平面圖形的認(rèn)識(shí)一

1、平面圖形的認(rèn)識(shí),（一）,復(fù)習(xí)目標(biāo) ： 1、使學(xué)生鞏固線段、射線和直線的概念，掌握其特征。 2、使學(xué)生鞏固角的概念，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角的分類及各類角的特征。 3、使學(xué)生進(jìn)一步掌握垂線和平行線的概念。,一、復(fù)習(xí)線段、射線。

2、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第六章 平面圖形的認(rèn)識(shí)（一） 3 怎樣才能學(xué)好幾何概念知識(shí)拓展 （新版）蘇科版 正確理解幾何概念是學(xué)好幾何的前提概念模糊的人，判斷不準(zhǔn)，思維混亂，推理論證經(jīng)常出錯(cuò)因此學(xué)習(xí)幾何。

3、第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)(一),6.5垂直,目標(biāo)突破,總結(jié)反思,第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)(一),知識(shí)目標(biāo),第1課時(shí) 垂直,6.5垂直,知識(shí)目標(biāo),1.通過(guò)觀察實(shí)例，理解垂線的概念，認(rèn)識(shí)互相垂直的兩條直線. 2.在具體的情境中，通過(guò)畫、折等活動(dòng)進(jìn)一步豐富對(duì)兩直線互相垂直的認(rèn)識(shí)，會(huì)用三角尺、量角器、方格紙畫垂線. 3.通過(guò)對(duì)垂直作圖的實(shí)際操作、觀察、歸納，得出垂線的有關(guān)性質(zhì)，并能根據(jù)垂線的性質(zhì)解決問(wèn)題.,目標(biāo)突。

4、第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)(一),6.3余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角,第2課時(shí) 對(duì)頂角,目標(biāo)突破,總結(jié)反思,第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)(一),知識(shí)目標(biāo),6.3余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角,知識(shí)目標(biāo),1.通過(guò)對(duì)具體圖形的觀察、分析，理解對(duì)頂角的概念，會(huì)識(shí)別對(duì)頂角. 2.通過(guò)對(duì)具體圖形中角度之間的分析，理解對(duì)頂角的性質(zhì)，能根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的角度計(jì)算或推理.,目標(biāo)突破,目標(biāo)一會(huì)識(shí)別對(duì)頂角,6.3余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角,例1 教材補(bǔ)。

5、第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)(一),6.1線段、射線、直線,第2課時(shí) 線段的大小比較,目標(biāo)突破,總結(jié)反思,第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)(一),知識(shí)目標(biāo),6.1線段、射線、直線,知識(shí)目標(biāo),1通過(guò)實(shí)際操作，會(huì)用度量法、疊合法和截取法比較線段的大小，會(huì)計(jì)算線段的和、差 2在正確理解線段的和、差的概念的基礎(chǔ)上，會(huì)用直尺和圓規(guī)畫一條線段等于已知線段 3通過(guò)實(shí)例理解線段中點(diǎn)的定義，知道有線段中點(diǎn)的基本圖形中線段之間的關(guān)系，并。

6、第六章復(fù)習(xí)課,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下這一章我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)，小組內(nèi)可以交流總結(jié)，把總結(jié)出的知識(shí)點(diǎn)寫到筆記本上，每小組選出一名同學(xué)做最后陳述。,想 一 想,知 識(shí) 點(diǎn) 總 結(jié),1、線段、射線、直線的概念及表示方法，線段的性質(zhì)、直線的性質(zhì)。,2、線段的比較、角的比較 。,3、角的兩種定義及表示方法，角的度量。,4、線段的中點(diǎn)、角的平分線。,5、平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系：平行和垂直。,兩點(diǎn)之間的所有連線中。