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二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

第三單元 1 我能寫(xiě)好 讀拼音 寫(xiě)詞語(yǔ) 8分 2 我會(huì)換 加偏旁組成新字 再組詞 6分 包 成 云 井 用 羊 3 我會(huì)比 比一比 再組詞 10分 楊 節(jié) 旗 歡 幟 揚(yáng) 潔 族 吹 識(shí) 申 相 樣 包 用 伸 淚 洋 抱 擁。小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《課程綱要》。1.我能寫(xiě)好 讀拼音。1.我能寫(xiě)好 讀拼音。

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、______________________________________________________________________________________________________________二年級(jí)閱讀理解訓(xùn)練烏鴉真不明白,百靈鳥(niǎo)為什么能夠(gu)唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo),都會(huì)稱贊它。烏鴉想:我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣,有一副天生的嗓(sng)子,那該有多好?。?烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教,求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉:要想有一副好嗓子,唱出美妙(mio)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持(ch)練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷(dun)地練下去,一定。

2、______________________________________________________________________________________________________________二年級(jí)上冊(cè) 生字表識(shí)字1jn l jn qng zhung l zhung gun jn xn盡力 盡情 壯麗 壯觀 盡心u sh jn s hu l shn g lu cng果實(shí) 金色 華麗 山谷 樓層zhung gun g zi fng shu hu dng bio cng壯觀 谷子。

3、浪娃娃,浙教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),浪娃娃,海媽媽有數(shù)不清的浪娃娃,他們整天在海媽媽?xiě)牙锱軄?lái)跑去,追打著玩。 一天,海媽媽說(shuō):“孩子們,你們應(yīng)該學(xué)著為人類做點(diǎn)好事了?!?浪娃娃聽(tīng)了,就向海邊奔去。他們一邊奔跑,一邊歡笑:“嘩嘩,嘩嘩,我們來(lái)了!我們來(lái)了!我們學(xué)做好事來(lái)了!” 幾位科學(xué)家聽(tīng)懂了浪娃娃的話,就在海邊建起了發(fā)電站,讓浪娃娃推動(dòng)機(jī)器去發(fā)電。,繼續(xù),繼續(xù),浪娃娃,海媽媽有數(shù)不清的浪娃娃,他們整天在海媽媽?xiě)牙锱軄?lái)跑去,追打著玩。 一天,海媽媽說(shuō):“孩子們,你們應(yīng)該學(xué)著為人類做點(diǎn)好事了?!?浪娃娃聽(tīng)了,就向海邊。

4、太陽(yáng),是大家的,勞動(dòng)英雄面孔紅, 天一亮來(lái)就出工。 從東到西忙不停, 直到傍晚才收工。,太陽(yáng),地球上的光明和溫暖,都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露,沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸,自然也不會(huì)有人。一句話,沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。,西邊天上的朵朵白云,變成了紅彤彤的晚霞;,從東山上升起的太陽(yáng), 到西山上就要落下!,西邊天上的朵朵白云, 變成了紅彤彤的晚霞; 從東山上升起的太陽(yáng), 到西山上就要落下!,一天中太陽(yáng)做了多少好事: 她把金光往鮮花上灑, 她把小樹(shù)往高處拔; 她陪著。

5、太陽(yáng)是大家的,太陽(yáng),地球上的光明和溫暖,都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露,沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸,自然也不會(huì)有人。一句話,沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。,比一比,再組詞: 彤( ) 霞( ) 陪( ) 趁( ) 丹( ) 假( ) 培( ) 診( ),紅彤彤,丹心,晚霞,放假,陪伴,培養(yǎng),趁機(jī),門(mén)診,西邊天上的朵朵白云, 變成了紅彤彤的晚霞; 從東山上升起的太陽(yáng), 到西山上就要落下!,一天中太陽(yáng)做了多少好事: 她把金光往鮮花上灑, 她把小樹(shù)往高處拔; 她陪著小朋友在海邊戲水, 看他。

6、廬山 瀑布 廬山瀑布,李白,字太白,號(hào)青蓮居士,被稱為 “詩(shī)仙”。他一生中寫(xiě)下了 上千首詩(shī)歌,其詩(shī)風(fēng)格豪放,想 象豐富,語(yǔ)言流暢,富有積極浪 漫主義精神。詩(shī)歌散失不少,今 尚存 900 多首,內(nèi)容豐富多彩。,借助字。

7、8 古詩(shī)兩首,秀麗的廬山,望廬山瀑布,李白簡(jiǎn)介 李白(701762) 字太白,號(hào)青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅天水縣附近),少年時(shí)博覽群書(shū),20歲起在四川漫游,25歲出川東游。42歲做了翰林院學(xué)士,但不受重視,抱負(fù)不。

8、語(yǔ)文園地四,第一課時(shí),一、識(shí)字加油站,小朋友們,你們的爸爸媽媽帶你們坐過(guò)火車(chē)嗎?你們知道火車(chē)票是怎么樣的嗎?今天,我們就來(lái)看看火車(chē)票是什么樣的!,小朋友們,你們能從火車(chē)票上認(rèn)出多少個(gè)字?,chng,昌,p,鋪,t。

9、活化石 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“博、珍”等11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)1個(gè)字。能正確、流利地朗讀課文。 2、通過(guò)閱讀,知道三種活化石:銀杏樹(shù)、大熊貓、中華鱘的特點(diǎn)。 3、能初步了解一些古生物知識(shí),有保護(hù)珍惜生物的。

10、第四單元檢測(cè)卷 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。(51 分) 1讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分) xin l hul tin u lu cn zhn xin p u 2給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(8分) (1)我用釘( (2)爸爸抽空( (3)熱情好( (4。

11、我是什么同步練習(xí) 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo) 1.給下面的字注上正確的讀音。 雹( ) 躁( ) 淹( ) 2.看拼音,寫(xiě)漢字。 y fu bn xu jinh 3.句子練習(xí)。 (1)太陽(yáng)一曬,我就變成氣體。(用黑體詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

12、植物媽媽有辦法隨堂練習(xí)(第一課時(shí)) 一.選擇題。 1選出下列注音不正確的一項(xiàng)。( ) A.行為(wi) B.為(wi)什么 C.底(d)下 2根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的選項(xiàng)。() 蒲公英媽媽的辦法是為孩子準(zhǔn)備_______。

13、第二單元檢測(cè)卷 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。(56 分) 1選擇加點(diǎn)字讀音完全相同的一組詞。(6分)( ) A銅號(hào) 括號(hào) 哀號(hào) B到處 四處 相處 C場(chǎng)面 場(chǎng)地 場(chǎng)景 2讀拼音寫(xiě)句子。(14分) li yu h hu。

14、田家四季歌同步練習(xí) 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo) 1.組詞語(yǔ),比一比 草( )( )( ) 冬( )( )( ) 秋( )( )( ) 2.我是超級(jí)魔法師,我會(huì)照樣子變化。 例1:花開(kāi)__ 開(kāi)花 ____________ 、 ____________。

15、第三個(gè)小板凳教案設(shè)計(jì) 第一課時(shí)教案 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)13個(gè)生字,繼續(xù)練習(xí)分析字形字義; 2、在具體語(yǔ)言環(huán)境里理解“糟糕、木制品”等詞語(yǔ); 3、會(huì)寫(xiě)生字9個(gè)生字,重點(diǎn)指導(dǎo)“品、些、此、像”; 4、初步感知課。

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