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圓與方程

4.2.2 圓與圓的位置關系 4.2.3 直線與圓的方程的應用??键c測試47 圓與方程 高考概覽 考綱研讀 1 掌握確定圓的幾何要素 掌握圓的標準方程與一般方程 2 能根據(jù)給定直線 圓的方程 判斷直線與圓的位置關系 能根據(jù)給定兩個圓的方程判斷兩圓的位置關系 3 能用直線和圓的方程解。

圓與方程Tag內(nèi)容描述:

1、圓與方程 一、選擇題1 圓:和圓:交于兩點,則的垂直平分線的方程是( )A. B C D 2 方程表示的曲線是( )A 一個圓 B 兩個半圓 C 兩個圓 D 半圓3 已知圓:及直線,當直線被截得的弦長為時,則( )A B C D 4 圓的圓心到直線的距離是( )A B C D 5 直線截圓得的劣弧所對的圓心角為( )A B C D 6 圓上的點到直線的距離的最小值是( )A 6 B 4 C 5 D 1 7 兩圓和的位置關系是( )A 相離 B 相交 C 內(nèi)切 D 外切二、填空題1 若點在軸上,且,則點的坐標為 2 。

2、數(shù)學必修4.14. 2.1教材學習解讀: 一、學習目標1、初步理解圓的標準方程的形式及圓的標準方程的定義,學會判定二元二次方程表示圓的條件,能用這些知識求圓的方程.2、掌握判斷直線與圓的位置關系的方法. 二、重點、難點重點: 圓的方程, 直線與圓的位置關系.難點:二元二次方程表示圓的條件.三、知識點全解1、確定圓方程的條件圓的標準方程中,有三個參數(shù),只要求出這時圓的方程就被確定因此確定圓方程,需三個獨立條件,其中圓心是圓的定位條件,半徑是圓的定形條件確定圓的方程的主要方法有兩種:一是定義法,二是待定系數(shù)法。定義法是指用。

3、圓與方程 同步測試一、選擇題1 若直線被圓所截得的弦長為,則實數(shù)的值為( )A 或 B 或 C 或 D 或2 直線與圓交于兩點,則(是原點)的面積為( ) 3 直線過點,與圓有兩個交點時,斜率的取值范圍是( )A B C D 4 已知圓C的半徑為,圓心在軸的正半軸上,直線與圓C相切,則圓C的方程為( )A B C D 5 若過定點且斜率為的直線與圓在第一象限內(nèi)的部分有交點,則的取值范圍是( ) A B C D 設直線過點,且與圓相切,則的斜率是()A B C D 二、填空題1 直線被曲線所截得的弦長等于 2 圓:的外有一點,由點向圓引切線的長_ 1 對于任意實數(shù),直線與。

4、2019-2020年高中數(shù)學 第四章圓與方程復習教案 新人教A版必修2 復習知識點: 一:圓的方程。 (1)標準方程(幾何式): (圓心為A(a,b),半徑為r) (2)圓的一般方程(代數(shù)式):() 圓心 。

5、2019年高中數(shù)學 第四章 圓與方程 4.2 直線、圓的位置關系 4.2.1 直線與圓的位置關系(1)學案新人教A版必修2 學習目標:1.理解直線與圓位置的種類;2.利用距離公式求圓心到直線的距離;3.會判斷直線與圓的位置關系 。

6、2019年高中數(shù)學 第四章 圓與方程 4.2 直線、圓的位置關系 4.2.1 直線與圓的位置關系(2)學案新人教A版必修2 學習目標:1.理解直線與圓位置的種類;2.利用距離公式求圓心到直線的距離;3.會判斷直線與圓的位置關系 。

7、2019年高中數(shù)學 第四章 圓與方程 4.2 直線、圓的位置關系 4.2.3 直線與圓的方程的應用學案新人教A版必修2 學習目標:1.會解決圓上動點到定點、定直線的距離的最值的問題,2 .平移與旋轉(zhuǎn)的數(shù)形結合思想求參數(shù)的最值 。

8、2019-2020年高中數(shù)學 第四章 圓與方程 空間直角坐標系學習過程 新人教A版必修2 學習過程 知識點一:空間直角坐標系 (1)空間直角坐標系 如圖,OABC-D1A1B1C1是單位正方體。以O為原點,分別以射線OA,OC,OD1的方向為。

9、2019-2020年(新課標)高中數(shù)學 素質(zhì)章節(jié)測試題 第四章 圓與方程 新人教A版必修2 一、選擇題(每小題5分,共60分. 以下給出的四個備選答案中,只有一個正確) 1.(11四川)圓的圓心坐標是( ) A.(2,3) B.(2。

10、2019-2020年高中數(shù)學 第四章圓與方程單元測試題新人教版必修2 班別 座號 姓名 成績 一、選擇題 1.方程x2+y2+2ax-by+c=0表示圓心為C(2,2),半徑為2的圓,則a、b、c的值 依次為 。

11、第1課時 圓的標準方程 核心必知 1預習教材,問題導入 根據(jù)以下提綱,預習教材P118P120,回答下列問題 (1)圓是怎樣定義的?確定它的要素又是什么呢?各要素與圓有怎樣的關系? 提示:平面內(nèi)到定點的距離等于。

12、第2課時 圓的一般方程 核心必知 1預習教材,問題導入 根據(jù)以下提綱,預習教材P121P123,回答下列問題 (1)方程x2y22x4y10表示什么圖形?x2y22x4y60表示什么圖形? 提示:對方程x2y2。

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