眾人劃槳開(kāi)大船

1、教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)政治 第九課眾人劃槳開(kāi)大船教學(xué)案 蘇教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 1正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系。

2、教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)政治上冊(cè) 第九課眾人劃槳開(kāi)大船教案 蘇教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 1正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系。

3、七年級(jí)政治第九課眾人劃槳開(kāi)大船教學(xué)案2蘇教版 活動(dòng)內(nèi)容：超級(jí)辯辯辯 教材P82在實(shí)際生活中，個(gè)人與集體關(guān)系上有著不同的認(rèn)識(shí)： 觀點(diǎn)一：一個(gè)人要獲得成功，不一定要依賴(lài)于集體，只要自我?jiàn)^斗就行。 觀點(diǎn)二：離。

4、教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)政治 第九課眾人劃槳開(kāi)大船教學(xué)案2 蘇教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 活動(dòng)內(nèi)容：超級(jí)辯辯辯 教材P82在實(shí)際生活中，個(gè)人與集體關(guān)系。

5、教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)政治下冊(cè) 第九課社會(huì)、集體中的我第三課時(shí)眾人劃槳開(kāi)大船教學(xué)設(shè)計(jì)（一） 陜教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 教學(xué)目標(biāo)： 1、情感。

6、教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)政治下冊(cè) 第九課 第二課時(shí) 眾人劃槳開(kāi)大船教案 陜教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 教學(xué)目標(biāo) 情感,態(tài)度,價(jià)值觀 激發(fā)學(xué)生對(duì)集體的熱。

7、2019-2020年七年級(jí)政治 第九課眾人劃槳開(kāi)大船教學(xué)案 蘇教版 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 1正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系；明確個(gè)人離不開(kāi)集體。集體是個(gè)人成長(zhǎng)的沃土。 2明白中華民族歷經(jīng)磨難和挫折，但依然。

8、2019-2020年七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第一單元第9課眾人劃槳開(kāi)大船教案 蘇教版 第1課時(shí) 個(gè)人與集體 一、 教學(xué)目標(biāo)： 1、 飛天夢(mèng)圓 2、 寓言的啟示 3、 社會(huì)真情 二、 重點(diǎn)：寓言的啟示 三、 教學(xué)過(guò)程： 1、飛天夢(mèng)圓。

9、2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 第九課 第二課時(shí) 眾人劃槳開(kāi)大船教案 陜教版 教學(xué)目標(biāo) 情感,態(tài)度,價(jià)值觀 激發(fā)學(xué)生對(duì)集體的熱愛(ài)之情,體會(huì)團(tuán)結(jié)就是力量的意義. 知識(shí)與能力 學(xué)會(huì)處理好個(gè)人與集體,個(gè)人與他人的關(guān)系。

10、2019-2020年七年級(jí)政治 第九課眾人劃槳開(kāi)大船教學(xué)案2 蘇教版 活動(dòng)內(nèi)容：超級(jí)辯辯辯 教材P82在實(shí)際生活中，個(gè)人與集體關(guān)系上有著不同的認(rèn)識(shí)： 觀點(diǎn)一：一個(gè)人要獲得成功，不一定要依賴(lài)于集體，只要自我?jiàn)^斗就行。

11、全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、 教案背景1，面向?qū)W生： 中學(xué) 2，學(xué)科：音樂(lè)2，課時(shí)：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：一、 搜集有關(guān)集體精神，團(tuán)隊(duì)精神的文字資料或影音資料。二、 教學(xué)課題1、 通過(guò)學(xué)習(xí)眾人劃槳開(kāi)大船這首歌，激發(fā)學(xué)生對(duì)集體的熱愛(ài)之情，體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”的意義。2、學(xué)會(huì)處理好個(gè)人與集體、個(gè)人。

12、欣賞歌曲思考： 一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚可以抬水喝，為什么三個(gè)和尚時(shí)反而沒(méi)水喝了呢？,欣賞：眾人劃槳開(kāi)大船 第一課時(shí),實(shí)習(xí)單位：隆化二中 教師：王洪鑫,聆聽(tīng)與感受,初聽(tīng)歌曲，談?wù)劯惺?？,眾人劃槳開(kāi)大船,歌詞展示,一支竹篙呀，難渡汪洋海眾人劃槳喲，開(kāi)動(dòng)大帆船一棵小樹(shù)呀，弱不禁風(fēng)雨百里森林喲，并肩耐歲寒，耐歲寒一加十，十加百，百加千千萬(wàn)你加我，我加你，大家心相連同舟嘛共濟(jì)海讓路，號(hào)子嘛一喊，浪靠邊。

13、第九課眾人劃槳開(kāi)大船同步測(cè)試一單項(xiàng)選擇題每小題3 分，共 45 分1下列對(duì)于集體的敘述正確的是 集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃和沃土。 個(gè)人離不開(kāi)集體，離開(kāi)集體，就成為無(wú)源之水，無(wú)本之木。集體能催人奮進(jìn)，激勵(lì)人們不斷自我完善。 個(gè)人與集體相互依存，集。