2019版九年級語文上冊 第三單元 12湖心亭看雪學案 新人教版 張岱 第一課時 學習目標。1.識記作者及其相關文學常識。2.積累生字詞。讀準字音。湖心亭看雪。2、深入了解本文寫景的特點——白描手法?!緦W習目標】。3. 把握文中使用的白描手法3.。1. 誦讀課文。2. 深入理解本文的寫景特點——白描手法。準確地翻譯課文。
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1、2019版九年級語文上冊 第三單元 12湖心亭看雪學案 新人教版 張岱 第一課時 學習目標: 1.識記作者及其相關文學常識,了解本文的寫作背景。 2.積累生字詞,讀準字音,熟讀課文并背誦。 3.積累文言詞匯,準確地翻譯課。
2、湖心亭看雪 學案導學1、掌握文中的實詞,通過誦讀,感悟文章的簡約之美。2、深入了解本文寫景的特點白描手法,把握寫景與敘事、抒情的關系。3、體悟作者曠達的志趣和故國之思。先學后教 1、給畫線字注音:更定( ) 拏( ) 毳衣( )霧凇沆碭( )( )( )一芥()更有此人( )喃喃( )長堤( )2、解釋句中畫線詞:(1)人鳥聲俱絕( 。
3、 湖心亭看雪 【學習目標】1.欣賞雪后西湖的奇景,理解作者游湖的雅趣。2.揣摩文中語言,體會文中的語言風格,以及融敘事、寫景、抒情為一體的寫作特色。3.把握文中使用的白描手法3.4.理解本文所展示的作者的遺世獨立的高潔情懷和不隨流俗的生活態(tài)度;辯證地分析作者所流露的消極避世的意緒?!局攸c】1.誦讀課文。2.深入理解本文的寫景特點白描手法?!倦y點】。
4、湖心亭看雪張岱第一課時學習目標:1.識記作者及其相關文學常識,了解本文的寫作背景。2.積累生字詞,讀準字音,熟讀課文并背誦。3.積累文言詞匯,準確地翻譯課文。學習流程:自主學習:1.作者 張岱15971679,字宗子,又字石公,號陶庵,又號。