社會主義的發(fā)展與挫折

1、人教部編版2019-2020學年九年級下冊歷史第五單元第18課社會主義的發(fā)展與挫折同步練習A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共12題；共12分)1. （1分） (2019潮南模擬) 有學者認為“在20世紀的最后10年中，世界事務發(fā)生了結構性的變化，一個非歐亞大陸國家破天荒第一次不僅是作為歐洲大陸大國關系。

2、人教部編版九年級下冊歷史第五單元第18課社會主義的發(fā)展與挫折同步試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共15題；共30分)1. （2分） 與“冷戰(zhàn)”結束相關的歷史事件是（ ） A . 杜魯門主義的出臺B . 馬歇爾計劃的實施C . 北約組織的建立D . 蘇聯(lián)解體2. （2分） 。

3、川教版2019-2020學年九年級下冊歷史第四單元第18課社會主義的發(fā)展與挫折同步練習A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共10題；共10分)1. （1分） 1947年3月，杜魯門在國會發(fā)表演說，宣稱美國有領導“自由世界”的使命，以“防止共產(chǎn)主義的滲入”。這表明（ ） A . 美國欲推行霸權主義。

4、川教版2019-2020學年九年級下冊歷史第四單元第18課社會主義的發(fā)展與挫折同步練習B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共10題；共10分)1. （1分）第二次世界大戰(zhàn)后，美國對歐洲和日本進行經(jīng)濟援助，其最主要的目的是（ ） A . 為美國對外擴張服務B . 抑制社會主義國家C . 進。

5、人教部編版2019-2020學年九年級下冊歷史第五單元第18課社會主義的發(fā)展與挫折同步練習（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共12題；共12分)1. （1分）如果把“蘇聯(lián)解體”、“第三次科技革命”、“經(jīng)濟全球化”等確定為一個學習主題，這個學習主題應該是（ ） A . 動蕩與變革B 。

6、人教部編版2019-2020學年九年級下冊歷史第五單元第18課社會主義的發(fā)展與挫折同步練習（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共12題；共12分)1. （1分）如果把“蘇聯(lián)解體”、“第三次科技革命”、“經(jīng)濟全球化”等確定為一個學習主題，這個學習主題應該是（ ） A . 動蕩與變革B . 。

7、人教部編版2019-2020學年九年級下冊歷史第五單元第18課社會主義的發(fā)展與挫折同步練習D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共12題；共12分)1. （1分）“橫空出世一戰(zhàn)中，社會制度初顯優(yōu)。曠世奇功二戰(zhàn)中，一朝解體兩級終。”與這首小詩描述內容相關的國家是（ ） A . 東德B . .波蘭。

8、川教版2019-2020學年九年級下冊歷史第四單元第18課社會主義的發(fā)展與挫折同步練習C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共10題；共10分)1. （1分） (2019吉林模擬) 1945年5月9日晚，就在莫斯科歡慶勝利猶酣之時，美國駐蘇聯(lián)參贊凱南發(fā)出一段驚人的論調：“人們在歡呼跳躍他們以為戰(zhàn)爭結束了。

9、川教版2019-2020學年九年級下冊歷史第四單元第18課社會主義的發(fā)展與挫折同步練習D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共10題；共10分)1. （1分） (2017姜堰模擬) 1947年，美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說，宣稱美國是世界頭號強國，能夠在世界各地“承擔義務”，援助“自由”國家，遏制共產(chǎn)主義的。

10、第18課社會主義的發(fā)展與挫折 導入 莫斯科紅場上的閱兵式 社會主義是一項前無古人的嶄新事業(yè) 改革之路并不平坦 雖然蘇聯(lián)和東歐國家的改革也取得了一定的成就 但由于國內外一系列復雜因素的影響 最終導致了東歐劇變與蘇聯(lián)解體 其國家和社會的性質發(fā)生了根本變化 你想知道其中的原委嗎 讓我們循著蘇聯(lián)和東歐國家改革的進程去做一番了解吧 1917年11月7日 列寧和布爾什維克黨領導彼得格勒工人和士兵群眾 通過武裝。

11、歷史九年級下冊 第五單元 第18課 社會主義的發(fā)展與挫折姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 某歷史興趣小組準備向同學們詳細介紹有關“冷戰(zhàn)”的專題知識，下列各項可以放進專題資源包的是書籍：斯大林傳視頻：推倒柏林墻地圖：歐盟成員示意圖圖片：華沙條約簽字儀式A。

12、人教部編版2019-2020學年九年級下冊歷史第五單元第18課社會主義的發(fā)展與挫折同步練習B卷 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 一、 選擇題 (共12題；共12分) 1. （1分） (2019海南) 世界歷史波瀾壯闊，大國興衰構成重要篇章?；仨渲幸粐难葑儦v程，排序正確的為（ ） A . B . C . 。

13、第1 8課 社會主義的發(fā)展與挫折 教學目標 1通過學習，讓學生知道二戰(zhàn)后社會主義力量的壯大，赫魯曉夫時期的改革，戈爾巴喬夫時期的改革，八一九事件，蘇聯(lián)的解體。 2通過分析東歐各國的改革和失敗原因演變過程和劇變原因，形成一定的歷史分析歸納能力。