直角三角形課件

1、小專題一 直角三角形,考點(diǎn)一 直角三角形的性質(zhì) 1 如圖， 在直角三角形 ABC 中， ACAB， AD 是 斜邊 BC 上的高， DE AC， DF AB， 垂足分別為 E、 F， 則圖中與C(除C 外) 相等的角有( B ) A 2 個(gè) B 3 個(gè) C 4 個(gè) D 5 個(gè),2RtABC 中，C 90，銳角為 30，最短邊 長(zhǎng)為 5cm， 則最長(zhǎng)邊上的中線是( A ) A 5cm B 15cm C 10cmD.2.5cm,3. ( 昆明中考)如圖，在 RtABC 中，ACB 90， AB 10cm，點(diǎn)D為AB的中點(diǎn)，則 CD __5__cm.,4等腰三角形的底邊長(zhǎng)為 10cm，頂角是底角的 4 倍 則該等腰三角形腰上的高是__5__cm.,5.如圖，ABC 中，ABAC，ADAB交BC于D，且 CAD。

2、考點(diǎn)一勾股定理及其逆定理(5年5考)例1(2018濱州中考)在直角三角形中，若勾為3，股為4，則弦為()A5B6C7D8,【分析】直接根據(jù)勾股定理求解即可【自主解答】根據(jù)勾股定理直接求得弦長(zhǎng)為5.故選A.,應(yīng)用勾股定理的注意問題(1)應(yīng)用勾股定理的前提必須是在直角三角形中；(2)當(dāng)直角三角形的斜邊不確定時(shí)，要注意分類討論,1(2018瀘州中考)“趙爽弦圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾。

3、2 5直角三角形 復(fù)習(xí)提問 三角形按角是怎樣分類的 銳角三角形 直角三角形 鈍角三角形 有一個(gè)角是直角的三角形叫做直角三角形 righttriangle 廣告牌 電線桿 樓梯 想一想 1 直角三角形的內(nèi)角有什么特點(diǎn) 結(jié)論 直角三角形。

4、知識(shí)要點(diǎn)導(dǎo)航 知識(shí)點(diǎn)1 知識(shí)點(diǎn)2 熱點(diǎn)分類解析 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 知識(shí)要點(diǎn)導(dǎo)航 知識(shí)點(diǎn)1 知識(shí)點(diǎn)2 熱點(diǎn)分類解析 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 知識(shí)要點(diǎn)導(dǎo)航 知識(shí)點(diǎn)1 知識(shí)點(diǎn)2 熱點(diǎn)分類解析 考點(diǎn)1 考點(diǎn)2 知識(shí)要點(diǎn)導(dǎo)航 知識(shí)點(diǎn)1 知識(shí)點(diǎn)2 熱點(diǎn)分類。

5、2 6直角三角形 性質(zhì)1 直角三角形的兩個(gè)銳角互余 ACB 90 A B 90 幾何語(yǔ)言 在 ABC中 直角三角形的兩個(gè)銳角互余 已知 性質(zhì)2直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半 CD是Rt ABC斜邊上的中線 性質(zhì)3在直角三角形中 30 角所。

6、第20課直角三角形 考點(diǎn)呈現(xiàn) 1 了解直角三角形的概念 2 探索并掌握直角三角形的性質(zhì)定理 直角三角形的兩個(gè)銳角互余 直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半 3 掌握有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形 4 探索勾股定理及。

7、第18課時(shí)直角三角形 第18課時(shí) 直角三角形 考情分析 考向探究 考情分析 考題賞析 考點(diǎn)聚焦 考題賞析 第18課時(shí) 直角三角形 C 考向探究 考情分析 考題賞析 考點(diǎn)聚焦 第18課時(shí) 直角三角形 考向探究 考情分析 考題賞析 考。

8、UNITFOUR 第四單元圖形的初步認(rèn)識(shí)與三角形 第20課時(shí)直角三角形 考點(diǎn)一線段的垂直平分線 考點(diǎn)聚焦 相等 垂直平分線 考點(diǎn)二角平分線的性質(zhì)與判定 距離 平分線 考點(diǎn)三直角三角形的概念 性質(zhì)與判定 直角 考點(diǎn)四勾股定理及其逆定理 對(duì)點(diǎn)演練 題組一教材題 圖20 1 B 60 圖20 2 圖20 3 4 50 30 題組二易錯(cuò)題 失分點(diǎn) 應(yīng)用勾股定理求線段長(zhǎng)時(shí)漏解 應(yīng)用勾股定理判定直角三角形時(shí)出。

9、第五節(jié)直角三角形,考點(diǎn)一勾股定理及其逆定理(5年5考)例1(2018襄陽(yáng)中考)已知CD是ABC的邊AB上的高，若CD，AD1，AB2AC，則BC的長(zhǎng)為,【分析】分兩種情況：當(dāng)ABC是銳角三角形，當(dāng)ABC是鈍角三角形，分別根據(jù)勾股定理計(jì)算AC和BC即可,【自主解答】分兩種情況：當(dāng)ABC是銳角三角形時(shí)，如圖，CDAB，CDA90.CD，AD1，AC2.AB。

10、第18講 直角三角形,考點(diǎn)1 直角三角形的性質(zhì),考點(diǎn)自主梳理與熱身反饋 ,第18講 直角三角形,第18講 直角三角形,第18講 直角三角形,第18講 直角三角形,第18講 直角三角形,第18講 直角三角形,考點(diǎn)2 勾股定理及其逆定理,第18講 直角三角形,第18講 直角三角形,第18講 直角三角形,第18講 直角三角形,第18講 直角三角形,第18講 直角三角形,第18。

11、第16課時(shí)直角三角形,考點(diǎn)梳理,自主測(cè)試,考點(diǎn)一直角三角形的性質(zhì) 1.直角三角形的兩銳角互余. 2.直角三角形中,30角所對(duì)的邊等于斜邊的一半. 3.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半. 4.勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方. 考點(diǎn)二直角三角形的判定 1.有一個(gè)角等于90的三角形是直角三角形. 2.有兩角互余的三角形是直角三角形. 3.如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,則該。

12、第 20講 直角三角形 1 了解直角三角形的概念 ， 掌握直角三角形的性質(zhì)定理 ， 掌握有兩個(gè) 角互余的三角形是直角三角形 2 掌握勾股定理及其逆定理 ， 并能用其解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題 1 直角三角形的判定和性質(zhì)的應(yīng)用 ， 以及運(yùn)用勾股定理及其逆定理來 解決實(shí)際問題都是中考的重點(diǎn) ， 在選擇題 、 填空題 、 解答題中均有出 現(xiàn) 2 直角三角形是最常見的圖形之一 ， 可單獨(dú) 成題 ， 也常。

13、直角三角形 你現(xiàn)在了解幾種三角形的全等證明方法 1.邊邊邊 簡(jiǎn)稱 SSS 2.兩邊夾角 簡(jiǎn)稱 SAS 3.兩角夾邊 簡(jiǎn)稱 ASA 4.兩角及對(duì)邊 簡(jiǎn)稱AAS問題 兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等嗎想一想：如果其中一邊所對(duì)的角是直。