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語文教學設計

第七章語文教學設計。第一節(jié)語文教學設計的前期準備。一、教學設計的體系。教學設計體系包括七個子系統(tǒng)。確立教學目標(我們期待學生通過學習達到一個什么樣的結果)第二步。分析學習者的特征(是否具備學習當前內(nèi)容所具備的預備形式。第四步。根據(jù)教學內(nèi)容和教學者。

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1、第七章語文教學設計,第一節(jié)語文教學設計的前期準備,一、教學設計的體系,教學設計體系包括七個子系統(tǒng):,第一步:確立教學目標(我們期待學生通過學習達到一個什么樣的結果)第二步:分析學習者的特征(是否具備學習當前內(nèi)容所具備的預備形式,以及具有哪些認知特點和個性特征等)第三步:根據(jù)教學目標確定教學內(nèi)容(為達到教學目標所需掌握的之時單元)和教學順序(對各知識單元進行教學的順序),第四步:根據(jù)教學內(nèi)容和教學者。

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