陳毅是新中國(guó)的開國(guó)元帥之一。陳毅不僅是一個(gè)杰出的革命家、軍事家。而且在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。陳 毅 市 長(zhǎng)。陳毅(1901~1972)。1923年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。投身革命即為家。旋圍解。毛主席和陳毅在一起(1958年)。陳毅手跡。陳毅市長(zhǎng)。時(shí)代背景1949年5月27日。參加了井岡山革命根據(jù)地的建設(shè)。指揮了著名的孟良崮戰(zhàn)役。
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1、陳毅。陳毅是新中國(guó)的開國(guó)元帥之一,陳毅不僅是一個(gè)杰出的革命家、軍事家,而且在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,作為上海市長(zhǎng)和外交部長(zhǎng),也做出過重要貢獻(xiàn)。關(guān)于他的事跡在許多電影、小說中都有介紹。今天,我們要學(xué)習(xí)的陳毅市長(zhǎng)也是展現(xiàn)他崇高品格的作品。,上海市第一任市長(zhǎng)是誰?,第一課時(shí),陳 毅 市 長(zhǎng),沙葉新,陳毅(19011972),中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人,軍事家,共和國(guó)元帥。1923年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1927年參加南昌起義。參加了井岡山革命根據(jù)地的建設(shè)。紅軍長(zhǎng)征后,留在贛粵邊區(qū)領(lǐng)導(dǎo)游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,組建新四軍,建立起蘇皖根據(jù)地。
2、陳 毅 市 長(zhǎng),斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。 此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬嶄閻羅。 南國(guó)烽煙正十年,此頭須向國(guó)門懸。 后死諸君多努力,捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。 投身革命即為家,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。 取義成仁今日事,人間遍種自由花。,梅嶺三章,一九三六年冬,梅山被圍。余傷病伏叢來間二十余日, 慮不得脫,得詩三首留衣底。旋圍解。,毛主席和陳毅在一起(1958年),陳毅手跡:冬夜雜詠之一,朱總司令和陳毅在研究我軍的作戰(zhàn)方針(1948年5月),周總理和陳毅出席萬隆會(huì)議歸國(guó)后在成都合影(1955年5月),陳毅(19011972),中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人。
3、陳 毅 市 長(zhǎng),斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。 此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬嶄閻羅。 南國(guó)烽煙正十年,此頭須向國(guó)門懸。 后死諸君多努力,捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。 投身革命即為家,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。 取義成仁今日事,人間遍種自由花。,梅嶺三章,一九三六年冬,梅山被圍。余傷病伏叢來間二十余日, 慮不得脫,得詩三首留衣底。旋圍解。,毛主席和陳毅在一起(1958年),陳毅手跡:冬夜雜詠之一,朱總司令和陳毅在研究我軍的作戰(zhàn)方針(1948年5月),周總理和陳毅出席萬隆會(huì)議歸國(guó)后在成都合影(1955年5月),陳毅(19011972),中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人。
4、陳毅市長(zhǎng),沙葉新,時(shí)代背景1949年5月27日,冒險(xiǎn)家的樂園上海解放了。雖然我們?cè)谡紊虾蛙娛律先〉昧送耆膭倮?,但所接管的卻是國(guó)民黨反動(dòng)派留下的一個(gè)爛攤子。當(dāng)時(shí),工廠大半倒閉,商店紛紛關(guān)門,秩序混亂、垃圾。
5、陳毅市長(zhǎng),沙葉新,陳毅(19011972),中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人,軍事家,共和國(guó)元帥。1923年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1927年參加南昌起義。參加了井岡山革命根據(jù)地的建設(shè)。紅軍長(zhǎng)征后,留在贛粵邊區(qū)領(lǐng)導(dǎo)游擊戰(zhàn)爭(zhēng)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,組建新四軍,建立起蘇皖根據(jù)地。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期率領(lǐng)華東野戰(zhàn)軍抗擊國(guó)民黨五十萬正規(guī)軍。指揮了著名的孟良崮戰(zhàn)役。參與組織指揮了淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役。1949年5月,兼任上海市長(zhǎng)。新。
6、陳毅市長(zhǎng) 沙葉新 陳毅生平簡(jiǎn)介 中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)革命家 軍事家 政治家 中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人之一 中華人民共和國(guó)元帥 1901年8月26日誕生于四川省樂至縣 字仲弘 中華人民共和國(guó)建立后 繼續(xù)擔(dān)任華東軍區(qū) 第三野戰(zhàn)。
7、同學(xué)們 上海市的第一任市長(zhǎng)是誰 陳毅 陳毅是新中國(guó)的開國(guó)元帥之一 陳毅不僅是一個(gè)杰出的革命家 軍事家 而且在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期 作為上海市長(zhǎng)和外交部長(zhǎng) 也做出過重要貢獻(xiàn) 關(guān)于他的事跡在許多電影 小說中都有介紹 今天 我們要學(xué)習(xí)的 陳毅市長(zhǎng) 也是展現(xiàn)他崇高品格的作品 戲劇 陳毅市長(zhǎng) 選場(chǎng) 3 1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 2 作者簡(jiǎn)介 3 背景透視 5 相關(guān)資料 6 檢查預(yù)習(xí) 7 聽讀課文 9 句段品析 10 疑難。
8、沙葉新 預(yù)學(xué)檢查 1 指常呆在家里 很少出門 2 拒絕客人進(jìn)門 3 沒有一竅是貫通的 比喻一點(diǎn)兒也不懂 4 從小養(yǎng)成的天性愚笨 遲鈍 5 灰心失望 意志消沉 深居簡(jiǎn)出 閉門羹 一竅不通 生性駑鈍 心灰意冷 6 親自去拜訪 出自劉備請(qǐng)諸葛亮出山的故事 7 對(duì)有才有德的人以禮相待 對(duì)一般有才能人不計(jì)自己的身分去結(jié)交 8 邀請(qǐng)人擔(dān)任職務(wù) 9 指手持點(diǎn)燃的蠟燭深夜交談 比喻談話很投合 很深入 親顧茅廬 禮。
9、三陳毅市長(zhǎng)選場(chǎng),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.把握故事情節(jié),分析戲劇沖突。2.體會(huì)個(gè)性鮮明的語言,掌握人物形象特點(diǎn)。3.體會(huì)并學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人崇高的精神品質(zhì)。,新課導(dǎo)入,朱德,彭德懷,林彪,劉伯承,賀龍,陳毅,羅榮桓,徐向前,聶榮臻,葉劍英,沙葉新:1939年生于南京,回族;當(dāng)代劇作家,國(guó)家一級(jí)編劇,中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)常務(wù)理事。,走近作者,代表作:一分錢焦裕祿約會(huì)假如我是真的馬克思“秘史”等。
10、18.陳毅市長(zhǎng)(選場(chǎng))一、字音字形1識(shí)記生難字書齋()煩zo()閉門gng()撳鈕() 駑鈍() 自y()偌大() 翻天f()地 伊始()秉燭() 慚zu()2讀準(zhǔn)多音字(1)請(qǐng)?zhí)篲___其他讀音:____組詞:______其他讀音:____ 組詞:______。
11、18陳毅市長(zhǎng)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解戲劇常識(shí)、作者及作品梗概;2、整體把握劇情,了解劇中的矛盾沖突;3、欣賞個(gè)性化的人物語言,咀嚼其中蘊(yùn)涵豐富的語句。重難點(diǎn):整體把握劇情,分析矛盾沖突,品味文章語言特點(diǎn)。第一課時(shí)一、預(yù)習(xí)、導(dǎo)學(xué):(預(yù)習(xí)方法:了解以下內(nèi)容,然后再通讀一遍課文,完成練習(xí)。)1、寫。
12、陳毅市長(zhǎng)選場(chǎng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)陳毅市長(zhǎng)選場(chǎng)的矛盾沖突。 2、學(xué)習(xí)劇作通過工作、活動(dòng)、日常生活和與各式各樣人物的關(guān)系的描寫,逐漸顯示主人公的性格及其高尚的思想品格的特點(diǎn)和“冰糖葫蘆”式的結(jié)構(gòu)方式。 3、學(xué)習(xí)劇作中人物的個(gè)性化語言?!緦W(xué)習(xí)方略】 了解全劇的劇情內(nèi)容作者寫作的意圖、劇作反映的歷史背景,以便能更好的理解、把握課文了解作者和他創(chuàng)作的意圖,劇作反映的歷。
13、三陳毅市長(zhǎng) 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解劇情梗概、戲劇的特點(diǎn)。2、把握戲劇矛盾沖突的發(fā)生、發(fā)展、高潮和結(jié)局。3、在激烈的矛盾沖突過程中通過個(gè)性化的話劇語言塑造無產(chǎn)階級(jí)革命家陳毅的光輝形象。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)一、了解戲劇的特點(diǎn)二、簡(jiǎn)介陳毅,讓學(xué)生更深透了解人物性格特征。三、劇情梗概。學(xué)法指導(dǎo):先獨(dú)立訓(xùn)練,再小組討論,全班交流。
14、3 陳毅市長(zhǎng)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 理解戲劇沖突,理解在沖突中塑造人物形象。2. 了解話劇的特點(diǎn),了解戲劇的一般情節(jié)結(jié)構(gòu)。3. 體會(huì)性格化的語言:塑造無產(chǎn)階級(jí)革命家陳毅的光輝形象?!局仉y點(diǎn)】體會(huì)性格化的語言:塑造無產(chǎn)階級(jí)革命家陳毅的光輝形象?!局R(shí)鏈接】1.文體常識(shí)全劇共十場(chǎng),采用“冰糖葫蘆”式的結(jié)構(gòu),每一場(chǎng)都可以獨(dú)立成章。課文節(jié)選的是第五場(chǎng)。這場(chǎng)戲?qū)戧愐恪?/p>
15、陳毅市長(zhǎng)(第一課時(shí))1、了解劇情梗概、戲劇的特點(diǎn)。2、把握戲劇矛盾沖突的發(fā)生、發(fā)展、高潮和結(jié)局。3、理解矛盾沖突對(duì)塑造人物形象的作用。第一課時(shí)學(xué)習(xí)過程(一)預(yù)習(xí)(明確學(xué)習(xí)目標(biāo),布置自主預(yù)習(xí))1、知識(shí)鏈接:創(chuàng)作背景及作者1949年月日,冒險(xiǎn)家的樂園-上海解放了,雖然我們都在政。
16、陳毅市長(zhǎng)(第二課時(shí))齊仰之:二、在課文中找出能夠表現(xiàn)陳毅與齊仰之性格特點(diǎn)的語言和動(dòng)作的例句。男女同學(xué)分工,男同學(xué)找能表現(xiàn)陳毅性格特點(diǎn)的語言、動(dòng)作,女同學(xué)找能表現(xiàn)齊仰之性格特點(diǎn)的語言、動(dòng)作。三、把握人物語言中的潛臺(tái)詞。(1)了解潛臺(tái)詞。潛臺(tái)詞是藏在字面之下的沒有說出來的臺(tái)詞,也就是通常所說的言外之意,這個(gè)“意”反映了特定的情景之下人物說話的真實(shí)意圖和內(nèi)。
17、第十八課 陳毅市長(zhǎng) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)選場(chǎng)的矛盾沖突。 2.學(xué)習(xí)劇作中人物的個(gè)性化語言,把握人物的思想性格。 3感受陳毅市長(zhǎng)政治家的胸懷和人格魅力。 教學(xué)重點(diǎn) 1.認(rèn)識(shí)選場(chǎng)的矛盾沖突。 2.感受陳毅市長(zhǎng)政治家的胸懷和人格魅力。 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)劇作中人物的個(gè)性化語言,把握人物的思想性格。 學(xué)習(xí)方式 自主學(xué)習(xí),小組合作探究討論等。 課時(shí)安排 兩課時(shí) 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入。
18、陳毅市長(zhǎng) 課 題 18、陳毅市長(zhǎng)(選場(chǎng)) 第1課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能 了解戲劇常識(shí),作者及作品梗概 過程與方法 初步學(xué)會(huì)通過對(duì)劇情矛盾沖突和人物對(duì)話的分析,把握人物的思想性格。 情感態(tài)度 與價(jià)值觀 感受陳毅市長(zhǎng)的政治家胸懷和人格魅力。 教 學(xué) 重、難 點(diǎn) 把握劇情的矛盾沖突,欣賞個(gè)性化的人物語言。 名人名言 人生在勤,不索何獲。張衡 教 學(xué) 過 程 教 師 活。