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藝術(shù)與審美

目錄。緒論章單元測(cè)試 2。第十三章 美育 24。下面哪一項(xiàng)關(guān)于人生境界的說法不正確。美育可以激發(fā)和強(qiáng)化人的創(chuàng)造沖動(dòng)。緒論章單元測(cè)試 1。第六章 書法 8。

藝術(shù)與審美Tag內(nèi)容描述:

1、目錄緒論章單元測(cè)試2第二章章單元測(cè)試 繪畫7第三章單元測(cè)試 雕塑9第四章章單元測(cè)試 建筑11第五章單元測(cè)試 設(shè)計(jì)13第六章 書法14第七章章單元測(cè)試 音樂16第八章章單元測(cè)試 舞蹈17第九章章單元測(cè)試 戲劇19第十章章單元測(cè)試 電影21第十一章章單元測(cè)試 攝影22第十二章章單元測(cè)試 宗教23第十三章 美育24第十四章。

2、目錄 緒論章單元測(cè)試 2 第二章章單元測(cè)試 繪畫 7 第三章單元測(cè)試 雕塑 9 第四章章單元測(cè)試 建筑 11 第五章單元測(cè)試 設(shè)計(jì) 13 第六章 書法 14 第七章章單元測(cè)試 音樂 16 第八章章單元測(cè)試 舞蹈 17 第九章章單元測(cè)試 戲劇 19 第十章章單元測(cè)試 電影 21 第十一章章單元測(cè)試 攝影 22 第十二章章單元測(cè)試 宗教 23 第十三章 美育 24 第十四章章單元測(cè)試 中華美學(xué)精神 2。

3、藝術(shù) 藝術(shù)與審美 期末測(cè)試答案 本答案僅供參考 成績(jī)類型 分?jǐn)?shù)制 截止時(shí)間 2017 01 10 23 59 題 目 數(shù) 50 總 分 數(shù) 100 分 折合總成績(jī)滿分為 30 分 說 明 提 示 選擇題選項(xiàng)順序?yàn)殡S機(jī)排列 若要核對(duì)答案 請(qǐng)以選項(xiàng)內(nèi)容為準(zhǔn) 第 1 部分 總題數(shù) 33 1 單選題 2 分 下面哪一項(xiàng)關(guān)于人生境界的說法不正確 A 一個(gè)人的審美趣味 審美追求 從他的藝術(shù)愛好 一直到他的穿著。

4、1【單選題】(2分)下面哪一項(xiàng)關(guān)于人生境界的說法不正確? A. 一個(gè)人的工作和事業(yè),當(dāng)然最能反映他的人生境界,最能反映他的胸襟和氣象; B. 一個(gè)人的審美趣味、審美追求,從他的藝術(shù)愛好,一直到他的穿著打扮,都體現(xiàn)一個(gè)人的審美觀、價(jià)值觀和人生追求; C. 一個(gè)人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活細(xì)節(jié),都能反映他的精神境界,反映他的生存心態(tài)、生活風(fēng)格和文化品位; D.。

5、目錄 緒論章單元測(cè)試 2 第二章章單元測(cè)試 繪畫 7 第三章單元測(cè)試 雕塑 9 第四章章單元測(cè)試 建筑 11 第五章單元測(cè)試 設(shè)計(jì) 13 第六章 書法 14 第七章章單元測(cè)試 音樂 16 第八章章單元測(cè)試 舞蹈 17 第九章章單元測(cè)試 戲劇 19 第十章章單元測(cè)試 電影 21 第十一章章單元測(cè)試 攝影 22 第十二章章單元測(cè)試 宗教 23 第十三章 美育 24 第十四章章單元測(cè)試 中華美學(xué)精神 2。

6、藝術(shù)與審美見面課及答案 見面課:令人迷醉的古希臘藝術(shù) 1、古希臘雕塑原作大多已毀損或軼失,不過后世的復(fù)制品多少彌補(bǔ)了這一缺憾。最重要的復(fù)制品主要來自: A.古埃及 B.古羅馬 C.中國 D.伊朗 正確答案:古羅馬 2、“尼多斯的阿弗洛狄忒”這一雕像體現(xiàn)了古典美的標(biāo)準(zhǔn),吻合: A.理性壓倒感性的原則 B.巴洛克藝術(shù)的特點(diǎn) C.黃金分割比 D.多樣復(fù)雜的統(tǒng)一的原則 正確答案:黃金分割比 3、不少品。

7、藝術(shù)與審美2019章節(jié)測(cè)試題與答案 第1章 單元測(cè)試 1、下面哪一項(xiàng)關(guān)于人生境界的說法不正確? 答案:一個(gè)人的人生境界,只會(huì)反映在超功利的人生層面上。 2、下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)人物與其評(píng)語匹配錯(cuò)誤? 答案:柳比歇夫把科研成果進(jìn)行商業(yè)開發(fā)的天才; 3、美育可以激發(fā)和強(qiáng)化人的創(chuàng)造沖動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展人的審美直覺和想象力,下面哪一種說法不妥當(dāng)? 答案:不僅智育是在理智的、邏輯的框架內(nèi)進(jìn)行的,美育亦是;。

8、精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上藝術(shù)藝術(shù)與審美 期末測(cè)試答案本答案僅供參考 成績(jī)類型分?jǐn)?shù)制 截止時(shí)間20170110 23:59 題目數(shù)50 總分?jǐn)?shù) 100分 折合總成績(jī)滿分為 30分說明:提示:選擇題選項(xiàng)順序?yàn)殡S機(jī)排列,若要核對(duì)答案,請(qǐng)以選項(xiàng)內(nèi)容。

9、目錄緒論章單元測(cè)試 2第二章章單元測(cè)試 繪畫 7第三章單元測(cè)試 雕塑 9第四章章單元測(cè)試 建筑 11第五章單元測(cè)試 設(shè)計(jì) 13第六章 書法 14第七章章單元測(cè)試音樂 16第八章章單元測(cè)試舞蹈 17第九章章單元測(cè)試戲劇 19第十章章單元測(cè)試電。

10、智慧樹知到藝術(shù)與審美2019期末考試答案 智慧樹知到藝術(shù)與審美2019期末考試答案 1單選題創(chuàng)作于1825年的攝影作品窗外的景致,曝光時(shí)間長(zhǎng)達(dá)8小時(shí),因?yàn)檫@種技術(shù)耗時(shí)太長(zhǎng),而沒有成為實(shí)用攝影術(shù)的起點(diǎn)。這件作品是采用以下哪種方法拍攝而成DA.。

11、智慧樹知到藝術(shù)與審美2019章節(jié)測(cè)試答案 智慧樹知到藝術(shù)與審美2019章節(jié)測(cè)試答案 第1章 單元測(cè)試1下面哪一項(xiàng)關(guān)于人生境界的說法不正確答案:一個(gè)人的人生境界,只會(huì)反映在超功利的人生層面上。2下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)人物與其評(píng)語匹配錯(cuò)誤答案:柳比。

12、智慧樹知到藝術(shù)與審美2020章節(jié)測(cè)試答案 智慧樹知到藝術(shù)與審美2020章節(jié)測(cè)試答案 緒論1下面哪一項(xiàng)關(guān)于人生境界的說法不正確A一個(gè)人的工作和事業(yè),當(dāng)然最能反映他的人生境界,最能反映他的胸襟和氣象;B一個(gè)人的審美趣味審美追求,從他的藝術(shù)愛好,。

13、智慧樹知到藝術(shù)與審美章節(jié)測(cè)試答案 智慧樹知到藝術(shù)與審美章節(jié)測(cè)試答案緒論1 下面哪一項(xiàng)關(guān)于人生境界的說法不正確A:一個(gè)人的工作和事業(yè),當(dāng)然最能反映他的人生境界,最能反映他的胸襟和氣象;B:一個(gè)人的審美趣味審美追求,從他的藝術(shù)愛好,一直到他的穿。

14、智慧樹知到藝術(shù)與審美2020見面課答案 智慧樹知到藝術(shù)與審美2020見面課答案 見面課:東西與左右:從繪畫看古人的方位觀念1趙孟頫鵲華秋色圖畫的是哪里的風(fēng)景A.浙江湖州B.山東曲阜C.浙江杭州D.山東濟(jì)南正確答案:山東濟(jì)南2趙孟頫在鵲華秋色。

15、智慧樹知到藝術(shù)與審美2019見面課答案 智慧樹知到藝術(shù)與審美2019見面課答案 見面課:芭蕾肢體的審美與芭蕾身體的審美1芭蕾舞從肢體層面的幾個(gè)質(zhì)量元素是什么A:長(zhǎng) 穩(wěn) 直 立B:開 繃 直 正C:飄 長(zhǎng) 穩(wěn) 開D:輕 長(zhǎng) 準(zhǔn) 穩(wěn)正確答案:開。

16、智慧樹知到藝術(shù)與審美見面課答案 智慧樹知到藝術(shù)與審美見面課答案 見面課:令人迷醉的古希臘藝術(shù)1古希臘雕塑原作大多已毀損或軼失,不過后世的復(fù)制品多少彌補(bǔ)了這一缺憾。最重要的復(fù)制品主要來自:A.古埃及B.古羅馬C.中國D.伊朗正確答案:古羅馬2。

17、智慧樹知到2019藝術(shù)與審美期末考試答案 智慧樹知到藝術(shù)與審美2019期末考試答案1單選題 2分誰提出了以美育代宗教B蔡元培2單選題 2分西方歷史上的藝術(shù)形式論所主張的藝術(shù)觀念是。D形式為藝術(shù)的根本3單選題 2分中國當(dāng)代舞蹈具有獨(dú)特的面貌,。

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