《整理房間》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 《整理房間》是第四單元分類(lèi)的第一課新授課。主要是讓學(xué)生通過(guò)整理房間活動(dòng)初步體會(huì)分類(lèi)的含義和方法以及分類(lèi)在生活中的作用。
整理房間Tag內(nèi)容描述:
1、欣賞歌曲:,不再麻煩好媽媽,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),讓我來(lái)整理一下吧!,整理房間,干凈整齊的房間最舒適!,東西亂了別心煩,分類(lèi)整理它不難 找準(zhǔn)特征是關(guān)鍵,細(xì)心觀察好-習(xí)-慣,我聰明吧!,我們這樣做,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),練一練,在水果下面畫(huà)“”,蔬菜下面畫(huà)“”,白兔兔,花鹿鹿,還有獅子和老虎。森林里面朋友多,我們都要保護(hù)小動(dòng)物。,蘿卜茄子和青菜,這些東西我最?lèi)?ài)。各種蔬菜營(yíng)養(yǎng)全,健康聰明好可愛(ài)。,動(dòng) 物,蔬 菜,按要求圈一圈。,1、把蔬菜圈起來(lái),2、把水果圈起來(lái),3、把學(xué)習(xí)用品圈起來(lái),生活中的分類(lèi),教研組,語(yǔ)文組、,數(shù)學(xué)組、,美術(shù)組、,。
2、一年級(jí)數(shù)學(xué) 整理房間 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 情感目標(biāo) 體會(huì)生活中處處有教學(xué) 2 能力目標(biāo) 初步養(yǎng)成有條理地整理事物的習(xí)慣 3 知識(shí)目標(biāo) 通過(guò)動(dòng)手操作 經(jīng)歷分類(lèi)過(guò)程 能按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi) 或者是按自己定的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi) 教學(xué)重。
3、北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 整理房間 教案 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)動(dòng)手操作 經(jīng)歷分類(lèi)過(guò)程 能按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi) 或者是按自己定的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi) 養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn) 初步養(yǎng)成有條理地整理事物的習(xí)慣 教學(xué)重點(diǎn) 能按照給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)。
4、教學(xué)資料參考范本 新北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 整理房間 教案 撰寫(xiě)人 時(shí) 間 教學(xué)內(nèi)容 整理房間 教學(xué)目的 1 通過(guò)活動(dòng) 使學(xué)生初步體會(huì)分類(lèi)的含義和方法 感受分類(lèi)在生活中的 作用 2 通過(guò)活動(dòng) 注重培養(yǎng)學(xué)生有條理的思考。
5、北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教案 整理房間 通過(guò)活動(dòng) 經(jīng)歷分類(lèi)的過(guò)程 學(xué)會(huì)按一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)的方法 初步養(yǎng)成有條理地整理事物的習(xí)慣 滲透愛(ài)勞動(dòng) 愛(ài)家庭的教育 教學(xué)重點(diǎn) 經(jīng)歷分類(lèi)的過(guò)程 學(xué)會(huì)按一定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分。
6、小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案 整理房間 2 通過(guò)分類(lèi)活動(dòng) 讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)分類(lèi)的含義 感受分類(lèi)在生活中的用途 3 教師可以適時(shí)地向?qū)W生滲透愛(ài)勞動(dòng) 愛(ài)家庭的教育 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)的方法 養(yǎng)成有條理地整理事物。
7、2019 2020年北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 整理房間 公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì) 一 教學(xué)內(nèi)容 北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)上冊(cè) 分類(lèi) 的第一課 整理房間 課本第52 53頁(yè) 二 教學(xué)過(guò)程 一 情境導(dǎo)入 1 師 今天 老師給小朋友們。
8、2019 2020年北師大版一年級(jí)上冊(cè) 整理房間 WORD教案 1 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)活動(dòng) 使學(xué)生初步體會(huì)分類(lèi)的含義和方法 感受分類(lèi)在生活中的作用 2 通過(guò)活動(dòng) 注重培養(yǎng)學(xué)生有條理的思考 培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣 3 通過(guò)活動(dòng) 使。
9、2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4 1 整理房間 練習(xí)題及答案 1 把蔬菜圈起來(lái) 2 把水果圈起來(lái) 3 請(qǐng)你從每組右圖的物品中 找出與左圖有關(guān)聯(lián)的物品 4 按要求分類(lèi) 并把序號(hào)填在方框里 答案 1 2 3 4 3 6 7 12 2 4 5 8 10 1 9 11 附。
10、教學(xué)設(shè)計(jì) 整理房間 一 教材與學(xué)情分析 1 教學(xué)內(nèi)容 整理房間 是小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版一年級(jí)上冊(cè)第四單元分類(lèi)第一課新授課 教學(xué)內(nèi)容主要是讓學(xué)生通過(guò) 整理房間 活動(dòng) 初步體會(huì)分類(lèi)的含義和方法以及分類(lèi)在生活中的作用 分類(lèi)。
11、整理房間 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 教材P57 P58 整理房間 教學(xué)目標(biāo) 1 借助整理房間活動(dòng)初步體會(huì)分類(lèi)的含義和方法 滲透分類(lèi)思想 2 讓學(xué)生經(jīng)歷按一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物品整理分類(lèi)的過(guò)程 感受分類(lèi)在生活中的作用 3 培養(yǎng)有條理地思考問(wèn)。
12、一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 整理房間 教學(xué)設(shè)計(jì) 黃安鎮(zhèn)中心小學(xué) 孫肖梅 教學(xué)內(nèi)容 教材P57 P58 整理房間 教學(xué)目標(biāo) 1 借助整理房間活動(dòng)初步體會(huì)分類(lèi)的含義和方法 滲透分類(lèi)思想 2 讓學(xué)生經(jīng)歷按一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物品整理分類(lèi)的過(guò)程 感受分。
13、一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 整理房間 教學(xué)反思 一 1 班 孫肖梅 整理房間 是北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元分類(lèi)的第一課時(shí)的內(nèi)容 本課通過(guò) 整理房間 的活動(dòng)使學(xué)生能對(duì)具體的物品進(jìn)行分類(lèi) 讓學(xué)生懂得分類(lèi)需要一定的標(biāo)準(zhǔn) 為讓學(xué)生。
14、整理房間 一 教材分析 1 教學(xué)內(nèi)容 整理房間 是小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版一年級(jí)上冊(cè)第四單元分類(lèi)第一課新授課 2 教材的地位及作用 整理房間 是第四單元第一課時(shí) 教材創(chuàng)設(shè)了有趣的情境 整理房間 通過(guò) 涂一涂 分一分 等一系列。
15、教學(xué)設(shè)計(jì) 整理房間 教學(xué)內(nèi)容 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級(jí)上冊(cè)57 58頁(yè) 整理房間 教材分析 本節(jié)內(nèi)容主要通過(guò) 整理房間 的活動(dòng) 引導(dǎo)學(xué)生對(duì)具體的物品進(jìn)行分類(lèi) 感受分類(lèi)需要一定的標(biāo)準(zhǔn) 并且初步體驗(yàn)生活中簡(jiǎn)單事物進(jìn)行。
16、北師大版一年級(jí)上冊(cè)第四單元分類(lèi),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),把會(huì)飛的動(dòng)物圖上顏色,在水果下面畫(huà)“”,蔬菜下面畫(huà)“”,10,11,12,說(shuō)一說(shuō),可以怎樣分?,可以這樣分:,按水果分,還可以這樣分:,按形狀分,說(shuō)一說(shuō),可以怎樣分?,1+2=3,1+1。