心理咨詢學(xué)教學(xué)PPT課件
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不同年齡心理咨詢戴王磊第一節(jié) 幼兒-兒童期心理咨詢主要特點(diǎn):(一)童心:靈性的感受(泛靈論)好奇的探索 沉迷和活動(dòng) 非功利的態(tài)度 處在當(dāng)下(二)成人歆羨 模仿成人角色 成人依賴與服從 自由成人假設(shè)(三)兩極性思維與行動(dòng)性思維(四)情境、情緒控制(五)語(yǔ)言限制二、主要心理問題如何看待兒童心理問題:以發(fā)展的態(tài)度看待兒童所表現(xiàn)出來的問題。兒童行為問題與情緒問題:行為主要表現(xiàn)為軀體攻擊、言語(yǔ)攻擊、破壞行為、不負(fù)責(zé)任、不服從或惡劣人際關(guān)系等。情緒主要表現(xiàn)在:恐懼、害羞、害怕和抑郁等。兒童注意缺陷與多動(dòng)障礙。學(xué)業(yè)落后三、咨詢的技術(shù)要點(diǎn)(一)獨(dú)特性:1、語(yǔ)言發(fā)展水平與能力2、咨詢動(dòng)機(jī)與領(lǐng)悟能力3、環(huán)境的控制(二)與兒童的溝通1、游戲2、繪畫3、其他(三)家庭的引入和以父母作為咨詢的對(duì)象(四)幾個(gè)特別問題的處理1、攻擊行為:榜樣示范;家庭咨詢;行為矯正;問題解決技巧訓(xùn)練;環(huán)境支持。2、害怕和恐懼:行為矯正;認(rèn)知咨詢;生物反饋;3、兒童多動(dòng)癥:環(huán)境支持;行為矯正;認(rèn)知訓(xùn)練。4、學(xué)業(yè)落后:行為矯正;情感介入策略;知覺器官和心像介入策略;認(rèn)知咨詢;人際關(guān)系的介入策略。第二節(jié) 青春期-青年前期心理咨詢(一)青春期1、從生理現(xiàn)象看青春期:性成熟是重常用 的指標(biāo)。2、從心理現(xiàn)象看青春期:由于這個(gè)期間的發(fā)展是極其復(fù)雜、充滿矛盾的,又稱為“困難期”、“危機(jī)期”。其主要特點(diǎn)身心發(fā)展不平衡、自我成熟感和半成熟現(xiàn)狀之間的錯(cuò)綜矛盾及這些矛盾所帶來的心理和行為的特殊變化。(二)實(shí)現(xiàn)成人:1、拒絕兒童2、拒絕成人(三)發(fā)現(xiàn)自我同一性(四)性別覺醒1、性別角色意識(shí)形成2、性別角色的自我塑造3、情竇初開二、主要心理問題(一)如何看待青少年的心理問題:1、高敏感性2、情緒波動(dòng)3、沖動(dòng)行為4、行為抑制(二)體像障礙(三)性與異性(四)與成人的沖突(五)時(shí)常成癮(六)生涯發(fā)展三、咨詢的技術(shù)要點(diǎn)(一)咨詢關(guān)系 1、處理非自愿的來訪者2、權(quán)威認(rèn)同3、責(zé)任承擔(dān)(二)家庭治療和學(xué)校心理咨詢1、家庭治療的作用2、學(xué)校心理咨詢幾個(gè)特別問題的處理(一)體像障礙 1、心理教育 2、支持性心理咨詢 3、認(rèn)知治療 4、家庭治療 (二)性與異性 1、性別角色意識(shí)的輔導(dǎo) 2、青少年異性效及早戀的對(duì)待 3、與成人的沖突 4、時(shí)尚成癮第三節(jié) 青年后期-成年期心理咨詢一、主要心理特點(diǎn)(一)生理變化1.身體變化 2.更年期(二)心理變化1.認(rèn)知能力的變化 2.自我概念3.社會(huì)角色及心理效應(yīng) 二、主要心理問題中年期的發(fā)展任務(wù):責(zé)任承擔(dān);新的突破;維護(hù)生活的整全中年壓力:婚姻家庭;生涯危機(jī)與轉(zhuǎn)型;身心功能焦慮;個(gè)體內(nèi)在沖突;社會(huì)變遷三、咨詢的技術(shù)要點(diǎn)(一)夫妻咨詢:引發(fā)夫妻沖突的主要因素;夫妻關(guān)系咨詢中的一些問題。(二)心理障礙咨詢:酒精依賴;焦慮癥的夫妻(可采用認(rèn)知-行為模式);抑郁癥的夫妻咨詢,咨詢的策略是發(fā)掘相互支持的因素。(三)中年期生涯咨詢:生涯轉(zhuǎn)型與危機(jī);生涯事件:(標(biāo)準(zhǔn)角色轉(zhuǎn)型事件,非標(biāo)準(zhǔn)事件,持續(xù)性職業(yè)問題);處理危機(jī)模式(近兵不動(dòng),減低損害,自我懷疑,不再深究,試驗(yàn),尋找意義,內(nèi)化)(四)轉(zhuǎn)型期的生涯咨詢第四節(jié) 老年心理咨詢1感知覺減退老年人的視、聽、嗅、味等各種感覺均減退,易產(chǎn)生喪失感、衰老感。2記憶能力下降老年人的有意記憶占主導(dǎo)地位,無意記憶則減少;機(jī)械記憶能力下降,意義記憶較好;遠(yuǎn)期記憶的保存效果好,對(duì)往事的回憶準(zhǔn)確而生動(dòng),但近期記憶的保存效果差。尤其命名性遺忘更加明顯??偟膩碚f,老年人的記憶能力是下降的,其主要原因不是儲(chǔ)存衰退而是難以提取。3智力改變老年人的晶化智力(與積累知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的習(xí)得性智力)易保持,而液化智力(指直接依賴于生理結(jié)構(gòu)的智力功能)卻下降。老年人解決問題的能力隨年齡而下降。4簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)延長(zhǎng)由于外周神經(jīng)傳導(dǎo)速度減慢,肌束減少,以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能的改變。老年人反應(yīng)時(shí)延長(zhǎng)。5情緒改變老年人情緒趨向不穩(wěn)定,常表現(xiàn)為易興奮、激惹、喜歡嘮叨、與人爭(zhēng)論、一旦強(qiáng)烈的情緒發(fā)生后又需較長(zhǎng)時(shí)間才能平靜下來。6人格特征老年人的不利人格特征主要有:健康及經(jīng)濟(jì)上的不安感;對(duì)身體舒適的興趣增大;對(duì)新的情景學(xué)習(xí)和適應(yīng)有困難;猜疑心、妒嫉心加重;喋喋不休,愛發(fā)牢騷;好回憶往事;不修邊幅、邋遢;喜歡收集破爛等。一、主要心理問題(一)老年期的發(fā)展任務(wù):能適應(yīng)身體和健康的狀況;適應(yīng)退休生活;接受配偶死亡;加入老人社會(huì);承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;保持滿意物質(zhì)生活。(二)角色改變焦慮:社會(huì)角色的改變;家庭角色的改變(三)最后一次心理誕生(四)老年性心理障礙:焦慮癥;抑郁癥;軀體形式障礙;睡眠障礙三、咨詢的技術(shù)要點(diǎn)建立生活技巧建立支持團(tuán)體生命回顧支持性咨詢身體碰觸再 見
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上傳時(shí)間:2022-03-27
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