2019-2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)

1、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 七彩飛虹教案 湘美版 教材分析 小學(xué)低年級(jí)的美術(shù)課教學(xué) 主要以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主 教師要盡量使課程內(nèi)容與實(shí)際生活緊密相結(jié)合 以活潑多樣的課程內(nèi)容呈現(xiàn)在學(xué)生面前 調(diào)動(dòng)孩子們的感官細(xì)。

2、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 大嘴巴 2教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 技能目標(biāo) 1 掌握折和粘的方法制作出 大嘴巴 的基本形 2 學(xué)會(huì)把握剪貼裝飾的基本要求 情感目標(biāo) 1 通過(guò)有趣的美術(shù)活動(dòng) 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣 2 培養(yǎng)學(xué)生。

3、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 講衛(wèi)生教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生回憶 觀察在學(xué)校 班級(jí)值日的情景 2 掌握值日時(shí)人物的各種動(dòng)態(tài)變化 通過(guò)繪畫表現(xiàn)值日的情景 3 提高學(xué)生的觀察力 記憶力和創(chuàng)作能力 培養(yǎng)學(xué)生做事的責(zé)。

4、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 電腦美術(shù)教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 指導(dǎo)學(xué)生采用界面上的繪畫工具進(jìn)行繪畫和復(fù)制 粘貼游戲 2 引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的創(chuàng)意和操作 感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣 教學(xué)重 難點(diǎn) 1 利用復(fù)制和粘貼的功。

5、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 手拉手跳起舞教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生掌握花邊剪紙?jiān)O(shè)計(jì)和制作的基本方法和技能 2 進(jìn)一步提高對(duì)形式美的認(rèn)識(shí)和感知美 創(chuàng)造美的能力 3 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生體會(huì)到勤動(dòng)腦 多動(dòng)手可使。

6、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 聽聽畫畫 1教案 湘美版 一 教材分析 本課是一節(jié)學(xué)科之間的綜合課 以美術(shù)學(xué)科為主 結(jié)合音樂(lè)的課程內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí) 活動(dòng)的設(shè)置為學(xué)生提供了多渠道的情感體驗(yàn) 透過(guò)美術(shù) 音樂(lè) 文學(xué)感受相識(shí)的藝術(shù)。

7、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 流動(dòng)的顏色教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 了解兩種顏色調(diào)和后會(huì)產(chǎn)生第三種顏色 2 吹畫后 展開想象 并添畫成一幅完整的作品 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)色彩的變化 體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)。

8、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 老人和兒童教案 蘇少版 教學(xué)目標(biāo) 1 了解老人與兒童不同的年齡特征和不同的表現(xiàn)手法 2 大膽畫出和制作出老人與兒童的外形特征及活動(dòng)情景 3 培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼的品質(zhì) 教學(xué)重點(diǎn) 老人和兒童不。

9、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 影子大王教案 湘美版 一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)事物的好奇心 2 初步接觸依形想象并繪制的基本方法 過(guò)程與方法 1 組織 捉影 游戲 認(rèn)識(shí)人物輪廓 2 開展 影子 探秘 認(rèn)識(shí)形態(tài)變化。

10、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫 1教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)教學(xué) 讓學(xué)生充分體驗(yàn)灑水成畫活動(dòng)的樂(lè)趣 培養(yǎng)學(xué)生的形象記憶能力 想象力 創(chuàng)造表現(xiàn)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 教學(xué)重點(diǎn) 指導(dǎo)學(xué)生開展灑水成畫的集體美術(shù)創(chuàng)。

11、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 動(dòng)物造型餅干教案 浙美版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)不同種類的小動(dòng)物 掌握動(dòng)物餅干造型的基本特點(diǎn) 2 掌握彩泥或橡皮泥捏貼的一般操作方法 能用彩泥或橡皮泥塑造出有趣 可愛的小動(dòng)物形象 提高想象力。

12、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 風(fēng)來(lái)了1教案 人教新課標(biāo)版 1 感受風(fēng)的奇妙 能夠用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)描繪風(fēng)吹來(lái)時(shí)的情景 2 了解春 夏 秋 冬 風(fēng)的不同特點(diǎn) 3 引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的創(chuàng)意和繪畫 表現(xiàn)風(fēng)吹來(lái)時(shí)的情景和感受 教學(xué)重點(diǎn) 引。

13、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 小風(fēng)車教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠利用折 剪 畫等方法制作出富有情趣的小風(fēng)車 2 培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)和動(dòng)手制作的能力 體驗(yàn)設(shè)計(jì)活動(dòng)的樂(lè)趣 課前準(zhǔn)備 彩紙 剪刀 小棒 圖釘?shù)?教學(xué)流程 一。

14、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 紅燈停 綠燈行 2教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志 知曉其顏色 形狀 符號(hào)所代表的意義 能運(yùn)用描繪 游戲等形式大膽地表現(xiàn)通過(guò)交叉路口的情形 2 在活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的有意觀察 記憶。

15、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 剪紙欣賞教案 浙美版 教學(xué)目標(biāo) 1 初步認(rèn)識(shí)剪紙藝術(shù)是我國(guó)民間美術(shù)中一門獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式 了解我國(guó)傳統(tǒng)民間剪紙的一般特點(diǎn)和審美情趣 2 了解剪紙的藝術(shù)形象與生活情趣的聯(lián)系 并能簡(jiǎn)單表。

16、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 小花飾 教學(xué)反思 人美版 新課程標(biāo)準(zhǔn)指出 應(yīng)設(shè)定生動(dòng)有趣的K 創(chuàng)造活動(dòng)的內(nèi)容 形式和情景 發(fā)展學(xué)生的想象力 增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí) 美術(shù)教師作為美術(shù)教育的主導(dǎo)者 應(yīng)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神 把握。

17、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 閃光的名字教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 初步認(rèn)識(shí)美術(shù)字 2 能用綜合材料繪畫或書寫自己的名字 教學(xué)重 難點(diǎn) 1 設(shè)計(jì)具有自己特色的名字 2 嘗試用各種材料裝飾名字 教具學(xué)具 變體美術(shù)字的作。

18、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 機(jī)器人伙伴教案 蘇少版 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo) 通過(guò)對(duì)機(jī)器人相關(guān)圖文 影像的鑒賞 認(rèn)知機(jī)器人的發(fā)展情況 科學(xué)意義等基礎(chǔ)知識(shí) 技能目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與動(dòng)手能力 在了解不同機(jī)器人的同時(shí)。

19、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 童話屋 3教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo) 1 掌握排列組織和色彩搭配的簡(jiǎn)單方法 2 鍛煉學(xué)生紙工表現(xiàn)的折 剪 貼技能 3 發(fā)展創(chuàng)造思維 促進(jìn)情感內(nèi)化 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)折 剪 貼方法的學(xué)習(xí)掌握相關(guān)知識(shí)和技能。

20、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 畫家筆下的快樂(lè)童年教案 浙美版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)欣賞表現(xiàn)快樂(lè)童年的美術(shù)作品 初步感知 了解不同繪畫表現(xiàn)形式的美感特征 2 能用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)單描述畫家的作品 并能說(shuō)說(shuō)自己的感受 3 感受美。