樂音的特征 學(xué)習(xí)過程 學(xué)習(xí)輔助 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 時間2分鐘 1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過實(shí)驗(yàn)探究 知道響度 音調(diào) 知道響度 音調(diào)的影響因素 正確區(qū)別音調(diào)和響度 2 學(xué)法指導(dǎo) 結(jié)合教材和預(yù)習(xí)學(xué)案 先獨(dú)立思考 遇到困難小對子 A與B C與D。
江蘇省徐州市銅山區(qū)八年級物理上冊Tag內(nèi)容描述:
1、超聲波 學(xué)習(xí)過程 學(xué)習(xí)輔助 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 時間2分鐘 1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 聲音產(chǎn)生和傳播條件 了解樂音的特性 防治噪聲的途徑 2 學(xué)法指導(dǎo) 結(jié)合教材和預(yù)習(xí)學(xué)案 先獨(dú)立思考 遇到困難小對子 A與B C與D 之間進(jìn)行幫扶 完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、透鏡 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 鞏固辨別透鏡的方法及透鏡對光線的作用 2 了解透鏡的奧秘 一 自主學(xué)習(xí) 有疑問處 請用 紅色筆標(biāo)出 用時15min 溫故知新 自主探究 如何辨別一透鏡是凸透鏡還是凹透鏡 活動一 小組討論交流生活中的放大。
3、聲現(xiàn)像 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 查漏補(bǔ)缺 將本章知識形成知識體系 2 強(qiáng)化與聲相關(guān)的自然現(xiàn)象和生活實(shí)際問題的解析 聲現(xiàn)象 令人厭煩的噪聲 噪聲的危害 心理效應(yīng) 生理效應(yīng) 物理效應(yīng) 樂音與噪聲 樂音的波形是 的 噪聲的波形是。
4、學(xué)科光的反射作圖題 學(xué)習(xí)目標(biāo) 練習(xí)光的反射作圖 一 自主學(xué)習(xí) 1 如圖所示 考古人員需要對一口古井進(jìn)行清理 為了解決照明問題 請你幫他們把太陽光反射到井里 并能垂直照亮井底 2 右圖中AO是一條與平面鏡成60的光線 請。
5、顏色 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解不透明物體的顏料由它反射的色光決定 重難點(diǎn) 2 知道光具有能量 學(xué)習(xí)輔助 色光進(jìn)入人眼就感覺出顏色了 綠裙子反射綠光 一 自主學(xué)習(xí) 有疑問處 請用 紅色筆標(biāo)出 用時15min 1 憶一憶 1 雨后的彩虹。
6、光的直線傳播 學(xué)習(xí)過程 學(xué)習(xí)輔助 目標(biāo) 學(xué)法 時間2分鐘 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播 2 知道光在真空中的傳播速度 C 3108m s 3 會解釋影子 小孔成像 日食月食等現(xiàn)象的成因 4 用光的直線傳播知識 解釋。
7、物態(tài)變化 學(xué)習(xí)過程 學(xué)習(xí)輔助 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 時間2分鐘 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解生活環(huán)境中常見的溫度 會用溫度計測量溫度 2 掌握物態(tài)變化規(guī)律及特點(diǎn) 會畫熔化 凝固 沸騰圖象及其意義 3 掌握熔化 凝固 蒸發(fā) 沸騰 液化 升華 凝華。
8、光的折射 學(xué)習(xí)目標(biāo) 用時2min 1 光的折射的原因1光經(jīng)過不同的介質(zhì) 2光經(jīng)過不均勻的介質(zhì) 2 光的折射定律 1折射光線 入射光線和法線在同一平面內(nèi) 2折射光線和入射光線在法線的兩側(cè) 3空氣中與法線的夾角大 4入射角增大時。
9、速度 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量 能用速度描述物體的運(yùn)動 2 會用刻度尺和鐘表測速度 3 會讀汽車 摩托車等交通工具上的速度表 4 能用速度公式進(jìn)行簡單計算 學(xué)習(xí)輔助 一 自主學(xué)習(xí) 有疑問處 請用。
10、聲音是什么 學(xué)習(xí)過程 學(xué)習(xí)輔 助 學(xué)習(xí)目標(biāo) 時間2分鐘 1 通過科學(xué)探究 知道聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的 2 知道聲音的傳播需要介質(zhì) 真空不能傳聲 3 初步了解聲音是以波的形式傳播的 難點(diǎn) 聲波具有能量 4 知道空氣中聲。
11、人眼看不見的光 學(xué)習(xí)過程 學(xué)習(xí)輔助 目標(biāo) 學(xué)法 時間2分鐘 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道紅外線 紫外線的性質(zhì)及作用 2 了解紅外線 紫外線在生活 生產(chǎn) 科學(xué)技術(shù)等方面的應(yīng)用 3 嘗試運(yùn)用轉(zhuǎn)換的方法去感覺看不見的物質(zhì) 從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的。
12、探究凸透鏡成像的規(guī)律 學(xué)習(xí)目標(biāo) 運(yùn)用凸透鏡成像的基本規(guī)律解決相關(guān)習(xí)題 學(xué)習(xí)輔助 一 自主學(xué)習(xí) 有疑問處 請用 紅色筆標(biāo)出 用時15min 溫故知新 自主學(xué)習(xí) 凸透鏡成像的規(guī)律 1 像的虛實(shí) 當(dāng)物體放在 時 凸透鏡成實(shí)像 當(dāng)物。
13、液化 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解圖像是一種比較直觀的表示物理量變化的方法 2 知道蒸發(fā)和沸騰統(tǒng)稱為汽化現(xiàn)象 汽化時吸熱 與之相反的過程叫液化 液化時放熱 3 知道液化的兩種方法 降低溫度和壓縮體積 學(xué)習(xí)過程 一 自主學(xué)習(xí) 憶一。
14、光的反射 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道光在一些物體表面可以發(fā)生反射 會用專門術(shù)語描寫光的反射現(xiàn)象 2 初步理解光的反射定律 能在生活 生產(chǎn)中判別光的反射的具體應(yīng)用 3 知道鏡面反射與漫反射及其在日常生活中的運(yùn)用 學(xué)習(xí)輔助 一。
15、光的色彩 顏色 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道光源是自身能發(fā)光的物體 2 知道白光是由色光組成的 了解光的三原色 重點(diǎn) 學(xué)習(xí)輔助 一 自主學(xué)習(xí) 有疑問處 請用 紅色筆標(biāo)出 用時10min 要點(diǎn)1 什么是光源 1 讀一讀 課本P54 的圖片 2 試一。
16、光的折射 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能辨別出光的折射現(xiàn)象 2 通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識光的折射規(guī)律 3 通過對光的折射現(xiàn)象的相關(guān)活動使學(xué)生領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法 學(xué)習(xí)輔助 一 自主學(xué)習(xí) 有疑問處 請用 紅色筆標(biāo)出 用時15min 溫故知新 自主學(xué)習(xí) 1。
17、探究凸透鏡成像的規(guī)律 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 會使用相關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器并設(shè)計探究凸透鏡成像的基本裝置 2 能夠通過觀察和實(shí)驗(yàn)收集凸透鏡成像的有關(guān)數(shù)據(jù)并從中得到凸透鏡成像的基本規(guī)律 學(xué)習(xí)輔助 一 自主學(xué)習(xí) 有疑問處 請用 紅色筆。
18、直線運(yùn)動 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道勻速直線運(yùn)動 理解勻速直線運(yùn)動速度的概念和公式 2 知道平均速度 運(yùn)用勻速直線運(yùn)動的規(guī)律來解決一些簡單的運(yùn)動問題 3 能用平均速度的公式進(jìn)行計算 4 知道運(yùn)動的物體具有能量 能舉例說明物。