2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí)

1、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 第一部分 語言文字運(yùn)用 專題六 圖文轉(zhuǎn)換講義考試范圍真題統(tǒng)計(jì)1.解讀徽標(biāo)、圖片的畫面內(nèi)容，揭示其主旨。2解讀漫畫的內(nèi)容，分析漫畫寓意。3分析表格、柱形、餅狀、結(jié)構(gòu)示意等圖表內(nèi)容，進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換(xx江蘇卷)漫畫情境賞析，選擇題(xx全國卷、)示意圖解讀，表達(dá)題(xx全國卷、)郵票解讀，表達(dá)題分值36分題型客觀選擇題；主觀表達(dá)題1(xx江蘇卷)下列詩句中，與右圖漫畫的情境最吻合的一項(xiàng)是(D)A小梅香里黃鶯囀，垂柳陰中白馬嘶。B門外平橋連柳堤，歸來晚樹黃鶯啼。C學(xué)語鶯兒飛未穩(wěn)，放身斜墜綠楊枝。D黃鶯久住。

2、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 第3部分 第6章練習(xí)1 1(xx湖北聯(lián)考)請(qǐng)說明下面這幅漫畫的內(nèi)容及其寓意。(不超過50字) 答案：(示例)一年輕人躺在碩果累累蘋果樹下等蘋果在地心吸力的作用下掉下來。寓意是“理想要靠。

3、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 語言表達(dá)和運(yùn)用 第二章 考點(diǎn)綜合提升練練習(xí) 一、選擇題 1與詩句“林花經(jīng)雨香猶在”對(duì)仗工整的一項(xiàng)是( ) A云霧掃開天地憾 B芳草留人意自閑 C芙蕖落日紅正酣 D紅葉隨風(fēng)傷別。

4、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 句式與修辭課時(shí)作業(yè) 1.依次填入下面橫線上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 在21世紀(jì)的今天，詩歌作為一種特殊的文學(xué)載體，逐漸面臨邊緣化的境遇：一方面是追求詩歌精神的靜謐。

5、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 第六部分 專題十四 美觀整潔表象好，書寫規(guī)范亦增勝 書寫規(guī)范 高考要求 1.使用現(xiàn)行規(guī)范漢語言文字。繁體字、甲骨文、火星文、網(wǎng)絡(luò)語言等非現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字都不能寫入高考。

6、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 第一部分 第1單元 識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音 易錯(cuò)字音小演練 施氏食獅史 施氏食獅史是一篇由趙元任所寫的設(shè)限文章，限制性地使用一組同一讀音但字形不同的漢字來行。

7、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 語言表達(dá)和運(yùn)用 圖文轉(zhuǎn)換練習(xí) 1. 下列圖表是對(duì)漢字“書寫”現(xiàn)狀的調(diào)查。請(qǐng)仔細(xì)閱讀，完成后面的題目。 (1)從圖中漢字“書寫”的現(xiàn)狀可以得出怎樣的結(jié)論？(要求：不出現(xiàn)數(shù)字，字?jǐn)?shù)10。

8、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 語言表達(dá)和運(yùn)用 第二章 考點(diǎn)五 語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)練習(xí) 考點(diǎn)要求 語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng) 1(xx江蘇)一位學(xué)者指出，“”是一個(gè)早已普遍使用的漢字，它形簡(jiǎn)而意賅，直觀。

9、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 第3部分 第6章練習(xí)2 題組一 圖文轉(zhuǎn)換 【漫畫類】 1簡(jiǎn)要概括下面漫話的寓意。 答案：寓意：揭示了某些部門在安全治理上存在的治標(biāo)不治本的現(xiàn)象，啟示人們要抓住關(guān)鍵，有針對(duì)性地采取。

10、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 語言文字應(yīng)用 考點(diǎn)精練五 圖文轉(zhuǎn)換 1.閱讀漫畫課堂精彩，何需“刷臉”？，回答下面的問題。 (1)漫畫反映出了大學(xué)校園里存在的什么問題？(20個(gè)字以內(nèi)) 答：______________________。

11、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 專題練案8 論述類文本閱讀（二）新人教版 一、升級(jí)訓(xùn)練(18分) (一) (原創(chuàng)題)閱讀下面的文字，完成13分。 (9分每小題3分) “清”在魏晉的玄學(xué)語境和人物品藻中煥發(fā)了活力，具有了明。

12、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 第3部分 語言文字運(yùn)用 專題14 擴(kuò)展語句 壓縮語段 考點(diǎn)1 擴(kuò)展語句 命題形式 命題特點(diǎn) 命題趨勢(shì) 考查形式相對(duì)穩(wěn)定，擴(kuò)展語句以段落擴(kuò)充型為主，壓縮語段以概括提煉語段信息為主。 1.一。

13、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 第1部分語言文字運(yùn)用 專題四 圖文轉(zhuǎn)換訓(xùn)練定時(shí)規(guī)范 1(xx新課標(biāo)全國卷)下面是某校團(tuán)委“中國夢(mèng)演講賽”工作的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容得當(dāng)，表述準(zhǔn)確，語。

14、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 1-1b論述類文章閱讀對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練 一、閱讀下面的文字，完成13題。 書法：彰顯中華文化獨(dú)特魅力 書法與繪畫、音樂等純藝術(shù)門類不同，它不僅僅是藝術(shù)，因?yàn)闀ㄊ紫仁侵袊奈淖?。文字是?/p>

15、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 6-2 新聞(含訪談)與科普文章對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練 一、閱讀下面的文字，完成13題。 羅哲文(1924xx)，中國古建筑學(xué)家。下面是中央電視臺(tái)大家欄目在羅哲文先生生前對(duì)他的訪談節(jié)選。 主持人。

16、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 古代詩歌閱讀(一)課時(shí)作業(yè) 1閱讀下面的宋詩，然后回答問題。 早發(fā)竹下 范成大 結(jié)束晨裝破小寒，跨鞍聊得散疲頑。 行沖薄薄輕輕霧，看放重重疊疊山。 碧穗吹煙當(dāng)樹直，綠紋溪水。

17、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 文言文閱讀（三）練習(xí) 一、閱讀下面的文言文，完成14題。 非 相 荀子(節(jié)選) 相人，古之人無有也，學(xué)者不道也。 古者有姑布子卿，今之世，魏有唐舉，相人之形狀、顏色而知其吉。

18、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 第2部分 第1章 第3節(jié)練習(xí) 1下列句子中，在翻譯成現(xiàn)代漢語時(shí)介賓短語不能提前的一項(xiàng)是( ) A州司臨門，急于星火 B君子博學(xué)而日參省乎己 C河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)| D以其無禮。

19、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 第3部分 第4章 第1節(jié)練習(xí) 1根據(jù)語境，填入下列兩句話中橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 水生追回那個(gè)紙盒子，一只手高高舉起，一只手用力拍打著水，好使自己不沉下去。對(duì)著荷花。