直角三角

1、同學(xué)們好！,大家好!,第三章直線,第二節(jié)各種位置直線,第一節(jié)直線的投影,第三節(jié)一般位置線段的實(shí)長及其對投影的傾角,第四節(jié)兩直線的相對位置,第五節(jié)直角投影定理,H,直線的投影仍為直線，兩點(diǎn)確定一條直線，直線上兩點(diǎn)。

2、新人教版九年級數(shù)學(xué)(下冊)第二十八章,28.2解直角三角形（3）,用數(shù)學(xué)視覺觀察世界用數(shù)學(xué)思維思考世界,在直角三角形中,除直角外,由已知兩元素求其余未知元素的過程叫解直角三角形.,1.解直角三角形,(1)三邊之間的關(guān)系。

3、22.2 第5課時 直角三角形相似的判定方法 一、選擇題 1在RtABC和RtDEF中，若A30，D60，則( ) ARtABC和RtDEF不相似 BRtABCRtDEF CRtABCRtDFE DRtABC和RtDEF相似 2xx淮。

4、第一部分教材梳理 第4節(jié)直角三角與勾股定理 第四章圖形的認(rèn)識 一 知識要點(diǎn)梳理 概念定理 1 直角三角形 1 性質(zhì) 直角三角形的兩銳角互余 直角三角形30 角所對的直角邊等于斜邊的一半 直角三角形中 斜邊上的中線長等于。

5、4 3解直角三角形 1 體會銳角三角函數(shù)在解決問題中的作用 2 能夠把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題 發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力 1 三邊之間的關(guān)系 a2 b2 2 銳角之間的關(guān)系 A B 3 邊角之間的關(guān)系 sinA cosA tanA 在Rt ABC中 共有六個元素 三條邊 三個角 其中 C 90 那么其余五個元素之間有怎樣的關(guān)系呢 c2 90 在直角三角形中 除直角外有5個元素 即3條邊 2個。

6、22 2相似三角形的判定 第5課時直角三角形相似的判定 判定兩直角三角形相似的方法 1 有 個銳角相等的兩個直角三角形相似 2 直角邊對應(yīng)成比例的兩個直角三角形相似 3 如果一個直角三角形的 和 與另一個直角三角形的 和 對應(yīng)成比例 那么這兩個直角三角形相似 一 兩條 斜邊 一條直角邊 斜邊 一條直角邊 2 4分 如圖 AC AB BD AB 點(diǎn)P在AB上 且AB 12cm PC 2PD 當(dāng)AP。

7、第22章 22 2相似三角形的判定 知識目標(biāo) 目標(biāo)突破 第22章相似形 總結(jié)反思 第5課時直角三角形相似的判定方法 知識目標(biāo) 1 通過計算 觀察 推理等過程 理解并掌握兩個直角三角形相似的判定定理 并能恰當(dāng)?shù)剡x擇判定三角形相似的方法解決問題 2 通過對相似三角形判定方法和相似三角形的性質(zhì)的理解和掌握 靈活選用合適的判定方法解題 第5課時直角三角形相似的判定方法 目標(biāo)突破 目標(biāo)一會用斜邊和一直角邊對。

8、第22章 22 2相似三角形的判定 知識目標(biāo) 目標(biāo)突破 第22章相似形 總結(jié)反思 第5課時直角三角形相似的判定方法 知識目標(biāo) 1 通過計算 觀察 推理等過程 理解并掌握兩個直角三角形相似的判定定理 并能恰當(dāng)?shù)剡x擇判定三角形相似的方法解決問題 2 通過對相似三角形判定方法和相似三角形的性質(zhì)的理解和掌握 靈活選用合適的判定方法解題 第5課時直角三角形相似的判定方法 目標(biāo)突破 目標(biāo)一會用斜邊和一直角邊對。