除法的驗(yàn)算。除法的驗(yàn)算。本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)除法的驗(yàn)算。在此基礎(chǔ)之上學(xué)習(xí)有余數(shù)除法的驗(yàn)算。1.經(jīng)歷除法驗(yàn)算方法的探索過(guò)程。掌握乘法驗(yàn)算除法(含有余數(shù)除法)的驗(yàn)算方法。
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1、除法的驗(yàn)算,青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)除法的驗(yàn)算,同學(xué)們要通過(guò)對(duì)比觀察理解乘除法之間的關(guān)系,并且利用這種關(guān)系用乘法來(lái)驗(yàn)算除法,在此基礎(chǔ)之上學(xué)習(xí)有余數(shù)除法的驗(yàn)算。,426= 728= 724= 76= 89= 184=,通過(guò)做題你能發(fā)現(xiàn)什么?,你會(huì)填嗎? 45 9=5 60 2=30 441 7=63 5 9=( ) ( ) 30=60 63( )=441,通過(guò)同學(xué)們的認(rèn)真觀察,我們發(fā)現(xiàn)商和除數(shù)相乘,結(jié)果等于被除數(shù)。,這樣,我們就可以用商和除數(shù)相乘的方法來(lái)驗(yàn)算除法計(jì)算得對(duì)不對(duì) 。,口算:,9,42,7,72,18,72,45,2,7,你發(fā)現(xiàn)了什么?,商除數(shù)=被除數(shù),筆算:,用商和除數(shù)相乘。
2、青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),信息窗三驗(yàn)算,口算:,546=,488=,6,96 =,54,68 =,48,427=,6,90 9=,10,67 =,42,109 =,90,從上下兩道算式中,你發(fā)現(xiàn)了什么?,9,商除數(shù)=被除數(shù),這個(gè)阿姨計(jì)算正確嗎?,你能用自己的方法幫她檢查一下嗎?自己試一試!,764=,你發(fā)現(xiàn)了什么?,商除數(shù)=被除數(shù),7 6,4,1,4,3,6,3 6,9,0,1 9,4,6,3,7,練習(xí):,642=,844=,32,21,除法驗(yàn)算方法:,用商和除數(shù)相乘的方法,可以驗(yàn)算除法。,注意: 驗(yàn)算完要看看驗(yàn)算得數(shù)是不是等于被除數(shù)。,你能提出什么問題?,平均每天要裁多少只風(fēng)箏面?,這個(gè)阿姨平均每天要裁124只風(fēng)箏,對(duì)嗎?驗(yàn)算一下,自。
3、青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),除法的驗(yàn)算,口算:,546=,488=,6,96 =,54,68 =,48,427=,6,90 9=,10,67 =,42,109 =,90,從上下兩道算式中,你發(fā)現(xiàn)了什么?,9,商除數(shù)=被除數(shù),這個(gè)阿姨計(jì)算正確嗎?,你能用自己的方法幫她檢查一下嗎?自己試一試!,764=,你發(fā)現(xiàn)了什么?,商除數(shù)=被除數(shù),7 6,4,1,4,3,6,3 6,9,0,1 9,4,6,3,7,練習(xí):,642=,844=,除法驗(yàn)算方法:,用商和除數(shù)相乘的方法,可以驗(yàn)算除法。,注意: 驗(yàn)算完要看看驗(yàn)算得數(shù)是不是等于被除數(shù)。,你能提出什么問題?,平均每天要裁多少只風(fēng)箏面?,這個(gè)阿姨平均每天要裁124只風(fēng)箏,對(duì)嗎?驗(yàn)算一下,自己在練習(xí)。
4、除法的驗(yàn)算,青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)除法的驗(yàn)算,同學(xué)們要通過(guò)對(duì)比觀察理解乘除法之間的關(guān)系,并且利用這種關(guān)系用乘法來(lái)驗(yàn)算除法,在此基礎(chǔ)之上學(xué)習(xí)有余數(shù)除法的驗(yàn)算。,426= 728= 724= 76= 89= 184=,通過(guò)做題你能發(fā)現(xiàn)什么?,你會(huì)填嗎? 45 9=5 60 2=30 441 7=63 5 9=( ) ( ) 30=60 63( )=441,通過(guò)同學(xué)們的認(rèn)真觀察,我們發(fā)現(xiàn)商和除數(shù)相乘,結(jié)果等于被除數(shù)。,這樣,我們就可以用商和除數(shù)相乘的方法來(lái)驗(yàn)算除法計(jì)算得對(duì)不對(duì) 。,口算:,9,42,7,72,18,72,45,2,7,你發(fā)現(xiàn)了什么?,商除數(shù)=被除數(shù),筆算:,用商和除數(shù)相乘。
5、青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),除法的驗(yàn)算,教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)除法的驗(yàn)算,同學(xué)們要通過(guò)對(duì)比觀察理解乘除法之間的關(guān)系,并且利用這種關(guān)系用乘法來(lái)驗(yàn)算除法,在此基礎(chǔ)之上學(xué)習(xí)有余數(shù)除法的驗(yàn)算。,口算:,728=,9,486=,8,98 =,72,86 =,48,427=,6,80 8=,10,67 =,42,108 =,80,從上下兩道算式中,你發(fā)現(xiàn)了什么?,商除數(shù)=被除數(shù),這個(gè)阿姨計(jì)算正確嗎?你能用自己的方法幫她檢查一下嗎?,除法驗(yàn)算方法: 用商和除數(shù)相乘的方法,可以驗(yàn)算除法。,你能提出什么問題?,平均每天要裁多少只風(fēng)箏面?,有余數(shù)的除法怎樣驗(yàn)算? 用商和除數(shù)相乘加余數(shù)的方法。
6、除法的驗(yàn)算,蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),1. 通過(guò)練習(xí),進(jìn)一步提高同學(xué)們口算、筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的能力。 2. 培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。,學(xué)習(xí)目標(biāo),一、先算一算,再看看每組中的兩道題有什么聯(lián)系。 963 = 864= 323 = 214+2=,472= 232+1=,32,96,212,86,231,47,二、口算下面各題。 (1)202 603 802 262 693 842 (2)933 862 444 313 432 114,三、用豎式計(jì)算,并驗(yàn)算。 393= 894=,哪個(gè)組平均每人收集的節(jié)數(shù)多?,四、紅崗小學(xué)三年級(jí)某小隊(duì)3個(gè)組收集。
7、蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),除法的驗(yàn)算,學(xué)習(xí)目標(biāo),1. 經(jīng)歷除法驗(yàn)算方法的探索過(guò)程,學(xué)會(huì)用乘法驗(yàn)算除法。 2. 培養(yǎng)解決問題之后進(jìn)行反思的意識(shí)。,36元可以買多少塊 ?,6,3,商除數(shù)=被除數(shù),65元可以買多少塊 ?還剩多少元?,653=21(塊)2(元), 65元可以買21塊,還剩2元。,怎樣驗(yàn)算呢?,每塊3元,21塊是63元再 加上剩下的2元,正好是65 元。,3,6,+ 2,6 5,商除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù),先算一算,再看看每組中的兩道題有什么關(guān)系。,963,323,864,214+2,472,232+1,=32,=96,=212,=86,=231,=47,用豎式計(jì)算,并驗(yàn)算。,642,555,3,6,4,4,2,0,驗(yàn)算:,4,6,1,5,5,5,1。
8、除 法 的 驗(yàn) 算,蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的驗(yàn)算,包括沒有余數(shù)的和有余數(shù)的。 2.通過(guò)具體的問題,理解驗(yàn)算的方法和意義。,62 = 60 2 =,84 = 804 =,93 = 933 =,3,30,2,3,20,31,口算:,36元可以買多少塊蛋糕?,36 3=,12,( ),塊,36元可以買12塊。,可以用乘法驗(yàn)算:,6,3,1 2,3,商,除數(shù),被除數(shù),36 3=,12(塊),65元可以買多少塊蛋糕? 還剩多少元?,65 3=,21,( ),塊,65元可以買21塊,還剩2元。,2,(元),可以用乘法驗(yàn)算:,3,6,2 1,3,商,除數(shù),被除數(shù),65 3=,21(塊),2(元),+,2,5,6,余數(shù),想想。
9、除法的驗(yàn)算,蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.經(jīng)歷除法驗(yàn)算方法的探索過(guò)程,學(xué)會(huì)用乘法驗(yàn)算除法。 2.培養(yǎng)解決問題之后進(jìn)行反思的意識(shí)。,40 2=,36 3=,90 3=,244=,28 2=,40 4=,48 6=,802=,用豎式計(jì)算。,363= 585= 864=,在括號(hào)里填上合適的數(shù): ( ) 2 = 51,( ) 4 = 92,36元可以買多少個(gè) ?,363=12(個(gè)),答:36元可以買12個(gè)。,算得對(duì)嗎?,3,6,123=,36,65元可以買多少個(gè) ,還剩多少元?,653=21(個(gè))2(元), 答:65元可以買21個(gè),還剩2元。,說(shuō)說(shuō)你是怎樣進(jìn)行驗(yàn)算的。,213+2=,為什么還要加上“2”呢?,65,65元可以買多少個(gè) ,還剩多少元?,65。
10、除法的驗(yàn)算 教學(xué)內(nèi)容 教材P25例4,P2627頁(yè)練習(xí)六相關(guān)習(xí)題。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:掌握乘法驗(yàn)算除法(含有余數(shù)除法)的驗(yàn)算方法, 逐步提高計(jì)算的熟練程度。 2、過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生理解驗(yàn)算的意義,經(jīng)歷探索驗(yàn)算。
11、蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)林勵(lì)明,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.通過(guò)觀察、比較,知道商和除數(shù)相乘等于被除數(shù),會(huì)用乘法驗(yàn)算除法。2通過(guò)新舊知識(shí)的類比,培養(yǎng)積極思維,主動(dòng)探索新知。,教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)用乘法驗(yàn)算除法。
12、除法的驗(yàn)算,蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),1.通過(guò)練習(xí),進(jìn)一步提高同學(xué)們口算、筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的能力。2.培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。,學(xué)習(xí)目標(biāo),一、先算一算,再看看每組中的兩道題有什么聯(lián)系。963。
13、三年級(jí)數(shù)學(xué) 除法的驗(yàn)算 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)觀察 比較學(xué)生知道商和除數(shù)相乘等于被除數(shù) 會(huì)用乘法驗(yàn)算除法 2 通過(guò)新舊知識(shí)的類比 引導(dǎo)學(xué)生積極思維 主動(dòng)探索新知 教學(xué)過(guò)程 一 創(chuàng)設(shè)情境 爭(zhēng)當(dāng)小老師 1 出示書25頁(yè)。
14、三年級(jí)數(shù)學(xué) 除法的驗(yàn)算 練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)二 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)動(dòng)手做練習(xí) 進(jìn)一步熟練一位數(shù)除多位數(shù)的筆算 2 邊練習(xí)邊觀察 從不同角度分析思考 體驗(yàn)到探索的樂趣 創(chuàng)新的樂趣 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)一位數(shù)整除三位數(shù)的基本練習(xí)課。
15、三年級(jí)數(shù)學(xué) 除法的驗(yàn)算 教科書第45 46頁(yè)上的例6 例7 教學(xué)目的 1 通過(guò)觀察 計(jì)算 驗(yàn)證 使學(xué)生明確商和除數(shù)相乘等于被除數(shù) 理解除法驗(yàn)算的算理 掌握除法驗(yàn)算的方法 2 通過(guò)新舊知識(shí)的類比 引導(dǎo)學(xué)生積極思維 主動(dòng)探索新。
16、三年級(jí)數(shù)學(xué) 除法的驗(yàn)算 練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)一 1 通過(guò)練習(xí)提高除法計(jì)算的正確率 熟練驗(yàn)算的方法 2 使學(xué)生知道除法驗(yàn)算的重要性 教學(xué)目標(biāo) 一 基本練習(xí) 1 先判斷商是幾位數(shù) 再計(jì)算下面各題 并且進(jìn)行驗(yàn)算 1482 6764 7917 2498。
17、三年級(jí)數(shù)學(xué)教案 除法的驗(yàn)算 教學(xué)設(shè)計(jì) 1 通過(guò)觀察比較了解乘除法之間的關(guān)系 掌握除法的驗(yàn)算方法 并能正確地驗(yàn)算 2 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的驗(yàn)算習(xí)慣 教學(xué)重點(diǎn) 掌握除法的驗(yàn)算方法 教學(xué)難點(diǎn) 理解并掌握有余數(shù)除法的驗(yàn)算方。
18、三年級(jí)數(shù)學(xué)教案 除法的驗(yàn)算 1 通過(guò)觀察 比較學(xué)生知道商和除數(shù)相乘等于被除數(shù) 會(huì)用乘法驗(yàn)算除法 2 通過(guò)新舊知識(shí)的類比 引導(dǎo)學(xué)生積極思維 主動(dòng)探索新知 教學(xué)過(guò)程 一 創(chuàng)設(shè)情境 爭(zhēng)當(dāng)小老師 1 出示書25頁(yè)例4的情境圖 他。
19、三年級(jí)數(shù)學(xué)教案 除法的驗(yàn)算 教案 1 在觀察 比較 溝通等活動(dòng)中理解乘法驗(yàn)算除法的方法 2 能正確運(yùn)用乘法對(duì)整除與帶余數(shù)的除法進(jìn)行驗(yàn)算 3 培養(yǎng)良好的驗(yàn)算習(xí)慣 教學(xué)重點(diǎn) 讓學(xué)生經(jīng)歷觀察 填寫 思考等學(xué)生活動(dòng) 感知乘 除。