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2022-2023版高中生物

20222023版高中生物 第一單元 生物個體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 第四章 人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài)章末整合提升學(xué)案 中圖版必修3特異性免疫和非特異性免疫非特異性免疫特異性免疫來源在長期進化過程中逐漸建立起來的人人生來具有的先天免疫后天獲得。

2022-2023版高中生物Tag內(nèi)容描述:

1、20222023版高中生物 第二章 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 第四節(jié) 細(xì)胞核 第五節(jié) 原核細(xì)胞學(xué)案 浙科版必修1知識內(nèi)容學(xué)考要求選考要求細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能bb動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同bb真核細(xì)胞和原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同bb學(xué)習(xí)導(dǎo)航1歸納細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和作用.2歸納。

2、20222023版高中生物 第一單元 生物個體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 第四章 人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài)章末整合提升學(xué)案 中圖版必修3特異性免疫和非特異性免疫非特異性免疫特異性免疫來源在長期進化過程中逐漸建立起來的人人生來具有的先天免疫后天獲得,在非特異性免。

3、20222023版高中生物 第二章 生物個體的穩(wěn)態(tài) 第一節(jié) 人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) 第3課時學(xué)案 蘇教版必修3學(xué)習(xí)目標(biāo)1.概述血糖調(diào)節(jié)的過程.2.分析糖尿病的常見癥狀及其原因,學(xué)會尿糖的檢測.馬拉松長跑是賽程超過40 km歷時2 h以上的極限運動。

4、20222023版高中生物 第一單元 生物個體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 第四章 人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài) 第一節(jié) 人體免疫系統(tǒng)學(xué)案 中圖版必修3情景導(dǎo)入課標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)1.知道免疫的概念及類型.2.掌握構(gòu)成免疫系統(tǒng)的三道防線.3.理解抗原的概念及特點.關(guān)鍵術(shù)。

5、20222023版高中生物 第4章 生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)是一個相對穩(wěn)定的系統(tǒng) 第2課時學(xué)案 北師大版必修3目標(biāo)導(dǎo)讀1.通過教材P94調(diào)查P95圖47和圖48,建立生態(tài)系統(tǒng)能量流動的一般性模型.2.對教材P96提供的數(shù)據(jù)進行。

6、20222023版高中生物 第二章 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)章末總結(jié)學(xué)案 浙科版必修11原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最本質(zhì)的區(qū)別在于是否有由核被膜包被的細(xì)胞核.2細(xì)胞學(xué)說的主要觀點1所有的生物都是由一個或多個細(xì)胞組成的;2細(xì)胞是所有生物的結(jié)構(gòu)和功能單位;3所有的細(xì)。

7、20222023版高中生物 第2章 生物個體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)檢測卷 北師大版必修3一選擇題本題包括20小題,每小題3分,共60分1下列敘述錯誤的是A血液中甲狀腺激素增加時會促進垂體分泌促甲狀腺激素B腦激素蛻皮素保幼激素屬于昆蟲的內(nèi)激素C內(nèi)分泌。

8、20222023版高中生物 第一章 植物生命活動的調(diào)節(jié) 第一節(jié) 生長素的發(fā)現(xiàn)及其作用學(xué)案 中圖版必修3情景導(dǎo)入課標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)1.了解向性運動.2.知道生長素的發(fā)現(xiàn)歷程.3.知道生長素的產(chǎn)生分布和運輸.4.理解生長素的作用及特點.關(guān)鍵術(shù)語向。

9、20222023版高中生物 第三章 動物穩(wěn)態(tài)維持的生理基礎(chǔ) 第一節(jié) 神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)學(xué)案 中圖版必修3情景導(dǎo)入課標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)1.理解膜電位的產(chǎn)生.2.掌握動作電位在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo).3.了解生物電的發(fā)現(xiàn).關(guān)鍵術(shù)語生物電膜電位靜息電位動。

10、20222023版高中生物 第2章 生物個體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第5節(jié) 植物生命活動的調(diào)節(jié) 第2課時學(xué)案 北師大版必修3目標(biāo)導(dǎo)讀1.閱讀教材P59,分析生長素的運輸特點.2.通過教材P60的實驗,探究不同濃度吲哚乙酸對插條生根的影響.3.結(jié)合教。

11、20222023版高中生物 第一單元 生物個體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 第一章 植物生命活動的調(diào)節(jié) 第一節(jié) 生長素的發(fā)現(xiàn)及其作用學(xué)案 中圖版必修3情景導(dǎo)入課標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)1.了解向性運動.2.知道生長素的發(fā)現(xiàn)歷程.3.知道生長素的產(chǎn)生分布和運輸.4.理。

12、20222023版高中生物 第二章 動物穩(wěn)態(tài)維持及其意義 第一節(jié) 內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)學(xué)案 中圖版必修3情景導(dǎo)入課標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)1.說明穩(wěn)態(tài)的生理意義.2.學(xué)會內(nèi)環(huán)境成分的判斷.3.掌握細(xì)胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的途徑.4.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與人體健康的關(guān)。

13、20222023版高中生物 第二章 生物個體的穩(wěn)態(tài) 第一節(jié) 人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) 第2課時學(xué)案 蘇教版必修3學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉例說出體溫調(diào)節(jié)過程.2.描述水和無機鹽的來源和去路.3.概述細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)機制.方式一用電視劇情景導(dǎo)入.有一部熱播的。

14、20222023版高中生物 第一單元 生物個體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 第三章 動物穩(wěn)態(tài)維持的生理基礎(chǔ)章末整合提升學(xué)案 中圖版必修3興奮的產(chǎn)生與傳導(dǎo)1興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)神經(jīng)細(xì)胞形成靜息電位及動作電位的原因2興奮在神經(jīng)元之間的傳遞突觸傳遞1傳遞過程。

15、20222023版高中生物 第三章 細(xì)胞的代謝 第二節(jié) 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式 第1課時學(xué)案 浙科版必修1知識內(nèi)容學(xué)考要求選考要求擴散和滲透的過程bb動植物細(xì)胞吸水和失水的過程及原因bb活動:觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原bb學(xué)習(xí)導(dǎo)航。

16、20222023版高中生物 第三章 細(xì)胞的代謝 第二節(jié) 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式 第2課時學(xué)案 浙科版必修1知識內(nèi)容學(xué)考要求選考要求被動轉(zhuǎn)運和主動轉(zhuǎn)運bb胞吞和胞吐aa學(xué)習(xí)導(dǎo)航1舉例說明物質(zhì)的被動轉(zhuǎn)運和主動轉(zhuǎn)運.2描述胞吞胞吐的過程.2特點:由高。

17、20222023版高中生物 第四章 人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài)章末整合提升學(xué)案 中圖版必修3特異性免疫和非特異性免疫非特異性免疫特異性免疫來源在長期進化過程中逐漸建立起來的人人生來具有的先天免疫后天獲得,在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成特點無選擇性即對各。

18、20222023版高中生物 第四章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) 第二節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持 第2課時學(xué)案 蘇教版必修3學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合教材P103圖415,說出生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的特點,闡明碳循環(huán)失調(diào)與溫室效應(yīng)的關(guān)系.2.通過實例分析,說明物質(zhì)循環(huán)與能。

19、20222023版高中生物 第2章 生物個體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第1節(jié) 人體的代謝與穩(wěn)態(tài) 第1課時學(xué)案 北師大版必修3目標(biāo)導(dǎo)讀1.分析教材P10第34段,闡明內(nèi)環(huán)境的概念.2.閱讀教材P10最后一段,說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義.3.通過教材P11模擬。

20、20222023版高中生物 第二章 生物個體的穩(wěn)態(tài) 第一節(jié) 人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) 第1課時學(xué)案 蘇教版必修3學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述內(nèi)環(huán)境的組成.2.分析內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì).3.概述穩(wěn)態(tài)的概念.4.分析內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)控機制及其生理意義.方式一觀察下圖,血。

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