歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

變量與函數(shù)課件

義務(wù)教育教科書(湘教版)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)結(jié)束語書讀得越多而不加思考,你就會(huì)覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少。第十九章一次函數(shù)19.1函數(shù)19.1.1變量與函數(shù)在一個(gè)變化過程中我們稱數(shù)值發(fā)生變化的量為數(shù)值始終不變的量為.一般地在一個(gè)變化中如果有兩個(gè)變量x和

變量與函數(shù)課件Tag內(nèi)容描述:

1、第十九章一次函數(shù)19.1函數(shù)19.1.1變量與函數(shù),在一個(gè)變化過程中,我們稱數(shù)值發(fā)生變化的量為,數(shù)值始終不變的量為.一般地,在一個(gè)變化中,如果有兩個(gè)變量x和y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有.的值與其對(duì)應(yīng),那么我們就說x。

2、19.1.1變量與函數(shù),核心目標(biāo),理解函數(shù)的概念,了解變量與常量以及自變量的意義,理解自變量的取值范圍和函數(shù)值的意義,會(huì)求自變量的取值范圍,會(huì)根據(jù)自變量的取值求函數(shù)的值.,課前預(yù)習(xí),1.在一個(gè)變化過程中,我們稱數(shù)值發(fā)生變化的量為_________,數(shù)值始終不變的量為________.,2.一般地,在一個(gè)變化過程中,如果有兩個(gè)變量x與y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有____________。

3、第17章函數(shù)及其圖象17 1變量與函數(shù) 2 了解函數(shù)的三種表示方法 1 通過直觀感知 領(lǐng)悟常量 變量 因變量 自變量與函數(shù)的意義 3 能應(yīng)用方程思想列出實(shí)例中的等量關(guān)系 并能夠列出簡單問題的函數(shù)關(guān)系式 4 學(xué)會(huì)求函數(shù)自變量的取值范圍 了解實(shí)際情境中函數(shù)自變量取值的限制 5 理解函數(shù)自變量與函數(shù)值的對(duì)應(yīng)關(guān)系 會(huì)求指定條件下的函數(shù)值 1 你坐過摩天輪嗎 你坐在摩天輪上時(shí) 隨著時(shí)間t的變化 你離開地面的。

4、人教實(shí)驗(yàn)版 變量與函數(shù) 19 1 1 行星在宇宙中的位置隨時(shí)間而變化 氣溫隨海拔而變化 汽車行駛里程隨行駛時(shí)間而變化 汽車以60千米 時(shí)的速度勻速行駛 行駛里程為s千米 行駛時(shí)間為t小時(shí) 填下面的表 說說你是如何得到的 路程 速度 時(shí)間 試用含t的式子表示s S 60t 60 120 180 240 300 問題一 問題二 每張電影票的售價(jià)為10元 如果早場售出票150張 日?qǐng)鍪鄢?05張 晚場售。

5、19 1函數(shù)19 1 1變量與函數(shù) 第十九章一次函數(shù) 1 通過探索具體問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律來了解常量 變量的意義 2 學(xué)會(huì)用含一個(gè)變量的代數(shù)式表示另一個(gè)變量 3 結(jié)合實(shí)例 理解函數(shù)的概念以及自變量的意義 在理解掌握函數(shù)概念的基礎(chǔ)上 確定函數(shù)關(guān)系式 4 會(huì)根據(jù)函數(shù)解析式和實(shí)際意義確定自變量的取值范圍 汽車以60千米 時(shí)的速度勻速行駛 行駛里程為s千米 行駛時(shí)間為t小時(shí) 填下面的表 請(qǐng)說明你的道。

6、14 1 1變量 每張電影票的售價(jià)為10元 如果早場售出票150張 日?qǐng)鍪鄢?05張 晚場售出310張 三場電影票的票房收入各多少元 若設(shè)一場電影售出票x張 票房收入為y元 怎樣用含x的式子表示y 汽車以60千米 時(shí)的速度勻速行駛 行駛里程為s千米 行駛時(shí)間為t小時(shí) 先填下面的表 再試用含t的式子表示s S 60t 60 120 180 240 300 問題一 問題二 票房收入 售價(jià) 售票張數(shù) 早。

7、汽車以60千米 時(shí)的速度勻速行駛 行駛里程為s千米 行駛時(shí)間為t小時(shí) 填下面的表 說說你是如何得到的 路程 速度 時(shí)間 試用含t的式子表示s S 60t 60 120 180 240 300 問題一 問題二 每張電影票的售價(jià)為10元 如果早場售出票150張 日?qǐng)鍪鄢?05張 晚場售出310張 三場電影票的票房收入各多少元 早場票房收入 10 150 1500 元 日?qǐng)銎狈渴杖?10 205 205。

8、19 1 1函數(shù) 1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 函數(shù)的概念 函數(shù)的幾種表示方法 3 體驗(yàn)生活中的函數(shù)關(guān)系 2 1 什么叫變量 2 什么叫常量 復(fù)習(xí)回顧 3 問題1 行駛里程s 千米 與行駛時(shí)間t 小時(shí) 的關(guān)系式為 S 60t 當(dāng)確定一個(gè)值時(shí) 就隨之確定一個(gè)值 時(shí)間t 路程S 1每個(gè)問題中各有幾個(gè)變量 2同一個(gè)問題中的變量之間有什么聯(lián)系 60 120 240 180 發(fā)現(xiàn) 思考 請(qǐng)?zhí)顚懴卤?4 問題2票房收入y。

9、第17章函數(shù)及其圖象 1 變量與函數(shù) 知識(shí)管理 學(xué)習(xí)指南 歸類探究 當(dāng)堂測評(píng) 分層作業(yè) 第1課時(shí)變量與函數(shù) 學(xué)習(xí)指南 教用專有 知識(shí)管理 學(xué)生用書P22 可以取不同數(shù)值 取值始終保持不變 變化過程 每一個(gè)值 唯一的值 解析法 列表法 圖象法 歸類探究 學(xué)生用書P22 B 點(diǎn)悟 根據(jù)在一個(gè)變化的過程中 數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量 數(shù)值始終不變的量稱為常量作判斷 C 當(dāng)堂測評(píng) 學(xué)生用書P22 B S r。

10、19.1函數(shù)19.1.1變量與函數(shù),1.變量與常量在一個(gè)變化過程中,數(shù)值的量為變量,數(shù)值的量為常量.2.函數(shù)的概念(1)一般地,在一個(gè)變化過程中,如果有兩個(gè)x與y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有確定的值與其對(duì)應(yīng),那么就說x是,y是x的.,發(fā)生變化,始終不變,變量,唯一,自變量,函數(shù),(2)如果當(dāng)x=a時(shí),y=b,那么b叫做當(dāng)自變量的值為a時(shí)的.3.函數(shù)的解析式用關(guān)于的數(shù)學(xué)式子表示函數(shù)與自變量之。

11、課 堂 精 講,課 前 預(yù) 習(xí),第2課時(shí) 變量與函數(shù)(2),課 后 作 業(yè),第十九章 一次函數(shù),課 前 預(yù) 習(xí),函數(shù)的概念: 一般地,在某一變化過程中,如果有兩個(gè)變量x,y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng),那么我們就說 是 的函數(shù) y是x的函數(shù)的表達(dá)式通常是用含 的代數(shù)式表示如 等 2把等式 改寫成y是x的函數(shù),這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式是 3當(dāng) 時(shí),分。

12、第十九章 一次函數(shù) 19.1 函數(shù) 19.1.1 變量與函數(shù)1,一、新課引入,列式表示: (1)汽車以60 km/h的速度勻速行駛,行駛時(shí)間為t h,用式子表示路程s ; (2)電影票的售價(jià)為10元/張,設(shè)一場電影售出張x票,用式子表示票房收入y元.若第一場售出150張票,則其票房收入為多少元?第二場售出205張,其票房收入為多少元?,S=60t,第一場票房收入為1500元;第二場票房收入為20。

13、知識(shí)導(dǎo)航典例導(dǎo)學(xué)反饋演練(第一階第二階第三階),知識(shí)導(dǎo)航典例導(dǎo)學(xué)反饋演練(第一階第二階第三階),知識(shí)導(dǎo)航典例導(dǎo)學(xué)反饋演練(第一階第二階第三階),知識(shí)導(dǎo)航典例導(dǎo)學(xué)反饋演練(第一階第二階第三階),知識(shí)導(dǎo)航典例導(dǎo)學(xué)反饋演練(第一階第二階第三階),知識(shí)導(dǎo)航典例導(dǎo)學(xué)反饋演練(第一階第二階第三階),知識(shí)導(dǎo)航典例導(dǎo)學(xué)反饋演練(第一階第二階第三階),知識(shí)導(dǎo)航典例導(dǎo)學(xué)反饋演練(第一階。

14、一般地 ,在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變 量 x與 y,如果對(duì)于 x的每 一個(gè)值 , y都有唯 一的值 與它對(duì)應(yīng) ,那么就說 x是 自變量 , y是 因變量 , 此時(shí)也稱 y是 x的函數(shù) . 函數(shù) 函數(shù)概念包含: (1)兩個(gè)變量; (2)兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系 在數(shù)學(xué)中 ,“y是 x的函數(shù) ” 這句話常 用 y = x的代數(shù)式 來表示 ,這里 x是自變量 ,y是 x的函數(shù) . 試一試:看誰的。

【變量與函數(shù)課件】相關(guān)PPT文檔
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 變量與函數(shù)課件 人教新課標(biāo)版
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4.1.1 變量與函數(shù)課件 (新版)湘教版.ppt
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 17.1 變量與函數(shù)課件 (新版)華東師大版.ppt
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 19.1.1 變量與函數(shù)課件 (新版)新人教版.ppt
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 19.1.1 變量與函數(shù)課件 新人教版.ppt
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 14.1.1 變量與函數(shù)課件 新人教版.ppt
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 19.1.1 變量與函數(shù)課件 (新版)新人教版..ppt
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 19.1 變量與函數(shù)課件 (新版)新人教版.ppt
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 19.1.1 變量與函數(shù)課件2 (新版)新人教版.ppt
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 19.1.1 變量與函數(shù)課件1 (新版)新人教版.ppt
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 19_1_1 變量與函數(shù)課件 (新版)新人教版
《變量與函數(shù)課件》PPT課件.ppt
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4_1_1 變量與函數(shù)課件 (新版)湘教版 (2)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4_1_1 變量與函數(shù)課件 (新版)湘教版
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 411 變量與函數(shù)課件 新版湘教版
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!