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小學(xué)信息技術(shù)第三冊

小學(xué)信息技術(shù)第三冊 機(jī)器人的組成1選修教案 蘇科版教學(xué)目的與要求1.學(xué)習(xí)機(jī)器人的組成.2.能夠掌握機(jī)器人組件的知識.3.學(xué)會理解機(jī)器人器官與人類的相同和不同點.4.通過交流。小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第19課學(xué)生機(jī)器人比賽選修教案 蘇科版教學(xué)目的。通過練習(xí)使學(xué)生能進(jìn)一步掌握重復(fù)命令嵌套的使用方法.2能力目標(biāo)。

小學(xué)信息技術(shù)第三冊Tag內(nèi)容描述:

1、1 插入藝術(shù)字 說課稿 一 教材分析 插入藝術(shù)字 是河北大學(xué)出版社出版的 信息技術(shù) 小學(xué)版第三冊第 5 課的內(nèi)容 由于含有 一定的藝術(shù)成分 所以容易引起學(xué)生的興趣 教師要抓住學(xué)生的興奮點展開教學(xué) 插入藝術(shù)字的方 法和插入圖片的方法大同小異 所以學(xué)起來不會太費力 在知識層面上應(yīng)注重藝術(shù)字的樣式選擇 藝術(shù)字格式設(shè)置等內(nèi)容的理解 在技能上應(yīng)注重學(xué)生操作技能的培養(yǎng)與提高 在藝術(shù)角度上要有目 的地提高學(xué)生作。

2、教學(xué)目標(biāo)1.掌握在WORD中插入藝術(shù)字的操作.2.學(xué)會調(diào)整藝術(shù)字.3.熟悉藝術(shù)字工具欄中工具按鈕的功能及使用方法.比較普通字標(biāo)題與藝術(shù)字標(biāo)題 陳菱兒歌選 作者:菱兒作者:菱兒秋天說:快變快變要趕在冬天到來之前,于是,草兒黃了,果子熟了.云兒。

3、1. .為學(xué)校門口設(shè)計一個道路交通標(biāo)志.為學(xué)校門口設(shè)計一個道路交通標(biāo)志.2.2.為保護(hù)學(xué)校綠化帶做一個警示標(biāo)志.為保護(hù)學(xué)校綠化帶做一個警示標(biāo)志.3.3.設(shè)計一個體現(xiàn)特色的中隊標(biāo)志.設(shè)計一個體現(xiàn)特色的中隊標(biāo)志。

4、第14課 網(wǎng)上來信收發(fā)電子郵件及附件課題網(wǎng)上來信收發(fā)電子郵件及附件教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能學(xué)會接受發(fā)送閱讀回復(fù)電子郵件.并會在郵件中夾帶附件.2.過程與方法創(chuàng)設(shè)情境,任務(wù)驅(qū)動,讓同學(xué)們自主探究協(xié)作交流,完成任務(wù). 3.情感與價值觀培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)。

5、小學(xué)信息技術(shù)第三冊 機(jī)器人的組成選修教案 蘇科版教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):1 學(xué)習(xí)機(jī)器人的組成.2 能夠掌握機(jī)器人組件的知識.3 學(xué)會理解機(jī)器人器官與人類的相同和不同點.4 通過交流,了解每一部分組件的主要原理和用途.2. 能力目標(biāo):1 感受。

6、小學(xué)信息技術(shù)第三冊 機(jī)器人的組成1選修教案 蘇科版教學(xué)目的與要求1.學(xué)習(xí)機(jī)器人的組成.2.能夠掌握機(jī)器人組件的知識.3.學(xué)會理解機(jī)器人器官與人類的相同和不同點.4.通過交流,了解每一部分組件的主要原理和用途.5.培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng).6.感受。

7、小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第19課學(xué)生機(jī)器人比賽選修教案 蘇科版教學(xué)目的:1.了解沿線追蹤比賽的規(guī)則和灰度傳感器的工作原理.2. 學(xué)會在系統(tǒng)設(shè)置中添加灰度傳感器,學(xué)會設(shè)置灰度傳感器和單分支控制控件.3.以自主探究學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)的方式,掌握編寫機(jī)器人。

8、小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第19課帶變量的過程第2課時教案 北京版課 題編寫帶變量的過程二教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)編寫帶多個變量的過程.2.引導(dǎo)同學(xué)們編寫畫如意金箍棒等圖案的過程,使學(xué)生進(jìn)一步了解模塊化程序設(shè)計思想,培養(yǎng)飲用這種科學(xué)思想分析解決問題的能力。

9、小學(xué)信息技術(shù)第三冊 畫星星1選修教案 蘇科版教學(xué)目的:1知識目標(biāo):熟練掌握重復(fù)命令的使用方法.2能力目標(biāo):能使用重復(fù)命令畫角數(shù)為奇數(shù)的正多角星.3情感目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生自主合作探究能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和競爭意識.教學(xué)重點與難點:1重點。

10、小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第14課網(wǎng)上來信收發(fā)電子郵件及附件3教案 河大版課題網(wǎng)上來信收發(fā)電子郵件及附件教學(xué)目標(biāo)知識學(xué)會登錄郵箱,查看閱讀信件上網(wǎng)查找資料,并保存下來.能力在嘗試和實踐中,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察模仿和動手實踐能力.情感在實踐中,培養(yǎng)同學(xué)。

11、小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第6課兒歌朗誦大賽錄制聲音教案 河大版教學(xué)目標(biāo):1.會啟動錄音機(jī)程序.2.會錄制聲音教學(xué)重點:會錄制聲音教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:一啟動錄音程序 依次單擊開始程序附件娛樂錄音機(jī).二錄制聲音第一步:單擊錄音按鈕,開始對麥克。

12、小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第6課兒歌朗誦大賽錄制聲音1教案 河大版教學(xué)目的與要求:1.通過本堂課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們能學(xué)會用錄音機(jī)程序播放與錄制聲音.2.通過本堂課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們能學(xué)會獨立查找.WAV的聲音文件.3.通過同學(xué)們的動手操作與嘗試,初步。

13、小學(xué)信息技術(shù)第三冊 畫風(fēng)車一選修教案 蘇科版教學(xué)目標(biāo):1知識目標(biāo):能正確地使用重復(fù)命令的嵌套,加深對重復(fù)命令基本格式的掌握.2能力目標(biāo):能利用重復(fù)命令的嵌套簡化一些圖形的畫圖命令.3. 情感目標(biāo):增加學(xué)習(xí)計算機(jī)的樂趣.教學(xué)重點:重復(fù)命令的基。

14、小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第14課奇妙的LOGO世界教案 北京版課題奇妙的LOGO世界教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們學(xué)會啟動退出LOGO系統(tǒng)的方法.2.初步認(rèn)識LOGO窗口.3.了解LOGO系統(tǒng)的主要功能.4.掌握藏龜顯龜和幾個常用的清屏幕命令的方法.5。

15、小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第1課處理數(shù)碼相片第一課時1教案 北京版教 科書第一單元 第一課處理數(shù)碼相片教 具計算機(jī)演示文稿教學(xué)環(huán)境多媒體教室教學(xué)重點1.掌握工具面板的使用;2.正確使用縮放修剪等工具.教學(xué)難點能夠找出數(shù)碼相片中存在的問題,并根據(jù)需。

16、小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第5課我的兒歌集插入藝術(shù)字說課稿 河大版 教學(xué)內(nèi)容是河北大學(xué)出版社的小學(xué)信息技術(shù)教材,是第一單元第五課的知識內(nèi)容.五年級學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容,主要是讓學(xué)生掌握藝術(shù)字的插入方法,并熟練地進(jìn)行藝術(shù)字的修改.插入藝術(shù)字,是比較簡單的。

17、小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第10課交通安全宣傳欄搜索引擎1第一課時教案 河大版課題交通安全宣傳欄搜索引擎教學(xué)目標(biāo)知識使同學(xué)們通過觀察學(xué)習(xí),對搜索引擎有初步的了解.能力通過任務(wù)驅(qū)動與自主探索相結(jié)合方式的教學(xué),增強(qiáng)同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)信息意識,培養(yǎng)同學(xué)們動手操。

18、小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第5課我的兒歌集插入藝術(shù)字教案 河大版教學(xué)目的:1.能夠制作兒歌集的封面標(biāo)題2.會插入頁眉頁腳.3.使用打印預(yù)覽.教學(xué)重點:制作封面標(biāo)題和插入頁眉頁腳.教學(xué)時間:二課時第一課時一講授新課1.制作兒歌的封面標(biāo)題1打開保存的。

19、小學(xué)信息技術(shù)第三冊 畫風(fēng)車二選修教案 蘇科版教學(xué)目標(biāo):1知識目標(biāo):通過練習(xí)使學(xué)生能進(jìn)一步掌握重復(fù)命令嵌套的使用方法.2能力目標(biāo):能利用重復(fù)命令的嵌套簡化一些圖形的畫圖命令.3. 情感目標(biāo):感受信息技術(shù)的重要性,增加學(xué)習(xí)計算機(jī)的信心.教學(xué)重點。

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