文化生活部分

1、1 文化的內(nèi)涵與社會(huì)作用2 文化與經(jīng)濟(jì) 政治的關(guān)系3 文化與綜合國(guó)力 考點(diǎn) 一 文化的內(nèi)涵和特點(diǎn)二 文化的作用 文化對(duì)社會(huì)的作用 1 文化的力量2 文化與經(jīng)濟(jì) 政治的關(guān)系3 文化與綜合國(guó)力 一 文化的內(nèi)涵和特點(diǎn) 思考 如何理。

2、第七課考點(diǎn) 1 中華民族精神的基本內(nèi)涵2 中華民族精神的核心3 新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題4 弘揚(yáng)和培育民族精神的意義和途徑 一 民族精神是什么1 基本內(nèi)涵2 核心是愛(ài)國(guó)主義 1 為什么 愛(ài)國(guó)主義的作用 2 怎么做 新時(shí)期愛(ài)國(guó)主。

3、復(fù)習(xí) 全面把握文化的作用 對(duì)社會(huì)的作用 對(duì)個(gè)人的作用 文化與經(jīng)濟(jì) 政治 文化與綜合國(guó)力 文化對(duì)人的影響 文化塑造人生 文化的力量 文化生活 第三課文化的多樣性與文化傳播 1 世界文化多樣性的表現(xiàn)2 世界文化與民族文化。

4、復(fù)習(xí) 全面把握文化的作用 文化作為一種精神力量 能夠在人們認(rèn)識(shí)世界 改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響 對(duì)社會(huì)的作用 對(duì)個(gè)人的作用 文化與經(jīng)濟(jì) 政治 文化與綜合國(guó)力 文化對(duì)人的影響 文化塑造。

5、考點(diǎn) 1 社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新2 文化創(chuàng)新的意義和途徑3 堅(jiān)持文化創(chuàng)新的正確方向考點(diǎn)變動(dòng) 將 文化創(chuàng)新的意義 和 文化創(chuàng)新的途徑 合并為 文化創(chuàng)新的意義和途徑 第五課文化創(chuàng)新 一 文化創(chuàng)新的源泉和作用1 社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)。

6、考點(diǎn) 1 傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)及影響2 對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度3 文化繼承與發(fā)展的關(guān)系4 影響文化發(fā)展的重要因素5 教育在文化傳承中的作用 第四課文化的繼承與發(fā)展 一 傳統(tǒng)文化1 傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)及其影響 含義 表現(xiàn)形式 特點(diǎn)。

7、文化創(chuàng)新 為什么 怎么做 1 根本途徑 實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉 動(dòng)力 檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和目的 2 基本途徑 3 主體 4 堅(jiān)持正確方向 克服錯(cuò)誤傾向 文化創(chuàng)新的意義 作用 安徽文化底蘊(yùn)深厚 多姿多彩 傳統(tǒng)徽州文化的核心內(nèi)容和精髓部分。

8、第八課考點(diǎn) 1 文化市場(chǎng)對(duì)文化生活的影響2 發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化3 如何看待落后文化和腐朽文化 一 文化市場(chǎng)對(duì)文化生活的影響1 文化市場(chǎng)與傳媒商業(yè)化的影響 1 色彩斑斕 2 喜 的表現(xiàn) 3 憂 的表現(xiàn)2 為什么3 措施二。

9、回憶第八課內(nèi)容 1 文化市場(chǎng)與傳媒商業(yè)化對(duì)人們文化生活的影響2 我們所倡導(dǎo)的大眾文化3 落后文化與腐朽文化的含義 危害及存在原因 文化生活 第九課 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó) 1 中國(guó)特色社會(huì)主義文化的內(nèi)涵 2 建設(shè)社會(huì)主。

10、2019 2020年高三政治一輪復(fù)習(xí) 文化生活部分 第二課 文化對(duì)人的影響課堂活動(dòng)清單 課前背誦 5分鐘 問(wèn)題 文化的社會(huì)作用 導(dǎo)入 全面把握文化作用導(dǎo)入 1分鐘 本課考點(diǎn) 見(jiàn)考點(diǎn)背誦 3分鐘 1 文化對(duì)人的影響的表現(xiàn)及特點(diǎn) 2。

11、2019 2020年高三政治一輪復(fù)習(xí) 文化生活部分 第五課 文化活動(dòng)清單 課前背誦 5分鐘 問(wèn)題 傳統(tǒng)文化的特點(diǎn) 影響 文化繼承與發(fā)展的關(guān)系 影響文化發(fā)展的因素 導(dǎo)入 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1分鐘 本課考點(diǎn) 見(jiàn)考點(diǎn)背誦 3分鐘 1 社會(huì)實(shí)踐與。

12、2019 2020年高三政治一輪復(fù)習(xí) 文化生活部分 第一課 文化與社會(huì)課堂活動(dòng)清單 課前背誦 5分鐘 問(wèn)題 哲學(xué)框架背誦 導(dǎo)入 文化生活框架導(dǎo)入 1分鐘 本課考點(diǎn) 見(jiàn)考點(diǎn)背誦 3分鐘 1 文化的內(nèi)涵與社會(huì)作用 2 文化與經(jīng)濟(jì) 政治的。

13、2019 2020年高三政治一輪復(fù)習(xí) 文化生活部分 第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展課堂活動(dòng)清單 課前背誦 5分鐘 問(wèn)題 為什么尊重文化多樣性 怎么尊重 導(dǎo)入 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1分鐘 本課考點(diǎn) 見(jiàn)考點(diǎn)背誦 3分鐘 1 傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)及影。

14、2019 2020年高三政治一輪復(fù)習(xí) 文化生活部分 第三課 文化的多樣性與文化傳播課堂活動(dòng)清單 課前背誦 5分鐘 問(wèn)題 文化對(duì)社會(huì)和對(duì)個(gè)人的作用 導(dǎo)入 直接導(dǎo)入 本課考點(diǎn) 見(jiàn)考點(diǎn)背誦 3分鐘 1 世界文化多樣性的表現(xiàn) 2 世界文。

15、文化生活部分 一 單項(xiàng)選擇題 1 孔乙己新傳 生活在新時(shí)代的孔乙己 面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速 網(wǎng)絡(luò)推進(jìn)諸多重大公共決策的現(xiàn)象 到省城進(jìn)修電腦技術(shù)并免費(fèi)教授給魯鎮(zhèn)人民 如今 魯鎮(zhèn)人民已經(jīng)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)內(nèi)外的重大事件。