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解決問題的策略第2課時

北師大版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊 解決問題的策略第 2 課時導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)。如畫圖列表猜想與嘗試從特例開始尋找規(guī)律。2能積極嘗試從數(shù)學(xué)的角度運用所學(xué)知識和方法尋求解決問題的策略。00起開始放水。水庫 管理員每 2小時觀測一次水。

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1、北師大版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊 解決問題的策略第 2 課時導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1梳理在以前學(xué)習(xí)過程中用到的解決問題的策略,如畫圖列表猜想與嘗試從特例開始尋找規(guī)律。2能積極嘗試從數(shù)學(xué)的角度運用所學(xué)知識和方法尋求解決問題的策略,體會解決問題策略的多樣性。

2、 第 2 課時 解 決 問 題 的 策 略 2 第 五 單元 解 決 問 題 的 策 略 課堂引入 解決問題的方法 列表整理 從條件和問題出發(fā),基本數(shù)量關(guān)系 新知講解 2 一座水庫某天從 7:00起開始放水。水庫 管理員每 2小時觀測一次水。

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