi)容 第1單元第1課（節(jié)）：家，溫馨的港灣 (第__1_課時(shí)) 課型：新授 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 三維目標(biāo) 知識(shí)與能力 1、理解生命是父母賦予的，體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己所付出的辛勞，能盡自己所能孝敬父母和長(zhǎng)。

17、幼兒園小班音樂教案 讓愛住我家 活動(dòng)目標(biāo) 1 初步感受歌曲的柔和 舒緩的旋律及可愛的童聲 在教師的帶領(lǐng)下 學(xué)習(xí)用動(dòng)作表達(dá)對(duì)歌詞的理解 2 借助生活中的經(jīng)驗(yàn)以及自身動(dòng)作 語言 歌唱的參與 體驗(yàn)歌曲的和諧 溫馨的氛圍 3。

18、幼兒教育 中班社會(huì)公開課教案 讓愛住我家 教師 學(xué)校 日期 年 月 日 第 1 頁 共 6 頁 中班社會(huì)公開課教案 讓愛住我家 活動(dòng)目標(biāo) 1 幫助幼兒學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的句子談?wù)撟约焊改傅墓ぷ?知道父母的姓名及父母對(duì)自己的愛護(hù) 2。

19、愛我中華 年級(jí) 八 科目 政治 任課教師 授課時(shí)間 課題 愛我中華 授課類型 新授 課標(biāo)依據(jù) 三1 5 感受個(gè)人情感與民族文化和國家命運(yùn)之間的聯(lián)系 提高文化認(rèn)同感和建設(shè)和諧社會(huì)的責(zé)任意識(shí) 三4 6 知道我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民。