2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè)

1、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 1.1 人類的形成學(xué)案 新人教版 (I) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知識(shí)與能力：掌握非洲南方古猿、人類起源三階段、母系氏族社會(huì)和父系氏族；原始社會(huì)的解體等歷史史實(shí)。 2.過程與方法：比較母系氏族與父。

2、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 1.2 大河流域 人類文明的搖籃練習(xí) 新人教版 一、選擇題 1世界上最早的奴隸制統(tǒng)一國(guó)家出現(xiàn)在（ ） A尼羅河流域 B兩河流域 C印度河流域 D黃河流域 2初步統(tǒng)一的古埃及奴隸制。

3、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 1.3西方文明之源教案 人教新課標(biāo)版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解雅典奴隸制高度發(fā)展繁榮的概況 2、掌握布匿戰(zhàn)爭(zhēng)的概況和羅馬發(fā)展的歷史線索 3、古代希臘的兩大城邦 二、自學(xué)導(dǎo)讀 1、歐洲文明（西。

4、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 16 殖民擴(kuò)張與反殖民斗爭(zhēng)教案 川教版 教學(xué)目標(biāo) 簡(jiǎn)述“三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容，了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性；知道英國(guó)在北美、亞洲等地殖民掠奪的有關(guān)史實(shí)；講述玻利瓦爾和章西女王領(lǐng)。

5、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 3.2古代羅馬教案 川教版 【課標(biāo)要求】 講述布匿戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，了解羅馬共和國(guó)的興衰。 【教學(xué)目標(biāo)】 一、識(shí)記與理解 記住羅馬共和國(guó)建立和西羅馬帝國(guó)滅亡的時(shí)間，記住愷撒、屋大維。

6、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 4.1古代東方與西方的戰(zhàn)爭(zhēng)教案 川教版 【課標(biāo)要求】 知道古代東西方文明幾次重要的沖突事例:希波戰(zhàn)爭(zhēng)、亞歷山大東征、羅馬征服地中海世界和十字軍東侵。明白暴力沖突與和平往來是文明。

7、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 5.15血腥的資本積累教案 人教新課標(biāo)版 一、教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)要點(diǎn)：歐洲資本主義發(fā)展初期的資本原始積累，與罪惡的奴隸貿(mào)易和殘酷的殖民掠奪密切相關(guān)，西方殖民者“三角貿(mào)易”和英國(guó)在。

8、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 7.20人類邁入“電氣時(shí)代”教案 新人教版 (I) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與能力：了解歷史上的第二次工業(yè)革命，包括電力的廣泛應(yīng)用，發(fā)明家愛迪生和他的發(fā)明成就，汽車和飛機(jī)的發(fā)明和使用等。

9、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 8.22 科學(xué)和思想的力量教案 新人教版 (I) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與能力：說出以伏爾泰為代表的法國(guó)啟蒙思想家主張及其影響；英國(guó)科學(xué)家牛頓和達(dá)爾文取得的突出成就，愛因斯坦相對(duì)論的偉大貢。

10、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 大河流域的古老文明教案 冀教版 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 本課以“大河流域的古老文明”為主題，講述了古代埃及、巴比倫、印度三國(guó)的文明歷史。由于課時(shí)的限制，因此本課實(shí)際上只講了四個(gè)問題：即。

11、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第1-23課學(xué)案匯總 新人教版 課題： 第一課 人類的形成 課型： 新授課 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.列舉南方古猿等早期人類的代表，了解人類的起源和三大人種的形成 2.知道母系氏族社會(huì)與父系氏族社。

12、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第10課 資本主義時(shí)代的曙光學(xué)案新人教版 一學(xué)習(xí)要點(diǎn)： 一、文藝復(fù)興 1、背景(1)14世紀(jì)意大利出現(xiàn)了許多城市國(guó)家，手工工場(chǎng)發(fā)展起來，產(chǎn)生了新興的資產(chǎn)階級(jí)。 (2)那時(shí)候封建教會(huì)控制。

13、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第10課 資本主義時(shí)代的曙光教案 新人教版 (I) 教學(xué)目標(biāo)： 1知識(shí)目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，掌握文藝復(fù)興時(shí)期但丁、達(dá)芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就，進(jìn)而使學(xué)生理解文藝復(fù)興的本質(zhì)。

14、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第10課“解放者”的風(fēng)采教學(xué)案（無答案） 北師大版 教師“個(gè)備” 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 【知識(shí)目標(biāo)】三角貿(mào)易”的背景、路線與內(nèi)容 玻利瓦爾在拉美獨(dú) 立運(yùn)動(dòng)中的主要事跡 拉美其他國(guó)家和地區(qū)的獨(dú)。

15、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第11雕塑與建筑教學(xué)設(shè)計(jì) 華東師大版 【學(xué)習(xí)提示】 學(xué)習(xí)本課，要充分利用課文插圖了解古希臘雕塑的特點(diǎn)：以表現(xiàn)人物為主，體態(tài)健美、形態(tài)逼真、比例勻稱。掌握古希臘主要的雕塑家米隆。

16、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第12課 西歐走出中古時(shí)代教案 華東師大版 【學(xué)習(xí)提示】 學(xué)習(xí)本課，主要從文藝復(fù)興、新航路的開辟和宗教改革三個(gè)方面去把握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。首先，通過閱讀教材和仔細(xì)觀察插圖，主要掌握文。

17、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課“蒸汽時(shí)代”的到來教案 新人教版 (I) 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與能力：知識(shí)技能：由哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機(jī)，認(rèn)識(shí)工業(yè)革命開始于一系列機(jī)器的發(fā)明；瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)，認(rèn)識(shí)蒸汽機(jī)在生產(chǎn)。

18、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課“蒸汽時(shí)代”的到來導(dǎo)學(xué)案 新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、掌握哈格里夫斯發(fā)明珍尼紡紗機(jī)，瓦特改良蒸汽機(jī)，史蒂芬孫發(fā)明“旅行者號(hào)”機(jī)車的基本史實(shí)；認(rèn)識(shí)蒸汽機(jī)在大工廠生產(chǎn)中的作。