九年級化學上冊 第二單元 課題2 氧氣教案 新版新人教版I知識與技能1初步了解研究具體物質(zhì)的方法。九年級化學上冊 第四單元 自然界的水 課題3 水的組成教案 新版新人教版I一教學目標知識與技能 1認識水的組成. 2了解單質(zhì)。
新版新人教版ITag內(nèi)容描述:
1、九年級化學上冊 第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)教案 新版新人教版I教學目標:1知識與技能 1了解物理變化和化學變化的概念,并能判斷日常生活中一些物質(zhì)的變化. 2了解物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的概念,并能分清哪些是物理性質(zhì),哪些是化學性質(zhì). 2過。
2、九年級化學上冊 第四單元 課題1 愛護水資源教案 新版新人教版I知識與技能1了解水資源的分布和現(xiàn)狀.2認識保護水資源的重大意義.3了解如何合理利用保護水資源.過程與方法初步學會一些常用的科學研究方法.情感態(tài)度與價值觀學習用辯證的觀點看待水資。
3、七年級生物上冊 第三單元 第一章 第一節(jié) 藻類苔蘚和蕨類植物教學設計 新版新人教版I一 教學分析教材分析1.知識結(jié)構框架2.內(nèi)容地位:本節(jié)是第三單元生物圈中的綠色植物的第一節(jié),主要講述生物圈中的藻類苔蘚和蕨類植物的主要特征,與本單元進一步要。
4、九年級化學上冊 第一單元 走進化學世界教案 新版新人教版I知識點梳理一物質(zhì)的變化和性質(zhì)一物理變化和化學變化的區(qū)別和聯(lián)系物理變化化學變化概念沒有生成其他物質(zhì)的變化生成了其他物質(zhì)的變化本質(zhì)區(qū)別宏觀:沒有其他物質(zhì)生成微觀:構成物質(zhì)的粒子本身不變。
5、九年級化學上冊 第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學教案1 新版新人教版I導學目標1初步培養(yǎng)學生觀察實驗表達實驗現(xiàn)象的能力. 2通過對蠟燭及其燃燒的探究,激發(fā)學生學習化學的興趣.教學重點對實驗現(xiàn)象的觀察描述和記錄.教學難點細致準確。
6、九年級化學上冊 第二單元 課題1 空氣教案 新版新人教版I知識與技能1了解空氣的主要成分.2初步理解什么是純凈物混合物,并能區(qū)分一些常見的純凈物和混合物.過程與方法通過對測定空氣里氧氣含量的實驗操作,了解空氣的組成.情感態(tài)度與價值觀通過人類。
7、九年級化學上冊 第六單元 碳和碳的化合物教案 新版新人教版I課 題第六單元小結(jié)課時一課時教學目標復習鞏固本單元重點知識教學重點本單元所有涉及的考點知識.教學難點學生對題型的訓練,能做到知識點的遷移.教學工具多媒體,導學案,基礎訓練冊單元測試。
8、九年級化學下冊 第九單元 課題2 溶解度教案 新版新人教版I教學目標通過實驗探究,建立飽和溶液與不飽和溶液的概念,了解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化的方法,了解結(jié)晶現(xiàn)象.初步培養(yǎng)活動與探究的一般程序:提出問題建立假設設計方案畫出實驗簡圖動手。
9、九年級化學下冊 第十二單元 課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)教案 新版新人教版I 1知識與技能 1了解營養(yǎng)素是指蛋白質(zhì)糖類油脂維生素無機鹽和水等六種物質(zhì). 2了解蛋白質(zhì)與人體健康的關系. 2過程與方法 通過閱讀資料了解和攝取相關信息. 3情感態(tài)度。
10、九年級化學上冊 第五單元 課題1 質(zhì)量守恒定律教案 新版新人教版I知識與技能1理解質(zhì)量守恒定律以及守恒的原因.2學會運用質(zhì)量守恒定律解釋和解決一些化學現(xiàn)象和問題.過程與方法引導學生進行質(zhì)量守恒定律的探究,初步培養(yǎng)學生定量研究問題的能力.情感。
11、九年級物理全冊 第22章 第2節(jié) 核能教案2 新版新人教版I一教學目標: 1知道釋放核能的兩種方式2了解鈾核鏈式反應的大致情況和核電站的大致工作過程二教學過程:1引入:同學們誰能說出我們?nèi)祟愔圃斓臍晕淦髦?殺傷性最強的武器是什么是核武器。
12、九年級化學上冊 第七單元 實驗活動3 燃燒的條件教案 新版新人教版I導學目標1. 加深對燃燒條件的認識,進一步了解滅火的原理.2體驗實驗探究的過程.教學重點燃燒條件的探究教學難點燃燒條件的探究教 學 過 程環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教學任務教師活動學生活。
13、九年級化學上冊 第二單元 課題2 氧氣教案 新版新人教版I知識與技能1初步了解研究具體物質(zhì)的方法,知道性質(zhì)與用途之間的關系.2知道氧氣的性質(zhì)和用途.3認識硫磷碳鐵與氧氣反應的現(xiàn)象文字表達式.4認識化學反應,了解化學反應的基本特征,認識化合反。
14、九年級化學上冊 第二單元 我們周圍的空氣教案 新版新人教版I課 題第二單元小結(jié)課時一課時教學目標復習鞏固本單元重點知識教學重點本單元所有涉及的考點知識.教學難點學生對題型的訓練,能做到知識點的遷移.教學工具多媒體,導學案,基礎訓練冊單元測試。
15、九年級物理全冊 第22章 第1節(jié) 能源教案1 新版新人教版I設計理念1.本節(jié)課的內(nèi)容要求較淺,但需要通過學生搜集大量的事例資料,對這些內(nèi)容進行了解.同時,也鍛煉了學生的自學和探究能力.2.通過本節(jié)課的教學,讓學生了解能源的有關知識,并且了解。
16、七年級生物上冊 第二單元 第二章 第四節(jié) 單細胞生物教案 新版新人教版I一 教學分析課標要求1. 建立科學概念.2. 說明單細胞生物可以獨立完成生命活動.3. 使用顯微鏡和制作臨時裝片.教材分析1. 本節(jié)是對學生認知生物體結(jié)構層次的多樣性和。
17、九年級化學上冊 第七單元 燃料及其利用教案 新版新人教版I說明:本單元共需1課時一知識點梳理 二典型例題分析知識點梳理一燃料及其利用1燃燒:1燃燒的條件:可燃物;與氧氣接觸;溫度達到著火點.2滅火的原理:清除可燃物或?qū)⒖扇嘉锱c其他物品隔離。
18、九年級化學上冊 第三單元 課題2 原子的結(jié)構教案1 新版新人教版I課 標解 讀與教 材分 析課標要求1知道物質(zhì)可分的哲學思想,了解科學家認識原子結(jié)構的不同階段及重要貢獻.2知道原子結(jié)構教學內(nèi)容分析:通過初中的化學學習,同學們已經(jīng)知道原子是由。
19、九年級化學上冊 第六單元 課題3 二氧化碳和一氧化碳教案 新版新人教版I教學目標知識與技能1了解二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì).2了解二氧化碳的用途.3了解并關注溫室效應.過程與方法1會對實驗現(xiàn)象進行觀察分析歸納.2會運用已學知識解決實際問題.情。
20、九年級化學上冊 第四單元 自然界的水 課題3 水的組成教案 新版新人教版I一教學目標知識與技能 1認識水的組成. 2了解單質(zhì),化合物的區(qū)別.過程與方法 學習對實驗現(xiàn)象的觀察分析歸納和總結(jié).情感態(tài)度與價值觀 保持對生活中化學現(xiàn)象的好奇心和探究。
21、九年級化學上冊 第一單元 課題3 走進化學實驗室第2課時教案 新版新人教版I教與學互動設計 創(chuàng)設情境 導入新課導語在日常生活化學實驗及工作中,我們常常要對物質(zhì)進行加熱對器皿進行洗滌等,這節(jié)課我們一起來學習這方面的知識.合作交流 解讀探究一預。
22、九年級化學上冊 第三單元 課題2 原子的結(jié)構教案2 新版新人教版I課 標解 讀與教 材分 析課標要求1知道原子的核外電子是分層排布的;2了解原子結(jié)構示意圖的涵義及最外層電子數(shù)和元素性質(zhì)的關系教學內(nèi)容分析:通過初中的化學學習,同學們已經(jīng)知道原。
23、九年級化學上冊 第七單元 課題1 燃燒和滅火教案 新版新人教版I知識與技能1認識燃燒的條件和滅火的原理.2初步學會滅火器的選擇和使用過程與方法1通過實驗認識探究問題的方法.2利用實驗學習對比在化學學習中的作用.3通過活動和探究,體會對獲得的。
24、九年級化學下冊 第九單元 課題3 溶液的濃度教案 新版新人教版I教學目標1.知識與技能1.掌握一種溶液組成的表示方法溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),能進行溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算.2.初步學會配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液.2.過程與方法:1.通過溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單。
25、九年級化學上冊 第四單元 課題3 水的組成教案 新版新人教版I教學目標知識與技能1復習元素單質(zhì)化合物分子原子等概念和氧氣的性質(zhì).2通過電解水的實驗,使學生了解水的組成.過程與方法根據(jù)電解水的實驗確定組成水的成分元素情感態(tài)度與價值觀1了解在自。
26、九年級化學下冊 第八單元 課題2 金屬的化學性質(zhì)教案 新版新人教版I教學目標:1 知識與技能:1 知道鐵鋁銅等常見金屬與氧氣反應,與稀鹽酸稀硫酸的置換反應;與鹽溶液的反應.2 掌握常見金屬活動性順序表,并學會利用金屬活動性順序解決一些實際問。
27、九年級化學上冊 第二單元 我們周圍的空氣 課題1 空氣教案 新版新人教版I一教學目標知識與技能: 1了解空氣的主要成分2初步認識純凈物混合物的概念,能區(qū)分一些常見的混合物和純凈物.過程與方法:1通過對測定空氣里氧氣的含量實驗的操作,分析空氣。
28、九年級化學上冊 第四單元 自然界的水 課題2 水的凈化教案 新版新人教版I教學目標知識與技能 了解純水與自然水硬水與軟水的區(qū)別;認識吸附沉淀過濾和蒸餾等凈化水的方法.過程與方法 通過調(diào)查活動,培養(yǎng)學生收集處理信息和與他人交往表達的能力.情感。
29、九年級化學上冊 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩教案 新版新人教版I三維目標: 1知識與技能知道化學是研究物質(zhì)的組成結(jié)構性質(zhì)以及規(guī)律的自然科學,它與人類進步和社會發(fā)展的關系非常密切.2過程與方法通過學生間相互討論交流,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
30、七年級生物下冊 第三章 第一節(jié) 呼吸道對空氣的處理教學案 新版新人教版I一教學目標1.描述人體呼吸系統(tǒng)的組成,說出呼吸道的作用.2.運用已有的生活經(jīng)驗,分析相關資料,通過分組討論合作,提高分析問題,歸納總結(jié)的能力.3.認同人體呼吸道對空氣處。
31、七年級生物下冊 第二章 第二節(jié) 消化和吸收第1課時教學案 新版新人教版I課題 第二節(jié) 消化和吸收第1課時 人的消化系統(tǒng)教學目標1. 探究饅頭在口腔中的變化,培養(yǎng)學生的探究能力.2. 記住消化的概念.教學重點教學難點消化的概念探究饅頭在口腔中。
32、九年級化學上冊 第六單元 課題1 金剛石石墨和C60教案 新版新人教版I教學目標知識與技能1知道不同種元素可以組成不同的物質(zhì),同一種元素也可以組成不同的物質(zhì); 2了解金剛石石墨木炭活性炭的主要物理性質(zhì)和用途; 3知道C60的分子結(jié)構及其部分。
33、九年級化學上冊 第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學教案2 新版新人教版I導學目標1依據(jù)生活經(jīng)驗作出吸入的空氣和呼出的氣體有哪些不同的猜想.2學習通過實驗檢驗猜想.3學習觀察記錄分析實驗現(xiàn)象,得出實驗結(jié)論.教學重點了解探究的過程。
34、九年級化學上冊 第六單元 實驗活動2 二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)教案 新版新人教版I教學目標知識與技能1.練習實驗室里制取二氧化碳和用向上排空氣法收集氣體2.加深對二氧化碳性質(zhì)的認識過程與方法1.練習實驗室制取二氧化碳和用向上排氣法收集氣體。
35、九年級物理全冊 第18章 第2節(jié) 電功率教案1 新版新人教版I教材分析教材首先通過將不同瓦數(shù)的燈泡分別接在電路中工作時,電能表鋁盤轉(zhuǎn)動的快慢不同,使學生通過實驗直接比較出在相同時間里,鋁盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)不同.認識到鋁盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)直接反映用電器工。
36、九年級物理全冊 第18章 第4節(jié) 焦耳定律及其應用教案 新版新人教版I教學目標1知識與技能 知道電流的熱效應. 知道焦耳定律.知道利用和防止電熱的場合和方法. 2過程和方法 通過實驗探究電流的熱效應與哪些因素有關. 3情感態(tài)度與價值觀 通過。
37、九年級化學上冊 第七單元 課題1 燃燒與滅火教案 新版新人教版I教學目標知識與技能認識燃燒條件和滅火原理;初步學會滅火器的選擇和使用;了解易燃物和易爆物的安全知識;過程與方法通過實驗認識探究問題方法;利用實驗學習對比在化學學習中作用;通過活。
38、九年級化學下冊第八單元 課題2 金屬的化學性質(zhì)教案 新版新人教版I教學目標:一知識與技能1.知道鐵鋁銅等常見金屬與氧氣的反應.2.初步認識常見金屬與鹽酸硫酸的置換反應,以及與鹽溶液的置換反應,能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P的置換反應進行簡單的判斷。
39、九年級物理全冊 第13章 第3節(jié) 比熱容教案 新版新人教版I教學目標:一知識與技能1.了解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性,掌握比熱容的單位.2.能用熱量的計算公式解決較簡單的熱量計算題.二過程與方法1. 通過探究,比較不同物質(zhì)的吸。
40、九年級物理全冊 第18章 第2節(jié) 電功率教案2 新版新人教版I教學目標一知識與技能1知道電功率的物理意義定義單位.2理解電功率的公式,并能進行簡單的計算,知道PUI.3理解和區(qū)分用電器的額定功率和實際功率.二過程與方法通過實驗,讓學生體驗電。