開(kāi)滿鮮花的小路

1、2019人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)開(kāi)滿鮮花的小路古詩(shī)兩首教案人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)開(kāi)滿鮮花的小路教案3 開(kāi)滿鮮花的小路教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)技能】1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“裹、寄”等11個(gè)認(rèn)讀字，會(huì)寫(xiě)“郵、遞、員”等9個(gè)會(huì)寫(xiě)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生了解“郵包、奇怪、懊喪、花朵簇簇、絢麗多彩”等詞語(yǔ)在課文中的含義?！具^(guò)程與方法】 理解課文內(nèi)容，感受生活的美好，培養(yǎng)綠化意識(shí)?！厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】引導(dǎo)學(xué)生感受生活中的美，熱愛(ài)生活，喜愛(ài)大自然的情感。【教學(xué)重點(diǎn)】1.識(shí)字、寫(xiě)字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2.引導(dǎo)學(xué)生了解。

2、人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)開(kāi)滿鮮花的小路古詩(shī)兩首教案人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)開(kāi)滿鮮花的小路教案教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)技能】1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“裹、寄”等11個(gè)認(rèn)讀字，會(huì)寫(xiě)“郵、遞、員”等9個(gè)會(huì)寫(xiě)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生了解“郵包、奇怪、懊喪、花朵簇簇、絢麗多彩”等詞語(yǔ)在課文中的含義。【過(guò)程與方法】 理解課文內(nèi)容，感受生活的美好，培養(yǎng)綠化意識(shí)。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】引導(dǎo)學(xué)生感受生活中的美，熱愛(ài)生活，喜愛(ài)大自然的情感。【教學(xué)重點(diǎn)】1.識(shí)字、寫(xiě)字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2.引導(dǎo)學(xué)生了解“郵包、奇怪、懊喪、。

3、人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)雷鋒叔叔，你在哪里開(kāi)滿鮮花的小路教案人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)雷鋒叔叔，你在哪里教案5、雷鋒叔叔，你在哪里【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)課文中的12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，通過(guò)讀表達(dá)對(duì)雷鋒叔叔的崇敬之情。并讀出詩(shī)歌的節(jié)奏感。3.通過(guò)了解雷鋒的事跡培養(yǎng)學(xué)生成為樂(lè)于助人、關(guān)心他人的優(yōu)秀少先隊(duì)員?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)生字，并能在不同的語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用。有感情地朗讀詩(shī)歌，表達(dá)對(duì)雷鋒叔叔的敬愛(ài)之情。【教學(xué)用具】錄音、幻燈?！窘虒W(xué)時(shí)間】3課時(shí)。第一課時(shí)一、導(dǎo)入1.出示雷鋒照片及毛澤東主席書(shū)寫(xiě)。

4、同學(xué)們，這是一條什么樣的小路呢？是呀，這真是一條開(kāi)滿鮮花的小路。 今天,我就要帶大家走上這條小路?？纯丛谶@條小路上有著什么樣有趣的故事！,助讀資料,初讀感知,再讀感悟,學(xué)習(xí)字詞,當(dāng)堂檢測(cè),第 一 課時(shí),1.會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)本課生字。 2.有感情地朗讀課文。 3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。（重點(diǎn)）,林頌英 著名童話作家，寓言作家，我國(guó)寓言文學(xué)研究會(huì)會(huì)員。五十多年來(lái)為兒童文學(xué)默默 耕耘，著有二百多萬(wàn)字的作品。代表作品有寓言集老鼠和罐頭開(kāi)滿鮮花的小路美麗的千紙鶴等。作品曾獲“小苗”兒童文學(xué)征文獎(jiǎng)、國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)等幾十種獎(jiǎng)項(xiàng)。,yu d 。

5、第 二 課時(shí),獲取更多資源可搜索淘寶店鋪 -北大教育，或添加微信15135771923獲取更多資源,1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。 2.理解課文內(nèi)容。（重點(diǎn)） 3.體會(huì)出開(kāi)滿鮮花的小路給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。（難點(diǎn)）,通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。,核心問(wèn)題： 文中“美好的禮物”指的是什么？為什么稱(chēng)其為“美好的禮物”？ 串珠問(wèn)題： 1.一讀：讀課文，想一想文中開(kāi)滿鮮花的小路在哪里。 2.二畫(huà)：畫(huà)出描寫(xiě)開(kāi)滿鮮。

6、開(kāi)滿鮮花的小路教學(xué)方案設(shè)計(jì)學(xué)科：語(yǔ)文年級(jí)：二單元：第一單元課題：開(kāi)滿鮮花的小路課型：閱讀主備：執(zhí)教：?jiǎn)卧兀豪首x時(shí)注意語(yǔ)氣；繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀；教學(xué)目標(biāo)：1繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文。練習(xí)有感情地朗讀人物的對(duì)話，抓住“喊、驚奇、奇怪”等詞語(yǔ)指導(dǎo)讀出句子的語(yǔ)氣。2學(xué)習(xí)用換詞、看圖片和找近義詞等方法理解絢麗多彩、花朵簇簇、懊喪等詞。3重點(diǎn)理解“這是多么美好的禮物??！”這句話。教學(xué)過(guò)程（第一課時(shí)）教師活動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖1.出示課題，學(xué)生齊讀。2.出示生字新詞，復(fù)習(xí)鞏固：鼴鼠包裹弄破懊喪絢麗多。

7、3 開(kāi)滿鮮花的小路教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“郵、遞”等16個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“郵、遞”等9個(gè)生字，認(rèn)識(shí)多音字“啊”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，能借助圖畫(huà)講故事。3.讀懂課文，懂得分享生活中的美好事物和感受。教學(xué)重點(diǎn)1. 識(shí)記生字，分角色朗讀課文。2.讀懂課文，知道“美好的禮物”指的是什么。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、 圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣1. 課件出示開(kāi)滿鮮花的小路圖片。2. 引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，說(shuō)一說(shuō)對(duì)圖片中開(kāi)滿鮮花的小路的感受。3.今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)新課文開(kāi)滿鮮花的小路。出示課題，齊讀課題。（板書(shū)：開(kāi)滿鮮花的小路）2。

8、3 開(kāi)滿鮮花的小路教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)技能】1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“裹、寄”等11個(gè)認(rèn)讀字，會(huì)寫(xiě)“郵、遞、員”等9個(gè)會(huì)寫(xiě)字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生了解“郵包、奇怪、懊喪、花朵簇簇、絢麗多彩”等詞語(yǔ)在課文中的含義?！具^(guò)程與方法】理解課文內(nèi)容，感受生活的美好，培養(yǎng)綠化意識(shí)。 【情感態(tài)度與價(jià)值觀】引導(dǎo)學(xué)生感受生活中的美，熱愛(ài)生活，喜愛(ài)大自然的情感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.識(shí)字、寫(xiě)字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2.引導(dǎo)學(xué)生了解“郵包、奇怪、懊喪、花朵簇簇、絢麗多彩”等詞語(yǔ)在課文中的意義，感受語(yǔ)言的趣味，感受生活。

9、3.開(kāi)滿鮮花的小路 課題 開(kāi)滿鮮花的小路 課型 新授課 設(shè)計(jì)說(shuō)明 本課講了一個(gè)有關(guān)鮮花的童話故事，講述了長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生一個(gè)包裹，鼴鼠先生卻不知道包裹里是什么東西，后來(lái)還意外把里面的顆粒漏在了去松鼠太太。

10、3、開(kāi)滿鮮花的小路 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)“郵、遞、裹”等14個(gè)生字和“啊”1個(gè)多音字，會(huì)寫(xiě)“鮮、郵、堆”等5個(gè)左右結(jié)構(gòu)的生字。 2、聯(lián)系上下文理解課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。 3、練習(xí)正確、流利的朗讀課文，讀。

11、開(kāi)滿鮮花的小路 一、選擇加點(diǎn)字正確讀音，用“ ”標(biāo)出 鼴（yn yn）鼠 長(zhǎng)頸（jng jng）鹿 摩托（tu tu）車(chē) 花種（zhng zhng） 刺猬（wi wei） 花籽（zh z） 懊（o o）喪 什么 （me mo） 二。

12、3 開(kāi)滿鮮花的小路 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)“郵、遞”等16個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“郵、遞”等9個(gè)生字，認(rèn)識(shí)多音字“啊”。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，能借助圖畫(huà)講故事。 3.讀懂課文，懂得分享生活中的美好事物和感受。 教。

13、人教部編版2018 2019學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文1第3課 開(kāi)滿鮮花的小路 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共5題 共32分 1 6分 讀拼音 寫(xiě)漢。

14、人教部編版2019 2020學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文1第3課 開(kāi)滿鮮花的小路 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共5題 共32分 1 6分 形近字組詞。

15、部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文3 開(kāi)滿鮮花的小路 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)作業(yè) 共5題 共28分 1 10分 給劃線字選擇正確的讀音 她是個(gè)能干 g。

16、2019 2020年二年級(jí)下冊(cè)第3課 開(kāi)滿鮮花的小路 教案 教材分析 這是一則關(guān)于快樂(lè) 共享的美麗的故事 主要講述了鼴鼠先生收到長(zhǎng)頸鹿大叔的一個(gè)包裹 當(dāng)他去找松鼠太太指認(rèn)包裹中的小顆粒時(shí) 卻發(fā)現(xiàn)包裹破了 里面的東西不見(jiàn)。

17、2019年二年級(jí)下冊(cè)第3課 開(kāi)滿鮮花的小路 教案案例 教材分析 這是一則關(guān)于快樂(lè) 共享的美麗的故事 主要講述了鼴鼠先生收到長(zhǎng)頸鹿大叔的一個(gè)包裹 當(dāng)他去找松鼠太太指認(rèn)包裹中的小顆粒時(shí) 卻發(fā)現(xiàn)包裹破了 里面的東西不見(jiàn)了。