2019-2020年九年級歷史上冊 第10課《資本主義時代的曙光》教案 新人教版(I) 時 間 課 題 資本主義時代曙光 課型 知新課 教學目標 但丁、達芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就。
資本主義時代的曙光Tag內容描述:
1、教學資料參考范本 九年級歷史上冊 第10課資本主義時代的曙光學案 新人教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 【學習目標】1.知道文藝復興時期但丁、達芬奇、莎士比。
2、教學資料參考范本 九年級歷史上冊 第10課資本主義時代的曙光學案新人教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 【學習目標】1.知道文藝復興時期但丁、達芬奇、莎士比亞。
3、教學資料參考范本 九年級歷史上冊資本主義時代的曙光學案 岳麓版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 課型:預習展示課 設計: 審核: 審批: 班級: 小組: 姓名:。
4、教學資料參考范本 九年級歷史上冊 第10課資本主義時代的曙光學案 新人教版 (I) 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 一、學習目標 1. 掌握文藝復興時期但丁、達芬奇。
5、教學資料參考范本 九年級歷史上冊 第四單元資本主義時代的曙光教案 新人教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 一、教學目標 1、了解文藝復興在意大利興起的先決。
6、教學資料參考范本 九年級歷史上冊 第10課資本主義時代的曙光教案 新人教版(I) 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 時 間 課 題 資本主義時代曙光 課型 知新課 教學目。
7、2019-2020年九年級歷史上冊 第10課資本主義時代的曙光教案 新人教版 (I) 教學目標 1. 通過本課的學習,掌握文藝復興時期但丁、達芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就,進而使學生理解文藝復興的本質。掌握開辟。
8、2019-2020年九年級歷史上冊第四單元 第10課 資本主義時代的曙光教學案(無答案) 新人教版 課題 備課日期 教法 學、問、探、練、結 主備人 學法 自主、合作、探究 教具 多媒體課件 教學目標 通過本課的學習,掌。
9、2019-2020年九年級歷史上冊第10課 資本主義時代的曙光導學案 新人教版 (I) 學習目標: 1、了解文藝復興的概況;知道哥倫布、達伽馬和麥哲倫是探索新航路的開拓者;了解馬丁路德與德國宗教改革。 2、掌握但丁及其。
10、2019-2020年九年級歷史上冊 第10課資本主義時代的曙光教案 新人教版(I) 時 間 課 題 資本主義時代曙光 課型 知新課 教學目標 但丁、達芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就,進而使學生理解文藝復興的本質。掌握。
11、2019-2020年九年級歷史上冊 第10課資本主義時代的曙光學案新人教版 【學習目標】1.知道文藝復興時期但丁、達芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就。新航路開辟的原因、過程、影響。 2.分析文藝復興時期優(yōu)秀的文。
12、2019-2020年九年級歷史資本主義時代的曙光講學稿 魯教版 學習目標: 1. 掌握文藝復興時期但丁、達芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就。 2. 通過分析文藝復興時期優(yōu)秀的文學、藝術作品和自然科學成就,理解文藝。
13、2019-2020年九年級歷史第10課 資本主義時代的曙光學案 你預習好了嗎? 1、14世紀前后,_______區(qū)域是歐洲貿易最繁榮的地區(qū)。當時______興起了許多城市國家。 2、新興資產(chǎn)階級不滿教會的精神控制,要求以_______。
14、2019-2020年九年級歷史資本主義時代的曙光教案 人教新課標版 一、教學目標 1、了解文藝復興在意大利興起的先決條件,新航路開辟的原因和影響,掌握但丁、莎士比亞、達芬奇等文藝復興代表人物的主要成就,以。
15、2019-2020年九年級歷史下冊第10課 資本主義時代的曙光教學設計 新人教版 講課教師: 學科:歷史 課時: 總課時數(shù):1 教 學 目 標 知識與技能 掌握文藝復興時期但丁、達芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就。
16、2019-2020年九年級歷史資本主義時代的曙光學案 新人教版 課題 課型 新授展示 執(zhí)筆人 參與人 學生 姓名 班級 九年級 時間 教學 目標 掌握文藝復興時期但丁、達芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就,進而理解文藝。
17、2019-2020年九年級歷史上冊第10課 資本主義時代的曙光導學案 新人教版 授課內容 第10課 資本主義時代的曙光 課時 1課時 授課類型 展示引領課 學習目標 1知識目標:意大利文藝復興的時間及實質、但丁、達芬奇。
18、2019-2020年九年級歷史上冊資本主義時代的曙光教案 新人教版 教學目標 一、知識與能力 通過本課的學習,掌握文藝復興時期但丁、達芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就,進而使學生理解文藝復興的本質。掌握開辟。
19、2019-2020年九年級歷史上冊第四單元 第10課 資本主義時代的曙光教案 新人教版 一、教學目標 知識目標:意大利文藝復興的時間及實質、但丁、達芬奇、莎士比亞、新航路的 【導入新課】 引導學生回顧 14世紀16。