__________________ [教學(xué)目標(biāo)] 1、 掌握我國水資源的地區(qū)分布規(guī)律。__________________ 【教學(xué)目標(biāo)】 1、水資源的概念 2、我國水資源在空間分布上。2、 了解我國水資源的時(shí)間分配特點(diǎn)和形成原因。
中國的水資源Tag內(nèi)容描述:
1、第三章中國的自然資源,第三節(jié)中國的水資源(第2課時(shí)),【建議本節(jié)課分為兩個(gè)課時(shí),第2課時(shí)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)3、4】,水資源是可再生資源,為什么還會出現(xiàn)嚴(yán)重的短缺問題?,讀教材75、76頁,思考如何緩解水資源的時(shí)空分布不均?,時(shí)間分配不均興建水庫,空間分布不均跨流域調(diào)水,讀圖,說一說南水北調(diào)工程東、中、西三條調(diào)水線路。,東線工程:從長江下游揚(yáng)州江都抽引長江水,主要利用京杭運(yùn)河輸送,北達(dá)山東與天津。
2、教學(xué)資料參考范本 八年級地理上冊 第三節(jié)中國的水資源教案 湘教版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 教學(xué)目標(biāo) 1、 掌握我國水資源的地區(qū)分布規(guī)律。 2、 了解我。
3、教學(xué)資料參考范本 八年級地理上冊中國的水資源教學(xué)案(無答案) 湘教版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 【教學(xué)目標(biāo)】 1、水資源的概念 2、我國水資源在空間分布上。
4、2019-2020年八年級地理上冊 第三節(jié)中國的水資源教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo) 1、 掌握我國水資源的地區(qū)分布規(guī)律。 2、 了解我國水資源的時(shí)間分配特點(diǎn)和形成原因。 3、 解決水資源不足和時(shí)間分布不均的主要途徑。 4、。
5、2019-2020年八年級地理上冊中國的水資源教學(xué)案例 湘教版 教學(xué)目標(biāo) 1、 掌握我國水資源的地區(qū)分布規(guī)律。 2、 了解我國水資源的時(shí)間分配特點(diǎn)和形成原因。 3、 解決水資源不足和時(shí)間分布不均的主要途徑。 4、 通。
6、2019-2020年八年級地理上冊中國的水資源教學(xué)案(無答案) 湘教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1、水資源的概念 2、我國水資源在空間分布上的特點(diǎn) 3、我國水資源在時(shí)間分配上的特點(diǎn) 4、我國解決水資源問題的措施 5、充分培養(yǎng)學(xué)。
7、湘教版 地理 八年級上冊第三章 第三節(jié) 中國的水資源 課后練習(xí)姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 我國水資源配合欠佳,下列地區(qū)中地多水少的是A東北平原B長江中下游平原C華北平原D四川盆地讀下圖回答問題。2 . 從上圖可知我國水資源( )A夏季多春季少B東多西。
8、中國的水資源,導(dǎo)入,我一個(gè)星期沒洗澡,村民說水是用來生存的。,我一天能洗一次澡,夏天還可以洗兩次。,思考,我國水資源總量排名第幾?,思考,我國人均水資源量為世界的幾分之一?,歸納,我國水資源總量和人均占有量有什么特點(diǎn)?,我國水資源的總量不少但人均占有量很低,討論,中國水資源在地區(qū)分布上有什么特點(diǎn)?試分別從南北部、東西部進(jìn)行比較。,中國水資源分布圖,缺水帶,少水帶,過渡帶。
9、精選文檔 第三節(jié)中國的水資源教學(xué)設(shè)計(jì)課題:第三節(jié)中國的水資源課型:新授課。課時(shí): 1 課時(shí)擬寫人:上坪寨鄉(xiāng)中學(xué):戴敏教學(xué)目標(biāo)一知識與技能1掌握我國水資源的地區(qū)分布規(guī)律。2了解我國水資源時(shí)間分配的特點(diǎn)及其形成原因。3解決水資源不足和分布不均的。