黑龍江省海林市高中生物

1、不經常參加勞動不經常參加勞動不經常參加勞動的人，偶然勞動的人，偶然勞動的人，偶然勞動一次，手上容易一次，手上容易一次，手上容易起很多水泡。起很多水泡。起很多水泡。1.1.1.手有時會磨出手有時會磨出手有時會磨出水泡水泡水泡，水泡水泡水泡中的。

2、植物激素的概念植物激素的概念a a由植物體內產生由植物體內產生b b能從產生部位運送到作用部位能從產生部位運送到作用部位c c對植物體的生長發(fā)育有顯著影響對植物體的生長發(fā)育有顯著影響d d微量微量e e有機物有機物來源來源本質本質含量含量運。

3、 1組成成分組成成分 2放在光線良好的地方，原放在光線良好的地方，原因是什么因是什么 3封蓋，不與外界進行物質封蓋，不與外界進行物質交換的原因交換的原因生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)學習目標：學習目標： 1生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的概念生態(tài)系。

4、 第二節(jié)第二節(jié) 生長素的生理作用生長素的生理作用第三章第三章 植物激素的調節(jié)植物激素的調節(jié)尖端尖端尖端下部尖端下部伸長區(qū)伸長區(qū)生長素分生長素分布不均布不均解釋植物向光性的原因解釋植物向光性的原因1促進生長促進生長2 2促進插條生根促進插條生。

5、對幾個常用生態(tài)系統(tǒng)的簡單區(qū)別:對幾個常用生態(tài)系統(tǒng)的簡單區(qū)別:熱帶雨林:動植物種類繁多,營養(yǎng)結構非常復雜;熱帶雨林:動植物種類繁多,營養(yǎng)結構非常復雜;草原生態(tài)系統(tǒng):生物種類營養(yǎng)結構較森林簡單;草原生態(tài)系統(tǒng):生物種類營養(yǎng)結構較森林簡單;農田生態(tài)。

6、細胞細胞生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)生物個體生物個體種種 群群群群 落落無機環(huán)境無機環(huán)境生物圈生物圈一生態(tài)系統(tǒng)的范圍一生態(tài)系統(tǒng)的范圍 由由生物群落生物群落與它的與它的無機環(huán)境無機環(huán)境相互作用相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng).而形成的統(tǒng)一整體,叫做。

7、為什么一張為什么一張華南虎華南虎照照片的真假會引發(fā)那么大片的真假會引發(fā)那么大的爭議你怎么看待這的爭議你怎么看待這個問題個問題一一 生物多樣性的概念生物多樣性的概念 一一 生物多樣性的概念生物多樣性的概念 生物多樣性受到的威脅生物多樣性受到的。

8、什么是信息什么是信息一般將可以傳播的消息情報指令數據與信號等稱作信息information信源信息產生信源信息產生信道信息傳輸信道信息傳輸信宿信息接收信宿信息接收一生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類一生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類物理信息生態(tài)系統(tǒng)中的光聲溫度溫度磁。

9、一能量流動的概念一能量流動的概念根據預習根據預習,請回答請回答:什么叫生態(tài)系統(tǒng)的能量流動什么叫生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 指生態(tài)系統(tǒng)中能量的指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入傳遞轉化和散失輸入傳遞轉化和散失過程.過程.能量是如何流動的從哪里開始研究能量是如何流。

10、 生命體作為一個開放系統(tǒng)，生命體作為一個開放系統(tǒng)，隨時可能受到細菌病毒的入隨時可能受到細菌病毒的入侵，體內也可能產生衰老破侵，體內也可能產生衰老破損死亡異常的細胞。但通損死亡異常的細胞。但通常情況下我們并沒有感到不適。常情況下我們并沒有感到。

11、第二章第二章第三節(jié):神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系第三節(jié):神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系考試說明:考試說明:1 1神經體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用:神經體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用:B B2 2體溫調節(jié)水鹽調節(jié):體溫調節(jié)水鹽調節(jié):A A教學要求:教學要求。