蘇科版新教材同步教學(xué)課件。蘇科版新教材同步教學(xué)課件。1、知道什么是重力。2、探究重力的大小和重力的方向。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。1、探究影響物體所受重力大小的因素。8.2 重力。3.理解重力的大小跟物體質(zhì)量的關(guān)系.。理解重力大小跟質(zhì)量的關(guān)系.。重力方向的應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo)。四 浮 力。用什么方法可以檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪搿?/p>
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1、浩瀚宇宙里有什么?,第六章物質(zhì)的物理屬性,1.一根鐵釘和一根大頭針的相同之處和不同之處?,2.一杯水和一桶水的相同之處和不同之處?,想一想:,3.一棟鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的樓房和同樣大小的木結(jié)構(gòu)樓房有何不同?,不同物體。
2、第八章 力8.2 重力教學(xué)目的:1、知道什么是重力2、探究重力的大小和重力的方向3、知道重力勢能及應(yīng)用4、初步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、探究影響物體所受重力大小的因素2、判斷重力的方向教學(xué)器材:多媒體展示臺(tái)、課件、鐵架臺(tái)、重垂線、陶土、鉤碼、彈簧測力計(jì)、細(xì)線教學(xué)過程:一、引入新課師:同學(xué)們,今天我們先來講個(gè)故事,在上個(gè)世。
3、第八章 力8.2 重力課題8.2 重力授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1.知道產(chǎn)生重力的原因. 2.知道重力的方向和作用點(diǎn). 3.理解重力的大小跟物體質(zhì)量的關(guān)系.教具彈簧秤、勾碼、細(xì)線 橡皮泥、小球重點(diǎn)理解重力大小跟質(zhì)量的關(guān)系.難點(diǎn)重力方向的應(yīng)用,教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教師組織指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)一,引入新課,揭示目標(biāo):。
4、四 浮 力,蘇科版新教材同步教學(xué)課件,第九章 壓強(qiáng)和壓力,觀察,一、什么是浮力,浸在液體或氣體里的物體受到 液體或氣體向上的托力叫浮力。,在水中釋放乒乓球 現(xiàn)象: 解釋:,動(dòng)動(dòng)手,下沉的物體是否受到浮力?,猜想,用什么方法可以檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪耄?動(dòng)動(dòng)腦,根據(jù),方法,1、用彈簧測力計(jì)測出物體受到的重力G;,2、把物體浸在水中, 記下此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F;,3、計(jì)算出物體受到的浮力F浮,F浮GF,結(jié)論。
5、物理初二下蘇科版6.3 物質(zhì)的密度教學(xué)設(shè)計(jì)12一課題提出,小組初探本節(jié)課前老師利用學(xué)生的第二課堂活動(dòng)時(shí)間事先向同學(xué)們提出如此一個(gè)問題:假如你手邊不同時(shí)具備天平和量筒,卻有一些其他器材,你能否巧妙地運(yùn)用所學(xué)到的物理知識(shí),去測出鹽水的密度你能找。
6、物理初二下蘇科版4.1光的折射教學(xué)設(shè)計(jì)4學(xué)習(xí)目標(biāo) 1查漏補(bǔ)缺,將本章知識(shí)形成知識(shí)體系。 2進(jìn)一步的理解光的折射規(guī)律和會(huì)作光的折射光路圖。解釋光學(xué)現(xiàn)象 3進(jìn)一步的理解凸透鏡成像規(guī)律及其在生活中的應(yīng)用 4培養(yǎng)歸納分析總結(jié)的思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn) 對(duì)。
7、物理初二下蘇科版10.2 液體的壓強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)課題第二節(jié)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)教學(xué)目1 標(biāo)知識(shí)與技能:明白液體對(duì)器壁以及液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)通過實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),明白液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中學(xué)會(huì)使用微小壓強(qiáng)計(jì)2 過程與方法:通過演示實(shí)。
8、物理初二下蘇科版 7.4 宇宙探密教學(xué)設(shè)計(jì) 2 教學(xué)課題 7.3 宇宙探秘教學(xué)目標(biāo)1通過閱讀,明白太陽系的組成,初步了解宇宙起源理論:地心說日心說和大爆炸理論。2初步了解物質(zhì)世界要緊物體的大致尺度,明白常用的天文單位。常性了解宇宙和航天事業(yè)。
9、物理初二下蘇科版7.1 走進(jìn)分子世界教學(xué)設(shè)計(jì)6 教學(xué)目標(biāo) 1通過活動(dòng)了解人類在認(rèn)識(shí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)過程中采納的科學(xué)方法。明白分子模型的要緊內(nèi)容,明白分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小單元, 對(duì)分子大小有一定的感性認(rèn)識(shí), 會(huì)用圖形 文字語言描述分子模型。2。
10、物理初二下蘇科版3.1 光的色彩顏色教學(xué)設(shè)計(jì)5一教析分析指導(dǎo)1教材的特點(diǎn)地位和作用本節(jié)教材是光學(xué)部分的首節(jié)內(nèi)容, 要緊包括三個(gè)內(nèi)容: 光的色散色光混合與顏料的混合的對(duì)比和光具有能量。 教材內(nèi)容編排表達(dá)了兩個(gè)特點(diǎn): 一是突出了從生活進(jìn)向物理。
11、物理初二下蘇科版4.1光的折射教學(xué)設(shè)計(jì)6教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能明白光的折射現(xiàn)象通過實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)光從空氣射入水或其他介質(zhì),或從其他介質(zhì)射入空氣中的折射規(guī)律會(huì)畫光的折射光路圖了解生活中光的折射現(xiàn)象,并能用光的折射規(guī)律進(jìn)行解釋過程與方法通過學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。
12、物理初二下蘇科版5.3 直線運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)3教學(xué)設(shè)計(jì)本節(jié)內(nèi)容要緊由勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)兩個(gè)知識(shí)板塊組成,在設(shè)計(jì)勻速直線運(yùn)動(dòng)的教學(xué)時(shí), 以學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)為要緊思路,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,評(píng)比最正確方案,然后動(dòng)手實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),最后歸。
13、物理初二下蘇科版6.2 用天平測物體的質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能目標(biāo)1 明白質(zhì)量的初步概念及其單位;2 通過實(shí)際操作,掌握天平的使用方法。學(xué)會(huì)測量固體和液體的質(zhì)量;2過程和方法目標(biāo)通過觀看分析,認(rèn)識(shí)質(zhì)量是不隨物體的形狀狀態(tài)位置而變化。
14、物理初二下蘇科版8.4 力力的作用是相互的教學(xué)設(shè)計(jì)4教學(xué)目標(biāo):一知識(shí)與技能1明白力力的單位2明白力的作用效果3明白妨礙力的作用效果的因素力的三要素4會(huì)畫力的示意圖5了解物體間力的作用是相互的二過程與方法1通過實(shí)驗(yàn)探究力的作用效果2通過實(shí)驗(yàn)探。
15、物理初二下蘇科版9.1 二力平衡教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):1. 知識(shí)與技能:明白平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);明白物體處于平衡狀態(tài)時(shí)所受力的叫平衡力,最簡單的平衡情況是二力平衡;理解二力平衡條件;能利用平衡條件解決簡單的平衡問題2。
16、物理初二下蘇科版6.1 物體的質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(jì)4一教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)與技能目標(biāo)1明白質(zhì)量是物體自身的屬性, 知識(shí)質(zhì)量的單位有哪些, 它們之間怎么樣換算。2了解托盤天平的結(jié)構(gòu)使用方法及使用注意點(diǎn)。3會(huì)調(diào)節(jié)托盤天平的平衡,會(huì)對(duì)天平測量結(jié)果準(zhǔn)確讀數(shù)。4。
17、物理初二下蘇科版6.1 物體的質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(jì)1課題6.1 物體的質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(jì)1知1 明白什么是物體的質(zhì)量。識(shí)2 明白質(zhì)量的主單位和常用單位;教1能進(jìn)行單位間的換算。學(xué)能2明白實(shí)驗(yàn)室測量質(zhì)量的儀器是天平;明白托盤天目力平的構(gòu)造及使用方法標(biāo)情通過。
18、物理初二下蘇科版6.1 物體的質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(jì)2課題一物體的 量教者 泰1 明白 量的 位,能 行不同 位 的 算。2 借助 物和插 了解托 天平的 構(gòu),在 明 和教材的關(guān)心下學(xué) 正確教學(xué)使用托 天平。目 3 通 , 感受 量 位的大小, 在。
19、物理初二下蘇科版6.1 物體的質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(jì)3一學(xué) 目 1明白 量的初步概念2明白 量的 位及其 算關(guān)系。3學(xué)會(huì)正確使用天平4學(xué) 天平的 和使用。5學(xué)會(huì)用天平稱固體和液體的 量。6學(xué)會(huì)利用天平 行一些特 量。二學(xué) 內(nèi)容:1 量 1物體與物 的。