三個好伙伴

1、2019 2020年二年級美術(shù)下冊 三個好伙伴 1教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識三原色 了解三原色的重要作用 2 培養(yǎng)學(xué)生的觀察力 對色彩敏銳的感受力和運(yùn)用色彩大膽表現(xiàn)的能力 3 讓學(xué)生充分體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣 4 激發(fā)學(xué)生對大。

2、2019 2020年湘美版小學(xué)美術(shù)二年級下冊 三個好 伙伴 教學(xué)設(shè)計附反思 三個好伙伴 是湘美版二年級下學(xué)期的一課 本課教學(xué)重點(diǎn)是要讓學(xué)生觀察 感受和體驗(yàn)三原色 教師在教學(xué)時要為學(xué)生營造一種寬松 愉快的學(xué)習(xí)氛圍 啟發(fā)學(xué)。

3、2019 2020年湘教版美術(shù)二下 三個好伙伴 教案及反思 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 激發(fā)興趣 師 同學(xué)們 上一節(jié)課我們認(rèn)識了三個好伙伴 了解了三個好伙伴在色彩王國里的重要作用 那么大家一起告訴來我三個好伙伴分別是哪三種顏色 生 紅。

4、2019 2020年湘教版美術(shù)二下 三個好伙伴 教案設(shè)計 分析 教材分析 一 教 材 分 析 三原色通常是指顏料或染料中的品紅 檸檬黃 湖藍(lán)三種顏色 是最基本的顏色 這三種顏色是其他顏色調(diào)不出來的 而用它們卻能互相調(diào)配出許多。

5、2019秋湘美版美術(shù)二上第2課 三個好伙伴 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識三原色 了解三原色的力和運(yùn)用色彩大膽表現(xiàn)的能力 2 讓學(xué)生充分體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣 激發(fā)學(xué)生對大自然 對生活的熱愛之情 教學(xué)重難點(diǎn) 三原色的重要性及。

6、三個好伙伴 湘美版二年級美術(shù)下冊第五課 小朋友們找一找你們的周圍 看能否找到我們的小伙伴 我叫紅紅 我叫黃黃 我叫藍(lán)藍(lán) 我的全名叫做大紅 我的全名叫做檸檬黃 我的全名叫做湖藍(lán) 紅紅 大紅 黃黃 檸檬黃 藍(lán)藍(lán) 湖藍(lán) 三。

7、三個好伙伴教學(xué)設(shè)計洛南縣西街小學(xué) 洪小英 郵編：726100教學(xué)依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材教科書美術(shù)(湘版)教材二年級下冊第五課三個好伙伴活動一彩色樹。設(shè)計思路三原色即紅、黃、藍(lán)三色，通常指顏料中的品紅、檸檬黃、湖藍(lán)三種顏色，是最基本的顏色。這三種顏色是其他顏色調(diào)配不出來的，而它們卻能互相配合調(diào)配出千變?nèi)f化的色彩。本課教學(xué)內(nèi)容包含對三原色的。

8、三個好伙伴,湘美版二年級美術(shù)下冊第五課,小朋友們找一找你們的周圍，看能否找到我們的小伙伴？,我叫紅紅！,我叫黃黃！,我叫藍(lán)藍(lán)！,我的全名叫做大紅。,我的全名叫做檸檬黃。,我的全名叫做湖藍(lán)。,紅紅大紅,黃黃檸檬黃,藍(lán)藍(lán)湖藍(lán),三原色是調(diào)配不出來的顏色，但三原色相互混合可以調(diào)出其他顏色來。,三原色：,我叫紅紅！,我叫黃黃！,我叫藍(lán)藍(lán)！,牽牽手，交朋友！,紅+黃=,橙,紅+黃=,橙,紅+藍(lán)=,紫,牽牽手。

9、常寧市宜陽小學(xué)廖利敏,湘版小學(xué)美術(shù)二年級第四冊第5課,本教材根據(jù)小學(xué)低年級兒童的心理特點(diǎn)，進(jìn)行了增強(qiáng)情趣性的處理，把三原色處理成三個可愛的卡通形象，并用瑯瑯上口的兒歌將本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容編入其中。通過學(xué)習(xí)兒歌、認(rèn)識卡通形象、吹畫等一系列直觀、有趣的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)總結(jié)、形成認(rèn)知，體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。,一、教材分析,二、教學(xué)目標(biāo),認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識三原色，了解其重要作用。 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。

10、三個好伙伴,湘美版二年級美術(shù)下冊第五課,岱岳區(qū)黃前鎮(zhèn)中心小學(xué) 唐芹,我叫紅紅！,我叫黃黃！,我叫藍(lán)藍(lán)！,小朋友們開動腦筋想一想，在生活中有哪些東西是紅、黃色、藍(lán)色的呢？,紅紅大紅,黃黃檸檬黃,藍(lán)藍(lán)湖藍(lán),三原色是調(diào)配不出來的顏色，但三原色相互混合可以調(diào)出其他顏色來。,三原色：,我叫紅紅！,我叫黃黃！,我叫藍(lán)藍(lán)！,牽牽手，交朋友！,紅+黃=,橙,紅+黃=,橙,紅+藍(lán)。

11、湘版二年級美術(shù)下冊第五課,三個好伙伴,永中一?。簭堊蝇?紅紅,藍(lán)藍(lán),黃黃,我的大名叫做品紅。,我的大名叫做湖藍(lán)。,我的大名叫做檸檬黃。,兒歌 紅紅、藍(lán)藍(lán)和黃黃， 真是三個好伙伴， 組成色彩大家族， 把我們的世界來裝扮。,三原色三原色是調(diào)配不出來的顏色，但三原色相互混合可以調(diào)出其他顏色。,分組討論交流,回憶在生活中（吃、穿、住、行、自然景物）有些什么東西是紅、黃、藍(lán)色的呢？,欣賞：猜一猜下。

12、三個好伙伴 湘美版二年級美術(shù)下冊第五課 小朋友們找一找你們的周圍， 看能否找到我們的小伙伴？ 我叫紅紅！ 我叫黃黃！ 我叫藍(lán)藍(lán)！ 我的全名叫做 大紅。 我的全名叫做 檸檬黃。 我的全名叫做 湖藍(lán)。 紅紅 大紅 黃黃 檸檬黃 藍(lán)藍(lán) 湖藍(lán) 三原色是調(diào)配不出來的顏色， 但三原色相互混合可以調(diào)出其他顏色來。 三原色： 我叫紅紅！ 我叫黃黃！ 我叫藍(lán)藍(lán)！ 橙 橙 紫 橙 紫 綠。

13、我的大名叫做 品紅。 我的大名叫做 湖藍(lán)。 我的大名叫做 檸檬黃。 兒歌 紅紅 、 藍(lán)藍(lán) 和 黃黃 ， 真是三個好伙伴， 組成色彩大家族， 把我們的世界來裝扮 。 三原色 三原色是調(diào)配不出來 的顏色，但三原色相互混合可以調(diào) 出其他顏色 。 分組討論交流 回憶在生活中（吃、穿、住、 行、自然景物）有哪些東西是紅、 黃、藍(lán)色的呢？ 神奇三伙伴 紅 黃。

14、三個好伙伴 湘美版二年級美術(shù)下冊第五課 楊國映改編 小朋友們找一找你們的周圍， 看能否找到我們的小伙伴？ 我叫紅紅！ 我叫黃黃！ 我叫藍(lán)藍(lán)！ 我的全名叫做 大紅。 我的全名叫做 檸檬黃。 我的全名叫做 湖藍(lán)。 紅紅 大紅 黃黃 檸檬黃 藍(lán)藍(lán) 湖藍(lán) 三原色是調(diào)配不出來的顏色，但三原色相互 混合可以調(diào)出其他顏色來。 三原色： 我叫紅紅！ 我叫黃黃！ 我叫藍(lán)藍(lán)！ 橙 橙 紫 橙 紫 綠。

15、我的大名叫做 品紅。 我的大名叫做 湖藍(lán)。 我的大名叫做 檸檬黃。 兒歌 紅紅 藍(lán)藍(lán) 和 黃黃 ， 真是三個好伙伴， 組成色彩大家族， 把我們的世界來裝扮 。 三原色 三原色是調(diào)配不出來 的顏色，但三原色相互混合可以調(diào) 出其他顏色 。 分組。