貝多芬百年祭

1、教學(xué)無憂http:/jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學(xué) 教學(xué)事業(yè)！貝多芬百年祭【教學(xué)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生感受一代音樂大師驚人的音樂激情及與命運(yùn)抗?fàn)?、永不屈服的人格魅力?、學(xué)習(xí)文章以小見大，敘議結(jié)合，揭示內(nèi)涵的寫法。3、培養(yǎng)學(xué)生研讀文章、生發(fā)思考并自行解決的研究能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：1、通過研讀，把握人物的個性及音樂的特質(zhì)。2、抓住關(guān)鍵的詞句，領(lǐng)悟作者寄寓的情感。難點(diǎn)：1、理解文中作者對于大師的獨(dú)特的感悟視角。2、貝多芬思想、創(chuàng)作與音樂本質(zhì)的內(nèi)在聯(lián)系。作者簡介:蕭伯納（1856-1950）是英國現(xiàn)代杰出的現(xiàn)實(shí)主義戲劇。

2、1112貝多芬百年祭這是一個不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨(dú)。他由痛苦造就，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造歡樂來給予世界，他用他的苦難來鑄成幸福，用痛苦換來歡樂！他，就是貝多芬。學(xué)習(xí)本課，要了解貝多芬的事跡，把握貝多芬音樂中所體現(xiàn)的精神，并進(jìn)一步正確評價英雄的人生選擇。蕭伯納（18561950），英國現(xiàn)代杰出的現(xiàn)實(shí)主義戲劇家。他出生于愛爾蘭都柏林的一個小公務(wù)員家庭，由于家境貧寒，從小不得不自謀生路。他寫過不少議論社會問題的小冊子，也寫過幾部長篇小說，但是主要成就在戲劇方面。1892年，蕭伯納發(fā)表了第一個劇本鰥夫的房產(chǎn)，這部。

3、1112貝多芬百年祭這是一個不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨(dú)。他由痛苦造就，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造歡樂來給予世界，他用他的苦難來鑄成幸福，用痛苦換來歡樂！他，就是貝多芬。學(xué)習(xí)本課，要了解貝多芬的事跡，把握貝多芬音樂中所體現(xiàn)的精神，并進(jìn)一步正確評價英雄的人生選擇。蕭伯納（18561950），英國現(xiàn)代杰出的現(xiàn)實(shí)主義戲劇家。他出生于愛爾蘭都柏林的一個小公務(wù)員家庭，由于家境貧寒，從小不得不自謀生路。他寫過不少議論社會問題的小冊子，也寫過幾部長篇小說，但是主要成就在戲劇方面。1892年，蕭伯納發(fā)表了第一個劇本鰥夫的房產(chǎn)，這部。

4、111化石吟課堂實(shí)錄 教學(xué)目標(biāo)：1.了解化石，增進(jìn)對生物進(jìn)化的興趣；2.感受詩歌優(yōu)美的語言， 培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力。教學(xué)重點(diǎn)：感受詩歌優(yōu)美的語言，培養(yǎng)他們豐富的想象力。教學(xué)難點(diǎn)：1.學(xué)生對化石的了解比較少，教學(xué)時要與詩人產(chǎn)生情感的共鳴有一 定難度；2.化石生物的生存環(huán)境以及化石的形成涉及到生物知識和地理知識，對學(xué)生在展開聯(lián)想表述時學(xué)科融和的能力有一定的要求。教學(xué)準(zhǔn)備：1.學(xué)生收集與化石相關(guān)的2.教師收集化石實(shí)物和化石圖片，制作教學(xué)課件。教學(xué)課時：1課時。教學(xué)過程：師：首先我們觀看一部影片的片段（播放影片侏羅紀(jì)公園。

5、貝多芬百年祭 愛爾蘭 蕭伯納 一 蕭伯納 喬治 蕭伯納 1856 1950 愛爾蘭著名的戲劇家 批評家 小說家 一 蕭伯納 主要劇作有 鰥夫的房產(chǎn) 巴巴拉少校 圣女貞德 真相畢露 其中 圣女貞德 獲得空前的成功 被公認(rèn)為他的最佳歷。

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19、河北省人教版語文選修11外國詩歌散文欣賞第六單元第2課貝多芬百年祭同步練習(xí) 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 一、 基礎(chǔ)攻堅。 (共10題；共20分) 1. （2分） 下列各句中，加線的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?） A . 經(jīng)過數(shù)學(xué)老師耐心的啟發(fā)，他終于幡然悔悟 ， 茅塞頓開，找到了解題的思路。 B . 他們挖空心思，想用漂亮的言。