是整十?dāng)?shù)

1、除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算,回顧反思,自主練習(xí),合作探索,情境導(dǎo)入,1,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名,男生志愿者 王東 李明 劉剛 李亮 丁一 張帥 于軍 劉平 趙海,女生志愿者 李燕 王靜 牛莉 方悅 于美 張紅 孫娟,白菜收了60噸,蘿卜收了30噸,土豆收了298噸,一次能運(yùn)走50噸,一、情境導(dǎo)入,根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？,白菜的產(chǎn)量是蘿卜的幾倍？,298噸土豆大約需要運(yùn)幾次？,2,二、合作探索,想乘,組成,幾個(gè)30,60 30 =,繼續(xù),白菜的產(chǎn)量是蘿卜的幾倍？,3,30 2 = 60,返回,白菜的產(chǎn)量是蘿卜的幾倍？,60 30 =,2,答：白菜的產(chǎn)量是蘿卜的 2 。

2、蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 除數(shù)是整十?dāng)?shù)商是兩位數(shù)的除法筆算 教學(xué)內(nèi)容： 課本P3的例題和“試一試”，完成P4的“想想做做”。 教學(xué)要求： 1.讓學(xué)生經(jīng)歷討論,探索除數(shù)是整十?dāng)?shù)商是兩位數(shù)的筆算過(guò)程,理解相應(yīng)的計(jì)算方法,學(xué)。

3、長(zhǎng)林小學(xué)李文軍,1、口算。,8020=,45090=,20050=,32080=,24060 =,4,5,4,4,4,12060=,2,50（ ） 251,5,9030=,3,40（ ）180,4,30（ ） 86,2,最大,最大,最大,2、估算。,9230 ,72290 ,4,3,8,24130 ,8,7820 ,1。

4、第4課時(shí) 除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算(2) 開(kāi)心預(yù)習(xí)新課，輕松搞定基礎(chǔ)。 1. 口算。 322 562 5403 6606 50025 9030 4012 45030 40040 42072 2. 哪個(gè)算式商的最高位在十位上？在。

5、除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法,除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法,相信自己,我能行！,復(fù)習(xí),1、口算。,9030=,72090=,9230,72290 ,404=,27090=,16040=,27390,3,90,3,160,4,8,720,8,3,270,3,2.下面的括號(hào)里最大能填幾?,40( ) 85。

6、第3課時(shí) 除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算(1) 開(kāi)心預(yù)習(xí)新課，輕松搞定基礎(chǔ)。 1. 口算。 6030 12040 20040 42070 207 358 615 754 2. ( )里最大能填幾？ 30( )200 40( )27。

7、除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法,除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法,相信自己,我能行！,復(fù)習(xí),1、口算。,9030=,72090=,9230,72290,404=,27090=,16040=,27390,3,90,3,160,4,8,720,8,3,270,3,2.下面的括號(hào)里最大能填幾?,40()8530(。

8、2019年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第七單元 除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算和筆算教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo)： 1讓學(xué)生經(jīng)歷整十?dāng)?shù)或幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算過(guò)程。 2讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中掌握兩、三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)筆算方法的計(jì)算方法。

9、2019年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算和筆算教案蘇教版 教學(xué)目標(biāo)： 1讓學(xué)生經(jīng)歷整十?dāng)?shù)或幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算過(guò)程。 2讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中掌握兩、三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)筆算方法的計(jì)算方法。。

10、2019年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第七單元 除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容： 課本P3的例題和“試一試”，完成P4的“想想做做”。 教學(xué)要求： 1.讓學(xué)生經(jīng)歷討論,探索除數(shù)是整十?dāng)?shù)商是兩位數(shù)的筆算過(guò)程,理解相應(yīng)的計(jì)算。

11、2019年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法教案蘇教版 教學(xué)內(nèi)容： 課本P3的例題和“試一試”，完成P4的“想想做做”。 教學(xué)要求： 1.讓學(xué)生經(jīng)歷討論,探索除數(shù)是整十?dāng)?shù)商是兩位數(shù)的筆算過(guò)程,理解相應(yīng)的計(jì)算方法。

12、2019年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算和筆算（2）練習(xí) 蘇教版 1 算一算，比一比。 30 4 1 0 60 3 4 0 50 4 1 0 20 3 4 0 2 計(jì)算下面各題，并驗(yàn)算。 37090= 61840= 3 數(shù)學(xué)活。

13、2019年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算和筆算（1）練習(xí) 蘇教版 1 比一比，算一算。 84= 155= 204= 8040= 15050= 20040= 2 直接寫(xiě)得數(shù)。 6030= 28040= 20050= 7070= 36090=。

14、三年級(jí)數(shù)學(xué)教案 因數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計(jì)算 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合具體情境 探索因數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計(jì)算 找出計(jì)算的規(guī)律 2 能熟練進(jìn)行因數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計(jì)算 并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題 教學(xué)過(guò)程 一 激趣導(dǎo)入 1 出示。

15、三年級(jí)數(shù)學(xué)教案 因數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計(jì)算 課本第27頁(yè)算一算試一試及第28頁(yè)練一練 教學(xué)目標(biāo) 1 能結(jié)合具體情景 探索因數(shù)是整十熟的乘法計(jì)算方法 感受積的變化規(guī)律 2 能比較熟練進(jìn)行因數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計(jì)算 并能運(yùn)用這。

16、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算教案 青島版 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境 學(xué)會(huì)除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法的試商方法 明確商的位置 為學(xué)習(xí)除數(shù)是任意兩位數(shù)的除法打下基礎(chǔ) 2 在小組合作學(xué)習(xí)中 培養(yǎng)主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。

17、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 五 除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法 教案 人教新課標(biāo)版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生利用除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算和估算等知識(shí) 自主探索筆算試商的一般方法 并會(huì)正確書(shū)寫(xiě)商的位置 2 會(huì)用估算的方法計(jì)算除數(shù)。