第 5課 時 空 間 中 的 垂 直 關 系 1直線與平面垂直1定義。如果直線l與平面內(nèi)的 直線都垂直。一條直線與一個平面內(nèi)的兩條 直線都垂直。則該直線與此平面垂直3性質(zhì)定理。
空間中的垂直關系Tag內(nèi)容描述：
1、2019 2020年高三上學期數(shù)學一輪復習教案 第26講 空間中的垂直關系 課題 空間中的垂直關系 共 3 課時 修改與創(chuàng)新 教學目標 以立體幾何的上述定義 公理和定理為出發(fā)點 通過直觀感知 操作確認 思辨論證 認識和理解空間。
2、2019 2020年新人教B版高中數(shù)學 必修2 1 2 3 空間中的垂直關系 word教案 一 教學內(nèi)容 空間中的垂直關系 二 學習目標 1 掌握直線與平面垂直的定義 判定定理和性質(zhì)定理 并能運用它們進行論證和解決有關的問題 2 掌握平。
3、10 空間中的垂直關系 A組 1 已知a b c是直線 a b是平面 下列條件中 能得出直線a 平面a的是 A a c a b 其中ba ca B a b b a C a b a b D a b b a 2 如果直線l 平面a 若直線m l 則m a 若m a 則m l 若m a 則m l 若m l。
4、第 5課 時 空 間 中 的 垂 直 關 系 1直線與平面垂直1定義：如果直線l與平面內(nèi)的 直線都垂直，則直線l與此平面垂直2判定定理：一條直線與一個平面內(nèi)的兩條 直線都垂直，則該直線與此平面垂直3性質(zhì)定理：垂直于同一個平面的兩條直線 基礎。
5、課題及學時學習目標學法指導空間中的垂直關系面面垂直1理解面面垂直的定義；2理解空間面面垂直的判定定理及性質(zhì)定理，掌握推導過程，并能應用解決問題1. 從生活實例中認識面面垂直，緊緊抓住面面垂直的概念的本質(zhì)。2.面面垂直判定定理把握住直線與平面。
個人主頁